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高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

2024-12-29
高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

篇1:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

1.曲线运动

(1)物体作曲线运动的条件:运动质点所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线(2)曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向,就是通过该点的曲线的切线方向。质点的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。

(3)曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向,如平抛运动的轨迹向下弯曲,圆周运动的轨迹总向圆心弯曲等。

2.运动的合成与分解

(1)合运动与分运动的关系:①等时性;②独立性;③等效性。

(2)运动的合成与分解的法则:平行四边形定则。

(3)分解原则:根据运动的实际效果分解,物体的实际运动为合运动。

3.★★★平抛运动

(1)特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动。

(2)运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

①建立直角坐标系(一般以抛出点为坐标原点O,以初速度vo方向为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向);

②由两个分运动规律来处理(如右图)。

4.圆周运动

(1)描述圆周运动的物理量

①线速度:描述质点做圆周运动的快慢,大小v=s/t(s是t时间内通过弧长),方向为质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向

②角速度:描述质点绕圆心转动的快慢,大小ω=φ/t(单位rad/s),φ是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度。其方向在中学阶段不研究。

③周期T,频率f---------

做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。

做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率。

⑥向心力:总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小。大小

[注意]向心力是根据力的效果命名的。在分析做圆周运动的质点受力情况时,千万不可在物体受力之外再添加一个向心力。

(2)匀速圆周运动:线速度的大小恒定,角速度、周期和频率都是恒定不变的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的,是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动。

(3)变速圆周运动:速度大小方向都发生变化,不仅存在着向心加速度(改变速度的方向),而且还存在着切向加速度(方向沿着轨道的切线方向,用来改变速度的大小)。一般而言,合加速度方向不指向圆心,合力不一定等于向心力。合外力在指向圆心方向的分力充当向心力,产生向心加速度;合外力在切线方向的分力产生切向加速度。

①如右上图情景中,小球恰能过最高点的条件是v≥v临 v临由重力提供向心力得v临

②如右下图情景中,小球恰能过最高点的条件是v≥0。

篇2:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

(1)曲线 运动中的速度方向

做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,在某点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向。

(2)曲线运动的性质

由于曲线运动的速度方向不断变化,所以曲线运 动一定是变速运动,一定存在加速度。

(3)物体做曲线运动的条件

物体所受合外力(或加速度)的方向与它的速度方向不在同一直线上。

①如果这个合外力是大小和方向都恒定的,即所受的力为恒力,物体就做匀变速曲线运动,如平抛运动。

②如果这个合外力大小恒定,方向始终与速度垂直,物体就做匀速圆周运动。

③做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲.根据曲线运动的轨迹,可以判断出物体所受合外力的大致方向。

说明:当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动速率将增大,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动的速率将减小。

篇3:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

篇3:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

曲线运动

一、知识点

(一)曲线运动的条件:合外力与运动方向不在一条直线上

(二)曲线运动的研究方法:运动的合成与分解(平行四边形定则、三角形法则)

(三)曲线运动的分类:合力的性质(匀变速:平抛运动、非匀变速曲线:匀速圆周运动)

(四)匀速圆周运动

1受力分析,所受合力的特点:向心力大小、方向

2向心加速度、线速度、角速度的定义(文字、定义式)

3向心力的公式(多角度的:线速度、角速度、周期、频率、转)

(五)平抛运动

1受力分析,只受重力

2速度,水平、竖直方向分速度的表达式;位移,水平、竖直方向位移的表达式

3速度与水平方向的夹角、位移与水平方向的夹角

(五)离心运动的定义、条件

二、考察内容、要求及方式

1曲线运动性质的判断:明确曲线运动的条件、牛二定律(选择题)

2匀速圆周运动中的动态变化:熟练掌握匀速圆周运动各物理量之间的关系式(选择、填空)

3匀速圆周运动中物理量的计算:受力分析、向心加速度的几种表示方式、合力提供向心力(计算题)

3运动的合成与分解:分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空)

