高分生数学学习方法

篇1:高分生数学学习方法
数学并不难,其实就是按规律做题而已。如果我们去问老师问题的时候,老师看了几眼,也会说这道题应用某某方法去做,好像想都不用想,让人惊叹。其实道理很简单,因为出题的人就是按规律出题的。所以说,只要掌握了这些规律,就不用怕了,关键就在于找规律。
首先是知识,规律的基础。用最少的东西去证明最多的东西,那些最少的东西是一切的基础。我们深刻掌握了那些最少的东西,一橦知识大厦便可以建造起来。基础知识都在课本里。因而,首先必须掌握好课本的知识点。有些东西就是前人定出来的,并被世界公认,既然我们无法改变这一切,便只好接受,并消化。所以,有些时候没办法,只好死记了。当运用多了,便灵活了。熟悉串通了知识,便夯实了找到规律的基础。
真理可以从实践中获得。在各种各样的题中,找到规律。同一类型的题目,这次错了,下次就会做了。规律是总结出来的。比如说,证明一些平行,垂直的几何题,似乎每次找到了中点,连接,便迎刃而解,这就是一种规律。我们可以从练习册,课本的例题中熟悉总结。还有一些经典易错题,更是要重点留意。如果例题只是看一看,丝毫不重视的话,考试时速度方面便大打折扣了。一道题往往有好几个知识点堆在一起,只要循规蹈矩逐个击破,也就搞定了。规律越来越多,就像有更多的钥匙,面对各种各样的锁,也就不怕了。
可方法规律一多,面对题就不知用什么方法了,这就说明还没有根本地掌握方法。这时就要把例题再拿出来,自己再做一遍,直到“哗”一声恍然大悟。有时适当地结合条件,也可以快速地找到方法。这样又可以总结出一条大规律,便是不要死钻牛角尖,这种规律一不行,就马上换下一种,让思路转得快一点。而坚持到底反而可能失败。
总而言之,出题者肯定为你留下一条路,通过规律,可以找到它。我们也可以把它当后路,去寻找一条更好的新路。如果失败,就走后路。题目是死的,人是活的。
题会做了,但也不一定做得对。往往不是计算出错,就是忘记定义域。所以,这又成了另一种规律。以后一看到求值域,条件反射地想到定义域,就不会错。这些规律每个人有所不同,要根据自己的弱势来确定,并铭记于心。计算的粗心,是很棘手的,有时就是害怕出错,在一道题上迟疑不决,最后导致考试时间不够。为了克服这老毛病,一定要丢弃计算器,靠自己的手和脑来计算。不要怕大数,用心去算。手算多了,命中率自然就提高。
规律是靠自己总结的。别人给你总结好了,你要再总结一次,因为这样,它才能成为你的,我们的数学就建立在以前数学家总结的规律上。熟悉它,掌握它,再去加上我们的一笔。
篇2:高分生数学学习方法
数学学习分享:高分学习方法分享
数学很难,其实不然
要想学好数学,首先要对这门学科有一定兴趣,兴趣是最重要的,永远保持对数学的狂热,才可以在中、高考中取得优异的数学成绩,在数学的探索学习之路上不断前进。
但光有兴趣是远远不够的,必须付出一定的时间与精力。不努力,结果是可想而知的。如果说浓厚的兴趣是数学这栋高楼的地基,那么努力则是那一砖一瓦,要想搭出高楼大厦,光有地基是无济于事的。
尤其像数学这种对思维量需求大的学科,更是如此。不做大量的题想学好一门学科,是不可能的,做大量的题会使你思维更加开阔,而考试需要的正是开阔的思维。
同时刷题也会刷出千金不换的题感,做题做多的人往往看到新的问题是会有一种不可名状的感觉,指引着他往哪个模型想,这就是题感,需要自己日日夜夜刷题孕育而出。
但做题不要做太偏太难的题,要挑近3年的符合自己情况的题做,想提升的可以做一下改编题,不要天天专攻竞赛,追求难度,像中高考这种大型考试都不会过难,竞赛反而会让你深陷泥潭,想简单的问题就会复杂化,而这正是考试中最恐怖的。
同样是一道题,经常研究竞赛的同学往往会想多,想复杂,这就浪费了很多时间,在考场上一分一秒都十分珍贵。
适当的自主超前学习也是必要的。例如今年深圳中考的16题,如果你超前学习,高中的合角公式可以让你瞬间解出这道难题,而用初中的方法可能会花几倍的时间。
同样是解出一道题,超前学习的同学就会省下很多时间为后面的难题服务。
数学要学好,还是要勤奋,各科均是如此。
记忆,总结,数学的细节章法
1.准备一个笔记本
我认为学习数学需要笔记本。上课时老师在黑板上写的以及重点强调的,要记下来。
在每一章或每一个单元结束的时候,要学会自己总结,写下一些知识要点,常见的题型和模型。
这样不仅将自己学过的东西理顺了,还顺便复习了一遍。考前的时候就要翻一翻笔记本,再次加深记忆。
2.整理错题
我认为学习数学也需要有一个错题本,这样我们才能知道自己会错在哪里,让这些错误不再发生。
我的习惯是看到错题,先研究自己到底是哪里错了,或是哪里不熟,再到网上或其它资料找几道类型相似的题来做。
3.考试的时候
数学考试一定不要紧张,一定要冷静下来!
①遇到不会的题也不要慌,认真读多一遍题再思考。如果这道题特别难,想了很久也没做出来,先选择跳过,不要因小失大(后面还有很多题很多分),先把会的做完再做难题。
②一定要细心细心再细心,一定不能错过简单题。
遇到自己做过的题不能轻视,一定要认真审题(我中考的时候是用手指划着一点一点读题的,遇到条件或者陷阱就圈起来)!!!
