高考复习攻略：深度解析中国政治制度

篇1：高考复习攻略：深度解析中国政治制度

高考历史知识复习：中国早期政治制度

1、夏商的政治制度

(1)夏朝：出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承的传子制度。

(2)商朝：内外服制度是主要政治制度。商王对附属国的控制力有限。 为强化王权，商王垄断神权。

2、西周分封制

分封制的内容和影响

(1)内容：王族功臣和贵族，齐鲁燕卫与宋晋。地方诸侯多义务，贡赋听命随军征。

(2)影响：土地人口遭“瓜分”，分封诸国后变更。巩固统治拓疆土，东周混战国裂分。

(3)类型：同姓亲族建立的封国，如晋、鲁、卫等;功臣、姻亲建立的封国，如齐国;商代降族建立的封国，如宋国。

(4)分布特点：王族占据战略要地及富庶地区，是分封制的主体，直观地反映了“拱卫王室”的分封意图。

(5)分封制的作用

(A)积极作用：西周初期，周王有较高的权威，周王对诸侯国有较强的号召力和向心力。诸侯国对周王室起到拱卫作用，使周朝不仅巩固了统治，而且扩大了疆域，成为地域空前广阔的奴隶制国家。

(B)消极作用：诸侯在封地内有权分封卿大夫、设置官员、建立武装、扩大统治区域等，具有较大的独立性，为分裂割据提供了条件。

3、宗法制度

宗法制的特点

以嫡长子继承制为主要特点，大宗和小宗的关系是相对的;血缘关系与政治关系相结合;形成森严的 社会等级。

宗法制理解中的几个要点

(1)一个核心：嫡长子继承制。

(2)两个原则：“立嫡以长不以贤”“立子以贵不以长”。

(3)三个宗法形式：家谱、宗祠、族规。

(4)四个重要观念：“亲亲尊尊”“修身、齐家、治国、平天下”“男尊女卑”“裙带风气、荫庇心态”。

篇2：高考复习攻略：深度解析中国政治制度

中国早期政治制度把神权与王权相结合，以下是中国早期政治制度专项检测，请考生认真练习。

题组一 中国早期政治制度

1.(浙江六市联考,12)在中国有句古话嫁出去的女儿泼出去的水,女子出嫁后连姓氏都要随夫,也不能继承娘家的财产。在某些专业技艺、技巧方面也是传子不传女。这种现象是受中国哪种制度的影响()

A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制

2.(广东实验中学月考,12)下列表述与西周分封制没有直接联系的是()

A.周公立七十一国 B.山东素称齐鲁大地

C.裂都会而为之郡邑 D.诸侯朝于天子,曰述职

3.(湖北孝感质检,24)《国语周语上》提到:夫先王之制,邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,蛮、夷要服,戎、狄荒服。这反映出西周()

A.统治范围扩大 B.中央集权加强

C.封建邦国众多 D.政治发展不平衡

题组二 秦朝专制主义中央集权制度

4.(浙江六市联考,14)《史记蒙恬列传》云:始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉,乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山堙谷,千八百里。关于这里的通道说法正确的是()

A.位于西南夷的五尺道

B.为加强北部边防而修筑

C.为征服岭南而修筑

D.为防止北部蒙古族的入侵而修筑

5.(四川绵阳一模,3)秦统一巴蜀后,移秦民万家实之,秦灭六国后,辄徙其豪侠于蜀。这一措施实施的目的是()

①充实巴蜀人口,加强对蜀地的控制

②削弱六国势力,巩固秦朝统一

③促进蜀地开发,推动民族融合

④强化专制皇权,促进人口流动

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6.(福建福州一模,13)《汉书》载:景帝中元五年(公元前1)令诸侯王不得复治国,天子为置吏,改丞相曰相,省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官、大夫、谒者、郎诸官、长丞皆损其员。这次改革()