4平抛运动相关:平抛运动中速度、位移、夹角的计算,分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空、计算)

5离心运动:临界条件、最大静摩擦力、匀速圆周运动相关计算(选择、计算)

篇4:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

篇4:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

高考物理核心要点:掌握曲线运动原理、万有引力

1.曲线运动

(1)物体作曲线运动的条件:运动质点所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线

(2)曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向,就是通过该点的曲线的切线方向。质点的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。

(3)曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向,如平抛运动的轨迹向下弯曲,圆周运动的轨迹总向圆心弯曲等。

2.运动的合成与分解

(1)合运动与分运动的关系:①等时性;②独立性;③等效性。

(2)运动的合成与分解的法则:平行四边形定则。

(3)分解原则:根据运动的实际效果分解,物体的实际运动为合运动。

 

 

★★★3.平抛运动

(1)特点:①具有水平方向的初速度;

②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动。

(2)运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

①建立直角坐标系(一般以抛出点为坐标原点O,以初速度vo方向为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向);

②由两个分运动规律来处理(如右图)。

 

 

4.圆周运动

(1)描述圆周运动的物理量

①线速度:描述质点做圆周运动的快慢,大小v=s/t(s是t时间内通过弧长),方向为质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向

②角速度:描述质点绕圆心转动的快慢,大小ω=φ/t(单位rad/s),φ是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度。其方向在中学阶段不研究。

③周期T,频率f---------

做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。

做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率。

 

 

⑥向心力:总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小。大小

 

 

[注意]向心力是根据力的效果命名的。在分析做圆周运动的质点受力情况时,千万不可在物体受力之外再添加一个向心力。

(2)匀速圆周运动:线速度的大小恒定,角速度、周期和频率都是恒定不变的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的,是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动。

(3)变速圆周运动:速度大小方向都发生变化,不仅存在着向心加速度(改变速度的方向),而且还存在着切向加速度(方向沿着轨道的切线方向,用来改变速度的大小)。一般而言,合加速度方向不指向圆心,合力不一定等于向心力。合外力在指向圆心方向的分力充当向心力,产生向心加速度;合外力在切线方向的分力产生切向加速度。

①如右上图情景中,小球恰能过最高点的条件是v≥v临 v临由重力提供向心力得v临

 

 

②如右下图情景中,小球恰能过最高点的条件是v≥0。

★5.万有引力定律

(1)万有引力定律:宇宙间的一切物体都是互相吸引的。两个物体间的引力的大小,跟它们的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比。

公式:

 

 

(2)★★★应用万有引力定律分析天体的运动

①基本方法:把天体的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供。即F引=F向得:

 

 

应用时可根据实际情况选用适当的公式进行分析或计算。②天体质量M、密度ρ的估算:

(3)三种宇宙速度

①第一宇宙速度:v1=7.9km/s,它是卫星的最小发射速度,也是地球卫星的最大环绕速度。

②第二宇宙速度(脱离速度):v2=11.2km/s,使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度。

③第三宇宙速度(逃逸速度):v3=16.7km/s,使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。

(4)地球同步卫星

所谓地球同步卫星,是相对于地面静止的,这种卫星位于赤道上方某一高度的稳定轨道上,且绕地球运动的周期等于地球的自转周期,即T=24h=86400s,离地面高度

 

 

同步卫星的轨道一定在赤道平面内,并且只有一条。所有同步卫星都在这条轨道上,以大小相同的线速度,角速度和周期运行着。

(5)卫星的超重和失重

“超重”是卫星进入轨道的加速上升过程和回收时的减速下降过程,此情景与“升降机”中物体超重相同。“失重”是卫星进入轨道后正常运转时,卫星上的物体完全“失重”(因为重力提供向心力),此时,在卫星上的仪器,凡是制造原理与重力有关的均不能正常使用。 

篇5:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

篇5:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

  1.曲线运动

  (1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.

  (2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.

  (3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.

