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高二政治文化与社会知识点

2025-06-06
高二政治文化与社会知识点

篇1:高二政治文化与社会知识点

文化与社会知识点1、文化是什么

(1)文化是一种精神现象

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)文化是一种社会现象

文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹自然的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉)

(3)一个人文化素养的形成

每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而逐步培养出来的。

(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2、文化的力量

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系

(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)

4、文化与经济相互交融

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融

随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

6、

7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)

我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

篇2:高二政治文化与社会知识点

文化与社会

1.文化与生活

1.1文化与社会

1.1.1、理解文化的内涵

(1)这里的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的,为人所特有的。文化与人类社会与生俱来,是人们社会实践的产物。

(3)从文化与人们个体的关系来看,个人所具有的文化素养,不是与生俱来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享有文化。

(4)从物质载体与精神文化的关系来看,文化现象实质上是精神现象,但精神产品离不开物质载体。

了解文化的形式

文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

1.1.2、了解文化作为一种精神力量的影响

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

1.1.3、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融

(1)三者的关系:经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

(2)文化与经济的关系:

1)一定的文化由一定的经济所决定,文化反作用于经济,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(3)文化与政治的关系:

1)一定的文化由一定的政治所决定,文化又反作用于政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(4)文化的影响:1)不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

2)不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)

1.1.4、理解文化在综合国力竞争中的地位和作用,感悟文化竞争力

(1)地位作用:当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的因素。

【1)随着世界多极化、经济全球化的深入发展,科学技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。现在越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,千方百计壮大本国文化的整体实力和国际竞争力。

2)对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

3)冷战结束后,国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手,加紧对我国进行文化渗透,以实现西化,分化我国的政治图谋,维护我国的文化安全显得更加重要。】

(2)中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)

必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民文化创造活力,提高文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。

(重点把握:文化与经济、政治的关系;文化在综合国力竞争中的地位和作用。)

篇3:高二政治文化与社会知识点

篇3:高二政治文化与社会知识点

第一框题 体味文化

1. 文化的内涵?

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2. 文化的特点?

(1)文化是人类社会特有的现象。文化是由人创造、为人所特有的。

(2)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质产品。

(3)是一种社会精神力量

3. 文化的形式?

(1)文化具有非常丰富的形式,如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。

(2)人们进行文化生产、传播、积累的过程。

4. 概括文化作为一种精神力量所表现出的作用是什么?

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

第二框题 文化与经济、政治

5. 概括文化与经济、政治相互关系的特点?

(1)在经济的基础上,相互影响。

(2)在时代发展的进程中,相互交融

6. 如何理解文化与经济、政治相互影响的特点?

(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治,经济,给予政治、经济以重大的影响。

7. 如何理解文化与经济、政治相互交融的特点?

(1)文化与经济交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。

(2)文化与政治交融随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

最后,希望小编整理的政治高二上册文化与社会知识点对您有所帮助,祝同学们学习进步。

篇4:高二政治文化与社会知识点

篇4:高二政治文化与社会知识点

1.文化与生活

1.1文化与社会

1.1.1、理解文化的内涵

(1)这里的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的,为人所特有的。文化与人类社会与生俱来,是人们社会实践的产物。

(3)从文化与人们个体的关系来看,个人所具有的文化素养,不是与生俱来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享有文化。

(4)从物质载体与精神文化的关系来看,文化现象实质上是精神现象,但精神产品离不开物质载体。

了解文化的形式

文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

1.1.2、了解文化作为一种精神力量的影响

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

1.1.3、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融

(1)三者的关系:经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

篇5:高二政治文化与社会知识点

篇5:高二政治文化与社会知识点

一、文化与社会

1、体味文化:①文化形式各种各样。②文化现象无时不在,无处不在。③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点:

①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)

②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化)

③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)

3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。(这种影响表现在个人的成长历程中,也表现在民族和国家的历史中)

△一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,要做到物质和精神都富有。

5、文化与经济、政治

1)政治、经济、文化三者相互影响。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。

不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路,不同性质的文化对社会发展的作用也不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(文化是构成并影响民族生命力的重要因素,文化是民族创造力的重要源泉,文化是民族凝聚力的保证,文化是重要的软实力。)

6、怎么样提高我国的文化竞争力?