A.废除了分封制度 B.削弱了封国势力

C.体现了儒学独尊 D.改行三省六部制

7.(安徽屯溪一中月考,27)专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 (中国政制)达臻文明一途,实应归功于西周的创制。西周政治显然有浓厚的贵族色彩,而共主名义下的地方分权体制,与秦以后一统的君主独制格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为天下一大变局

王家范《中国历史通论》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。(2分)分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别。(4分)

材料二 人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省览窜定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟,再不符意,谯让(责问)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。

《皇明大政记》

材料三 清代政府发布最高命令的手续,又是非常不合理。他的最高命令称上谕,上谕又分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。明发上谕都是比较不关紧要的事,寄信上谕是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚,旁人谁也不知道。后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。

钱穆《中国历代政治得失》

(2)结合材料二、三,说明明清两朝在发布政令方面的异同。(3分)并结合所学知识,说明明清时期政治发展的趋势。(1分)

材料四 以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克利斯提尼改革时确立,到伯利克里时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。

任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》

(3)根据材料四,结合所学知识说明古希腊民主的自身无法克服的弱点和局限性。(4分)中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么?(4分)题组一 中国早期政治制度

1.C 女子出嫁后不能继承娘家的财产,在某些专业技艺、技巧方面传子不传女,都反映出以父系血缘关系作为继承的依据,体现了宗法制的特点,故C项正确。

2.C 结合史实可知,立七十一国体现了分封制,故A项错误;结合史实可知西周时在今山东地区分封齐国和鲁国,B项体现了分封制,故B项错误;从为之郡邑可知反映的是设立郡县,没有体现分封制,故C项正确;结合史实可知分封制度下诸侯有朝觐述职的义务,D项反映了分封制,故D项错误。

3.A 材料说明西周统治扩大到五服,故A项正确;西周时期没有实现中央集权,故B项错误;材料没有体现分封制,故C项错误;D项说法与材料主旨不符。

题组二 秦朝专制主义中央集权制度

4.B 从材料中自九原抵甘泉可知,这里的通道是为加强北部边防而修筑的直道,故B项正确;秦朝为统治西南夷而开辟了五尺道,为征服岭南而修筑了灵渠,故A、C两项错误;D项与史实不符。

5.A 秦统一巴蜀后,移秦民万家实之有利于充实巴蜀人口、加强对蜀地的控制,故①正确;秦灭六国后,辄徙其豪侠于蜀有利于削弱六国势力、巩固秦朝统一,故②正确;题干材料中的措施有利于促进蜀地开发和推动民族融合,故③正确;强化专制皇权与题意无关,故④错误。A项符合题意。

6.B 从材料信息看,汉景帝时期剥夺了诸侯王对封国的行政权力,官吏的任免权也逐渐收归中央,这有利于中央集权的加强,故B项正确。材料无从体现废除了分封制度,故A项错误;儒学取得独尊的地位是在汉武帝时期,故C项错误;三省六部制的实行始于隋唐时期,故D项错误。

7.答案 (1)西周的政治制度:分封制、宗法制。秦朝政治制度:专制主义中央集权制。差别:西周以血缘关系为纽带形成国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;秦朝形成了中央垂直管理地方的制度,君主集权的官僚政治取代贵族政治。

(2)相同点:皇帝决定政令的内容。不同点:明朝政令是公开发布;清朝的重要政令是秘密发布。趋势:专制主义中央集权不断加强。

(3)局限:就范围而言,仅为公民的民主,广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外;就性质而言,是原始的直接民主;就形式而言,是抽签选举和轮流坐庄的民主形式,可能会导致国家权力的滥用和误用。