  2.合外力方向与轨迹的关系

  物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的“凹”侧.

  3.速率变化情况判断

  (1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;

  (2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;

  (3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.

  做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是 (B )

  A 速率 B速度 C加速度 D合外力

  跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动,我国运动员多次在国际跳水赛上摘金夺银,被 誉为跳水“梦之队”,如图是一位跳水队员从高台做“反身翻腾二周半”动作时头部的运动轨迹, 最后运动员沿竖直方向以速度v入水,整个过程中,有几个位置头部的速度方向与入水时v的 方向垂直( D )

  A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

  关于物体做曲线运动的条件,以下说法正确的是( D )

  A. 物体受到的合外力不为零,物体一定做曲线运动

  B. 物体受到的力不为恒力,物体一定做曲线运动

  C. 初速度不为零,加速度也不为零,物体一定做曲线运动

  D. 初速度不为零,且受到与初速度方向不在同一条直线上的外力作用,物体一定做曲线运动

  一质点做曲线运动,在运动的某一位置,它的速度方向、加速度方向、以及所受的合外力的方向的关系是( B )

  A.速度、加速度、合外力的方向有可能都不同

  B.加速度方向与合外力的方向一定相同

  C.加速度方向与速度方向一定相同

  D.速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同

  做曲线运动的物体,在其轨迹曲线上某一点的加速度方向( D )

  A.为通过该点的曲线的切线方向

  B.与物体在这一点时所受合外力方向垂直

  C.与物体在这一点的速度方向一致

  D.与物体在这一点的速度方向的夹角一定不为零

  (多选)质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下处于平衡状态,若突然撤去F1,则质点( AB )

  A.一定做匀变速运动 B.可能做直线运动

  C.一定做非匀变速运动 D.一定做曲线运动

篇6:高考物理核心要点:掌握曲线运动原理

关于这篇高考物理必考知识点,希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。

一.选择题:

1.关于物体做曲线运动,下列说法正确的是:( )

A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下有可能做曲线运动

C.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向不在同一条直线上D.物体在变力作用下不可能做直线运动

2.物体受几个力作用而做匀速直线,若突然撤去其中一个力,它可能做:( )

A.匀速直线运动 B. 匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D. 曲线运动

3.关于运动的性质,下列说法中正确的是:( )

A.变速运动一定是曲线运动B. 曲线运动一定是变加速运动

C.曲线运动一定是变速运动D.物体加速度数值,速度数值均不变的运动一定是直线运动

4.做曲线运动的物体,在运动过程中一定变化的量是:( )

A.速率 B. 速度 C.加速度 D. 合外力

5.若一个物体的运动是两个独立的分运动合成的,则:( )

A.若其中一个分运动是变速直线运动,另一个分运动是直线运动,则物体的合运动一定是变速运动

B.若两个分运动都是匀速直线运动,则物体的合运动一定是匀速直线运动

C.若其中一个分运动是匀变速直线运动,另一个分运动是匀速直线运动,则物体的运动一定是曲线运动

D.若其中一个分运动是匀加速直线运动,另一个分运动是匀速直线运动,合运动可以是曲线运动

6.某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去,当水流匀速时,关于它过河需时间,发生的位移与水速的关系是:( )

A.水速小时,位移小,时间不变B.水速大时,位移大,时间长

C.水速大时,位移大,时间不变D.位移,时间与水速无关

7.一条机动船载客渡河,若其在静水中的速度一定,河水的流速也不变,且V船V水,则:( )

A.船垂直到达对岸,渡河最省时B.使船身方向垂直于河岸, 渡河最省时

C.船沿垂直河岸的轨迹, 渡河路程最短D.使船身方向垂直于河岸, 渡河路程最短

8.在以速度V匀速上升的电梯内竖直向上抛出一小球,电梯内的观察者看见小球经ts到达最高点,则有:( )