数学学习需要思路清晰,透彻理解
1.数学学习方法
学习数学,需要的不是死记硬背定理,而是去理解知识点。每次老师讲到一个题,我都会在家自己进行推导,想想是否有别的方法能够证明。
以前的我很粗心,有次大考88分,竟然扣12分计算题。我痛定思痛,开始着手练习计算题目,并且加强自己的计算能力。在数学学习中要善于发现自己弱点。
我原先在角度的转换题中思路并不清晰,通过练习和与老师的多次交流讨论解决了这个问题。
在学习过程中要理解清楚知识点,明白“为什么”而不是我“记住了”。
在遇到难题时,要列出所有已知的条件,根据题目问题进行推导甚至倒推。
简单题必须拿分,大题难题尽量拿分。压轴题第三问,写一点过程也是有分的。
总之,数学学习需要清晰思路以及透彻理解。将每个知识点融会贯通,定能考出好成绩。
2.建议方面
数学要多刷题!有针对性的写题!哪里弱就写哪种类型的题。如能力够,往后多学点!
篇3:高分生数学学习方法
往年新疆理科状元林佳瑞
学习数学最重要的一点就是:新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。
学了新知识,回头看看旧的东西,你会发现可以用新知识解决许多旧问题,同样只要你善于联系,旧知识照样可以解决新问题。例如:用导数解决函数单调性问题,向量解决立体几何问题,数列证明不等式,当然函数也可解决不等式。因此,知识的结合是很重要的。就说数形结合吧,数没有形直观,形没有数逻辑性强,二者刚好互补。同样,结合意味着化归、转化,如:非等比,等差数列转化为等比,等差数列,甚至各项大于0的等比数列取对数也可化为等差数列。所有公式中,万能公式沟通了三角与实数(只需令tanA=x),这不也是一种结合吗?再比如:求y=x+4/x的值域,我们可以分x;0,x
知识盲点:
1.空集的特殊性;
2.不等式系数的不确定性;
3.消元过程扩大解集;
4.均值不等式应用中忽视取等条件;
5.区分最值与极值;
6.等比数列小心q=1的情况;
7.a//b即a=xb(b0);
8.做题中任何题都应优先定义域;
9.轨迹及方程问题中注意各轨迹方程的定义,如:圆要求D2+E2-4F0等;
10.两圆位置关系与半径的联系。
易错点:
1.忽略定义域;
2.分类讨论做不到不重不漏;
3.忽略了定理,定义的限定条件;
4.向量法求二面角,对其是否大于90度不清楚;
5.遗漏一些特殊情况,如:空集,求数列通项忽略对n=1的验证,忽略导数不存在的点及斜率不存在的情况等。
往年云南理科状元邓侃
数学是思维的体操。
且不谈粒子之小,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,处处都闪烁应用数学的光芒,高度抽象的纯粹数学,也有其深刻而动人的美丽,堪称艰深难懂而璀璨美丽的艺术。恰如Russell所说:公正而论,数学不仅拥有真理,而且拥有至高无上的美一种冷峻严肃的美,如同一尊雕塑。学习数学不仅为了应试解题,更要培养思考问题的逻辑性与严密性,提升思维品质。
学好数学关键在于思考。看似枯燥无味的数学公式,细心品味其内涵与外延,也能触摸到深刻的美丽。数学教材要通读,从最基本的概念出发,一步步推导出美丽的结论,前后勾连,交织成严密知识网络。记忆公式要学会举一反三,注意不同条件下结论的变化,掌握公式的推广和特例,衍生出解决问题的有效模式。
平时做题时,不要满足于记忆解答,要体会每一步的动机,才算完成了思维训练。只记住步骤而不思索动机,不像在看书,倒像在校稿。习题要精做,关键在于赋予每道题应有的思维分量。习题要精选精做,每做一题,要归纳解题的入口和关键步骤,尝试着改变条件和结论,探索一类题的解法。
各类考试有严格的时间、空间限制,要做到快速、准确地解题,必须采取一定解题策略,在理解题目拟定方案执行方案回顾四个环节里节约时间,提高准确率,争取拿到所有应得的分数。
高考数学的题型颇有规律可循,平时多进行定时、定量的解题训练,才能突破弱项,提升速度,找到解题的感觉。
往年广西文科状元林丽渊
数学一直是我的强项,可惜高考时由于太过粗心没考出应有水平,我很遗憾。但是,学弟学妹们,现在希望还掌握在你们手中,不管现在成绩如何,还有时间做出调整。只要把握好,高分甚至满分数学和每个人都是等距离的。
题海战术
我个人还是比较支持题海战术的。数学考试范围广,题形多。只有多练才能达到多见识的目的,靠典型题目做少量题型得到高分是非常难的。当然,不能盲目做题,要精选题目,而且做完后要总结规律。最好能把做错题目抄录下来,以便最后巩固。
套题训练
数学的成绩是练出来的,而且要用符合高考的标准来练,而套题是最符合要求的。我练套题是捏准时间,然后严格打分,通过每星期两三套那样的练下来,找出自己的薄弱知识点,然后重点击破。就这样节节提高,到最后胸有成竹。小建议:套题训练最好留到二轮或者三轮复习时。
不要马虎
高考中我就因为马虎而白白丢分,很是遗憾。数学考试中经常听到同学抱怨说:怎么又马虎粗心了!或是这道以前错过的题目怎么又做错了!为了防止犯低级错误,我的做法是时刻提醒我自己要小心。我经常在考试前在草稿纸或者本子上写上自己平时容易犯的错误,比如一定要记得函数的定义域之类的。然后考试时不停地提醒自己不要犯此类错误,这样效果很好。还有就是,考试时不要总想着做完所有题目后有时间检查,一定要把题做成一遍就过,一遍就对。