原因:二者的经济基础不同。中国是小农经济占主导,需要一个强有力的政权去凝聚;而希腊是以商品经济为主,需要一个自由平等的制度去维护。

解析 (1)根据材料一中西周政治显然有浓厚的贵族色彩,而共主名义下的地方分权体制可知西周的政治制度一是按血缘关系形成国家政治结构,二是地方分权,且尚未实现权力的高度集中。结合所学可知西周的政治制度为宗法制和分封制。秦以后一统的君主独制为专制主义中央集权制。二者的差别可从地方与中央的关系、官吏的任免等角度分析。(2)根据见其所拟,帝一一省览窜定直接由皇帝军机处寄给受命令的人可以得出明清两朝在发布政令方面的相同点是:都由皇帝决定政令的内容。亦必更易数字,以示明断说明明朝发布政令是公开的,而清朝直接由皇帝军机处寄给受命令的人旁人谁也不知道凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出说明清朝的重要政令是秘密发布的。根据所学可知明清时期政治发展的趋势是:专制主义中央集权不断加强。(3)第一小问,从雅典民主的范围、性质和形式三个方面分析其局限性。第二小问,关于中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因可以结合经济基础决定上层建筑这一原理进行分析。

篇3：高考复习攻略：深度解析中国政治制度

我国现代政治制度主要包括社会主义制度，人民代表大会制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。以下是中国的政治制度专题检测，希望考生认真练习。

1.(威海)人之一心，天理存，则人欲亡;人欲胜，则天理灭。未有天理人欲夹杂者。提出这一主张的中国古代思想家是()

A.董仲舒 B.程颢

C.朱熹 D.王阳明

[答案]C

[解析]材料中的关键信息是天理存，人欲亡，这与宋代理学大师朱熹存天理，灭人欲的观点一致。所以答案选C。

2.(遵义)英国史学家汤因比说：从王阳明思想来看，人的心与万事万物之理，彼此是同一的。以下言论中，最能支撑汤因比这一论断的是()

A. 以吾心之是非为是非

B. 减得一分人欲，便得一分天理 C. 知而不行，只是未知

D. 千思万虑，只是要致良知

[答案]A

[解析]王阳明继承陆九渊的心学，认为心作为宇宙万物的本原，提出心就是理的主张，因此心是衡量万物的标准，故选A项。

3.(西安一中)王阳明说：你来看花树，它才存在;你不去看，山中的花树就不存在。王夫之却说：浙江有座山，我没有去过那山，就说那山不存在吗?二者观点的本质区别是()

A.唯心思想与唯物思想的交锋

B.心学与经世致用思想的交锋C.不同阶段学术思想的交锋

D.以什么样的方式维护统治的交锋

[答案]A

[解析]结合材料内容和所学知识可知王阳明是心学的集大成者，心学从哲学本质上来说是唯心主义，而王夫之是明末清初的思想家，积极倡导唯物主义，所以二人思想差别的本质是唯心主义与唯物主义之间的根本区别，A项符合题意，B、C两项表述错误，D项在材料中没有体现。故应选A。

4.(景德镇期末)工商皆本、循天下之公、天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。有论者认为，明清之际中国发展下去，则可以有助于中国走向现代化的目标。下列思想也能反映明清这种态势的是() A.心即理也

B.自秦以来，凡为帝王者皆贼也

C.天与人不相胜

D.民为贵，社稷次之，君为轻

[答案]B

[解析]材料体现的观点都是明末清初思想家提出的观点，他们反对君主专制，反对宋明理学，主张工商皆本，因此B项和材料意思一样，故选B。

5.(扬州中学)《四库全书总目提要》称某人的著述狂悖乖谬，非圣无法，排击孔子，别立褒贬。这里的某人是指()

A.李贽 B.黄宗羲

C.顾炎武 D.王夫之

[答案]A [解析]材料中狂悖乖谬，非圣无法，排击孔子，别立褒贬符合明朝末年著名思想家李贽的特征，即李贽评判道学家的伪善，反对以孔子的是非为是非观念，李贽的这一思想特征被称作离经叛道，所以答案选A。B C D三人思想观点与上述题意特征不符。

6.(浙江金丽衢联考)《后汉书》中记载：仁义兴则道德昌，道德昌则政化明，政化明而万姓宁。强调道德建设在社会发展中的重要性。下列思想命题体现出这一理念的是()