A.地面上的人所见球抛出时初速度Vo=gt B.电梯内的观察者看见球抛出时初速度Vo=gt

C.地面上的人看见球上升的最大高度为h= gt2 D.地面上的人看见球上升的时间也为t

9.如图所示,在河岸上用细绳拉船,为了使船匀速靠岸拉绳的速度必须是:( )

A.加速拉 B.减速拉 C.匀速拉 D.先加速后减速

10.某人站在自动扶梯上,经时间t1从一楼升至二楼,如果电动扶梯不动,此人沿着扶梯从一楼走至二楼所用时间为t2;现使扶梯正常运动,人也保持原来的速度向上走,则人从一楼到二楼的时间是:( )

A.t2-t1 B. C . D .

11.关于运动的合成,下列说法中正确的是:( )

A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B.两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动

C.两个分运动是直线运动的合运动,一定是直线运动

D.两个分运动的时间,一定与它们的合运动的时间相等

12.甲球从某点开始做自由落体运动,2t后乙球从同一点开始做自由落体运动,那么:( )

A.甲球相对乙球做匀速直线运动 B.甲球相对乙球做匀减速直线运动

C.甲球相对乙球做匀加速直线运动 D.甲,乙两球相对静止

13.一个质点在恒力作用下,在xoy平面内从o点运动到A点的轨迹如图,且在A点时的速度方向与x轴平行,则恒力F的方向不可能的是:( )

A.沿+x方向 y

B.沿-x 方向

C.沿+y方向

D.沿-y方向 o x

14.匀速上升的气球中,有人水平向右抛出一物体,取竖直向上为y轴正方向,水平向右为x轴正方向,则地面上的人看到的物体运动轨迹是下图中的:( )

A. B. C.y D. y

y y x x

0 x 0 x

15.质点做曲线运动,它的轨迹如图所示,由A向C运动,关于它通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是:( )

16.一个物体在光滑水平面上以初速度v做曲线运动,已知物体在运动过程中只受水平恒力的作用,其运动轨迹如图,则物体由M点运动到N点的过程中,速度的大小变化情况是:( ) N

A.逐渐增加 B.逐渐减小

C.先增加后减小 D.先减小后增加 v M

17.在空中某点以相同的速率同时分别竖直向上,竖直向下,水平向左,水平向右抛出四个小球,不计空气阻力,在小球落地前的某一瞬间,问以四个小球所在的位置构成的四边形是:( )

A.任意四边形 B.长方形 C.菱形 D.正方形

二.填空题:

18.物体做曲线运动,在某段时间内其位移大小为本100m,则通过的路程s一定(填、=、)100m。

19.河宽420m,船在静水中的速度为4m/s,水流速度为3m/s,则过河的最短时间为s,最小位移为 m.。

三.计算题:

20.小船匀速横渡一条河流,当船头垂直对岸方向航行时,在出发点10min到达对岸下游120m处,若船头保持与河岸成角向上游航行,在出发12.5min到达正对岸,求:

(1).水流的速度,

(2).船在静水中的速度,

(3).河的宽度,

(4).船头与河岸间的夹角,

21.河宽L=300m,水流速v1=1m/s,船在静水中的速度v2=3m/s,求:

(1).以最短时间过河,船的航行时间

(2).以最短位移过河,船的航行时间

(3).当船身与上游河岸成53时,船的航行时间及航行位移

22.飞机在航空测量,它的航线要严格地从西到东,如果飞机的速度是80km/h,风从南面吹来,风的速度是40km/h,那么,

(1).飞机应朝什么方向飞行?

(2).如果所测地区长度为80 km,所需时间是多少?

23.在地面上匀速直线运动的汽车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若汽车和被吊起物体在同一时刻的速度分别为v1和v2,v1=v,求

(1).两绳夹角为时,物体上升的速度?

(2).若汽车做匀速直线运动过程中,物体是加速上升还是减速上升?

(3).绳子对物体拉力F与物体所受重力mg的大小关系如何?

小编为大家整理的高考物理必考知识点就到这里了,希望大家认真阅读,祝大家学业有成。

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