①深化文化体制改革。 ②转变政府职能。

③培育市场主体。 ④实施“人才兴文”战略。

⑤大力推进文化创新,打造中华文化品牌。

篇6:高二政治文化与社会知识点

高二政治知识点:推动社会主义文化大发展大繁荣

一、坚持先进文化的前进方向

1、中国先进文化的产生

(1)中国文化的真正出路:在新民主主义革命过程中,只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化,成为真正的先进文化。

(2)中国文化的转折点:马克思主义传入中国--是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

2、发展先进文化

(1)先进文化的基本内涵

在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化面向世界面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)意义:发展先进文化是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

3、建设社会主义核心价值体系

(1)构建社会主义核心价值体系的基本内容

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

(2)为什么要建立社会主义核心价值体系?

建立社会主义核心价值体系是社会主义市场经济发展的要求,是建设社会主义先进文化的要求,是现阶段社会主义思想道德建设的要求。建立社会主义核心价值体系,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,对于坚持社会主义先进文化的前进方向,对于建设社会主义和谐社会,都具有重大意义。

(3)如何建设社会主义核心价值体系?

建设社会主义核心价值体系就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

4、如何推动中华民族文化大发展大繁荣?

(1)推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

(2)必须重视中华民族优秀传统文化的继承、弘扬与创新,必须重视对世界各国优秀文化的引进、借鉴与吸收。

(3)必须大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

二、建设社会主义精神文明

1、为什么--建设社会主义精神文明的重要性

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征之一,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,也是我们全面建设小康社会的重要目标之一。它包括思想道德建设和教育科学文化建设,渗透在整个社会主义物质文明建设之中,体现在政治、经济、文化生活的各个方面。

(1)建设社会主义精神文明,有利于促进社会主义社会的全面发展、全面进步。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会。物质文明为政治文明和精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明和精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明和政治文明发展提供精神动力和智力支持。

(2)建设社会主义精神文明,有助于社会各项事业的发展。精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。

(3)建设社会主义精神文明,对每个人的生活有积极的影响。精神文明建设使人们的思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。

2、是什么--建设社会主义精神文明的根本任务

建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。

3、如何建设社会主义精神文明?

(1)建设社会主义精神文明,要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义的指导地位。

(2)(确定社会主义精神文明建设的根本目标:培育"四有"公民)发展先进文化,建设社会主义精神文明,最根本的就是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

(3)大力发展教育、科学和文化事业

A发展教育事业:(原因)教育是发展科技和培养人才的基础,具有基础性、先导性、全局性作用。必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。(要求)必须全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

B发展科学事业:(原因)科学技术是第一生产力。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(要求)第一,大力加强科学基础设施建设;第二,普及科学知识,弘扬科学精神;第三,坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学的重要作用;第四,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

C发展文化事业和文化产业:要扶持公益性文化事业,发展文化产业,鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化建设。要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。

(4)积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,开展精神文明创建活动:(意义)各具特色的精神文明创建活动,是人民群众自我教育、自我提高的有效途径。使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌,正在产生不可估量的积极影响。(态度)青年学生应投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者,是当代青年成长成才的必然选择。

创建的主体--人民群众创建的形式--希望工程、送温暖、手拉手、春蕾计划、扶残助残

(5)加强社会主义思想道德建设

【文化发展的中心环节】

一、加强思想道德建设

1、思想道德建设的宝贵资源:传统美德和优良传统道德

中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

2、加强社会主义思想道德建设的必要性

(1)道德本身具有时代性特征,总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。

(2)要实现培育"四有"公民,这一中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设,充分发挥道德模范的作用。

3、社会主义思想道德建设的地位

思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向,是文化建设的灵魂。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

4、社会主义思想道德建设的主要内容(基本内涵)

社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、社会主义荣辱观的意义

(1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。

(2)以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员做出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。

6、"八荣八耻"的特点

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性导向,也有广泛性的要求。

二、思想道德修养与科学文化修养

1、科学文化修养与思想道德修养的关系

(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,提高知识水平和理论水平有助于于自觉地树立正确的思想道德观念。反之,缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。

(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德修养,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。

2、如何追求更高的思想道德目标?(或者问如何加强自身修养?)

(1)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的三观。

(2)努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

(3)努力掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。

(4)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、做点滴小事做起。

3、在当代中国,发展什么样的先进文化?--发展中国特色社会主义文化

4、如何发展中国特色社会主义文化?

(1)发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(2)发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系,弘扬和培育民族精神。

(3)发展中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,发扬优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断满足人民群众的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。

(4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

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