①克己复礼 ②富贵不能淫，威武不能屈 ③致良知，知行合一 ④人是万物的尺度

A.①②③ B.②③④

C.①③ D.②④

[答案]A

[解析]本题考查的是儒学的现实意义。④人是万物的尺度是古希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉的观点，这个观点只强调人的自然人性，忽视了人的理性与道德，造成了人的私欲膨胀，社会混乱，所以与材料中的强调道德建设在社会发展中的重要性不相符合;克己复礼是孔子的核心思想之一，虽然带有一定的保守性，但对稳定社会秩序起了重要的作用，①正确;②③也符合题意。故选A。

7.(江西丰城)某中学高中历史选修班学生在课余探讨明末清初之际黄宗羲提出工、商皆民生之本观点的根本原因时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是()

A.黄宗羲总结实践经验的结果

B.明清时期重农抑商政策的必然结果

C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映

D.统治者重视工商业的反映

[答案]C

[解析]一定时期内的思想文化是当时政治经济的反映。明末清初，随着商品经济的繁荣，特别是资本主义萌芽的出现，中国经济结构的变化使传统的重农抑商思想受到挑战，工商也为本思想在一些士大夫中出现。

8.(江西南昌)保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。顾炎武这一思想的深远影响在于()

A.动摇了宋明理学的统治地位

B.激发了中华民族社会责任感

C.促进了资本主义萌芽的发展

D.推动了民主革命思想的形成

[答案]B

[解析]材料中保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。就是天下兴亡匹夫有责，这一主张主要反映的是对人的社会责任感的一种重申。故此题应选B项。A、C项错误，明清进步思想家虽然提出了新的思想观点，但是影响力有限，并未上升到动摇传统思想促进经济发展的作用;D项错误，只能说对以后的革命有一定的影响。9.(北京东城高三联考)儒家思想作为中国传统文化的主流思想，在历史的演进中不断被赋予新的使命。阅读下列材料，回答问题。

材料一 孔子曰：能行五者于天下恭、宽、信、敏、惠惠则足以使人。颜渊问仁。子曰：克己复礼为仁非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

《论语》

材料二 听众人议以治国，国危无日矣。何以知其然也?老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清有金鼓，所以一耳也;同法令，所以一心也;智者不得巧，愚者不得拙，所以一众也;勇者不得先，惧者不得后，所以一力也。故一则治，异则乱;一则安，异则危。

《吕氏春秋》

材料三 董仲舒向汉武帝建议说：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

《汉书董仲舒传》

材料四 夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?

李贽《焚书卷》

(1)根据材料一，指出孔子思想体系的核心。

(2)依据材料二、材料三，说明从春秋战国到秦汉中国古代思想界的主要发展趋势。推动这一趋势的历史因素有哪些?

(3)据材料四，指出李贽对儒家思想的态度。这反映了怎样的时代特征? [答案](1)核心：仁礼。 (2)趋势：由百家争鸣到思想统一。

原因：国家统一，专制主义中央集权制度的确立;汉武帝为强化君主专制中央集权实施罢黜百家，独尊儒术。

(3)态度：李贽反对迷信孔子，认为不应以儒家思想作为衡量是非的标准。

时代特征：封建制度日趋衰落，商品经济发展，早期民主启蒙思想产生。

[解析]本题考查对中国古代主流思想的分析理解能力。第(1)问，关键信息是克己复礼为仁。材料一反映了孔子的仁礼思想。第(2)问，材料二中流派众多的现象说明春秋战国时期的百家争鸣，而材料三中的臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进反映的是董仲舒的罢黜百家，独尊儒术思想。故第一小问趋势是从百家争鸣到思想统一;第二小问的原因应从政治大一统与文化大一统两个方面分析。第(3)问，关键信息是李贽、若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?。从历史人物思想的特点，依据材料四，结合教材知识，可知材料四反映了对孔子权威的挑战。第一小问回答李贽对孔子权威的挑战;第二小问则从政治、经济和思想三方面分析归纳。

篇4：高考复习攻略：深度解析中国政治制度

高考政治第二轮复习之中国人民代表大会制度

1.我国的国体是人民民主专政;我国的政体是人民代表大会制度。

1)国体的含义：指国家性质(内容)。

政体的含义：指国家政权的构成(组织)形式。

2)国体决定政体，政体体现国体。

3)具体历史条件、具体国情不同，相同性质的国家，可能采取不同的政体。

2.我国实行人民代表大会制度

1)人民代表大会制度的含义

根据民主集中制原则(组织原则)，由选民直接或间接选举代表(选举制度)组成人民代表大会，作为国家的权力机关，统一管理国家事务的政治制度。

2)人民代表大会制度的主要内容

①国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，向它报告工作，受它监督。

④全国人民代表大会及其常务委员会行使国家的立法权。(《宪法》必须由全国人民代表大会进行修改或修订。)地方人大在不与宪法相抵触的情况下，可以制定在其行政地方实行的地方法律法规。

⑤人民代表大会及其常委会按照民主集中制原则集体行使职权

?情景：在讨论问题时，代表们可以畅所欲言，充分发表不同意见;在表决时，可投赞成票，可投反对票，也可以弃权，但必须遵循民主集中制的原则，实行少数服从多数。

A.民主集中制概括地说，就是民主基础上的集中和集中领导下的民主相结合。

B.民主集中制是我国国家机构的组织原则

主要表现：

a)在各级人民代表大会与人民的关系上，各级人民代表大会都有民主选举产生，对人民负责，受人民监督。对违反人民意志和利益或不称职的代表，人民有权依照法律规定的程序进行罢免。

b)在国家权力机关与其他国家机关的关系上，国家行政机关审判机关和检察机关都由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。

c)在中央与地方的国家机构职权的划分上，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

d)在人民代表大会的活动中，对法律的制定和大政方针的讨论，遵循少数服从多数的原则。

3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

1)人民代表大会制度以突出人民的权利为核心，是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式。

2)人民代表大会制度保障了占人口绝大多数的人民的国家主人翁地位，为人民通过民主渠道管理国家事务提供了根本的制度保证。

3)人民代表大会制度是我国政治制度的基础，在我国整个国家的政治体系中，处于主导地位，在制定国家其他各种制度中起着决定性作用。

4)国家的任何其他具体制度的产生，都要以人民代表大会制度为依据，不准违背，不准抵触。

4.人民代表大会制度的优越性

概述：人民代表大会制度是符合中国国情，体现中国的社会主义国家性质，能够保证中国人民当家做足的根本政治制度，具有强大的生命力和优越性。

1)人民代表大会制度保障了人民当家作主。

人民通过民主选举产生自己的代表，组成各级人民代表大会，各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，有力的保证了全国各族人民当家作主。

2)人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义事业建设。

人民代表大会制度能够集中全国各族人民的共同意志和利益，充分发挥建设社会主义的积极性、创造性，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而共同奋斗。

3)人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。

我国国家机构实行民主集中制原则，能够兼取民主和效率两者之所长。

4)人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结。

5)实行人民代表大会制度，有利于加强和改善党的领导。

在我国，中国共产党是执政党，党通过人民代表大会制度，经过国家权力机关按照法定程序制定法律或者做出决定，把自己的主张变成国家意志，变为全体人民的共同行为规范和自觉行动。高考政治必背考点：人大制度造福人民

6)小结：坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的客观要求。坚持和完善人民代表大会制度，一定要从我国的国情和实际出发，走中国特色社会主义政治发展道路，绝不能照搬西方那一套政治体制。

5.自觉维护人民代表大会制度

概述：人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本途径和最好形式，体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性，要自觉维护人民代表大会制度。

1)要关心全国人大和本地区人大有关新闻

2)要积极参与人大代表的选举活动

3)要了解社情民意，向人大代表提出合理的建议

4)要积极向周围群众宣传人民代表大会制度的优越性