高二历史期末考试试卷答案解析
篇1：高二历史期末考试试卷答案解析
【解析】本题主要考查学生对材料的解读能力和知识迁移能力。解答本题要扣住限制性条件道家学说。道家主张无为而治顺其自然，而A项中的崇功利，尚干涉，C项中的同情公室，D项中的深信政府万能都体现的是人为。B项则体现了无为思想。
5. 【答案】B
【解析】A项图片是金字塔，属于尼罗河流域的古埃及文明;B项图片是《汉谟拉比法典》，属于两河流域的古巴比伦文明;C项雕塑属于古罗马文明成就，D项建筑是希腊帕台农神庙，属于古希腊文明，故选B。
6.【答案】D
【解析】本题考查学生提取信息的 能力。从材料中这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的眼睛，而不再害怕大自然的黑暗这一有效信息，可以分析出，涉及的发明给人类带来了光明。电气时代的电灯等发明符合这一概念。
7.【答案】B
【解析】
8.【答案】B
【解析】此题为基本常识题,依据所学知识可选择B
9.【答案】B
【解析】
10.【答案】D
【解析】秦统一六国后，秦始皇推行书同文 字。这对统一的多民族国家的形成与发展产生了深远的影响。
11.【答案】D
【解析】黄宗羲的主张本质上仍属于儒学的范畴,黄宗羲的思想并没有推动近代中国的社会转型,故①②④都是对黄宗羲是传统社会一心一意专事补天的抱道君子的正确理解,黄宗羲批判君主专制,故③本身有误,不符合题意。
12.【答案】B
【解析】本题考查百家争鸣时各家的主要主张，意在考查学生对各家学说的区别能力。解答本题必须先弄清楚题干材料的意思是看待别人的国家就像自己的国家，看待别人的家族就像自己的家族，看待别人之身就像自己之身。这反映出作者主张诸侯之间要相爱，不要发生战争;家族宗主之间要相爱，不要发生掠夺;人与人之间要相爱，不要相互残害。这是墨家的兼爱的思想。
13.【答案】A
【解析】168 7年,牛顿的科学巨著《自然哲学的历史原理》出版,经典力学体系建立,其他三项都无法满足题目的时间要求。
14.【答案】A
【解析】从题干材料中一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消 失了这说明平等的消失是因为一个人占据了另一个人的食粮， 只有在私有制情况下才会出现这种情况。所以不平等的根源是财产私有制，这种不平等的扩大就出现了奴役和贫困。这段话表明财产私有制是人类不平等的根源。故选择A
15.【答案】B
【解析】
16.【答案】A
【解析】由题干材料信息咏物见诗如见画和文人画画中有诗，诗中有画的特点，可知A项符合题意
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二、非选择题
17.【答案】解答本题的关键是理解文学艺术和时代的关系。把《哀悼基督》放到文艺复兴时期的意大利这个具体的环境中，思考它出现的原因。明清时期，中国在文化上出现了不同于以往的许多特点，要把小说的繁荣放到当时的历史环境中，才能正确理解它繁荣的原因。
【解析】(1)商品经济和资本主义萌芽的发展;人文主义思潮兴起。
(2)小说的创作出现繁荣的局面。
原因：商品经济和资本主义萌芽的发展;市场阶层壮大;社会民众的价值取向发生变化，倾向于追求荣华富贵、张扬个性。
18.【答案】(1)仁;克己复礼。
(2)出发点：规劝统治者实行仁政。根本目的：维护封建统治。
(3)见解：道德规范的主要内容是三纲五常;道德规范是天理，即万物的本原。历史影响：适应了统治阶级的政治需要，禁锢了人们的思想，有利于维护封建专制统治，有利于 协调人际关系，稳定社会秩序，塑造中华民族的性格。(答出其中两点即可)
(4)内涵：要有是非之心，关心民众疾苦。方法：努力加强道德修养，恢复良知本性。
(5)传统伦理道德存在为政治服务的一面;传统伦理道德不断传承发展;要善于吸收传统文化中的有益成分，剔除糟粕。(答出其中两点即可)
【解析】考查儒家思想的发展。第(1)问，从材料主旨可得出结论。 第(2)问，从材料的五常、天人感应思想以及以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也即可判断其出发点，根本目的则从其阶级立场出发。第(3)问，把握朱熹理学基本思想即可，历史影响从正反两面解答即可。 第(4)问，考查王阳明的心学，根据材料中的生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎、是非之心，不虑而知，不学而能结合儒家修身、齐家等思想解答。 第(5)问，开放性题目，从思想理论与政治、经济的联系以及思想 的传承性方面解答即可。
19.【答案】(1)1929~美国爆发了严重的经济危机,失业增加,市场萧条,电影业受到影响。
(2)20世纪代电视在美国家庭普及。
(3)20世纪八九十年代电脑、互联网逐渐普及,冲击了电影业。
(4)①说明电脑技术可以有无限的视觉形象创造力,为电影创作提供了更大的空间,挑战了传统观念。②在现代科技影响下,观众欣赏习惯和要求开始变化,更注重视觉感官欣赏和刺激,使得导演更加注重当代高科技的运用。
【解析】从材料一中这一特定的经济大危机时间就可归纳第(1)问答案。回答第(2)问的关键是要抓住材料二中代中期这一时间信息去判断此时美国电视的普及。第(3)问从材料三中信息八九十年代可推知电脑、互联网此时已逐渐普及,据此去思考答案。第(4)问可结合材料信息与传统电影技术加以比较而得出答案。
20.【答案】(1)达?芬奇 人文精神(人文主义精神)文艺复兴运动
(2)伏尔泰(卢梭等)
为法国大革命作了重要的思想准备。(对法国大革命产生了深远影响等)
(3)新文化运动
【解析】
21.【答案】(1)怀疑神;肯定人。
(2)相似之处：都体现了人文主义(或肯定人的价值和尊严);都抨击教会。关系：后者是对前者的继承与发展。
说明：文艺复兴运动宣传人文主义，冲击了神学的统治;宗教改革运动进一步宣传了人文主义，动摇了罗马教会的统治地位。
(3)反对专制制度，提倡三权分立(或分权)，宣扬理性主义;提出天赋人权。
(4)起源(或萌芽)阶段：强调人的价值。复兴(或发展)阶段：主张发展个性。成熟(或明确)阶段：构建理想社会。
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【解析】第(1)问要依据材料1概括普罗塔戈拉的主要观点;第(2)问要围绕文艺复兴和宗教改革所体现的人文主义作答;第(3)问启蒙运动对人文主义的发展应从宣扬理性主义方面分析;第(4)问应注意归纳人文主义思想的发展历程。
22.【答案】 (1)追求：人权。不同：新文化运动追求的是民主与科学。
(2)原因：新文化运动是中国在经历了一系列亡国灭种的危机下开始的，当时面临着国破家亡的巨大压力，国家复兴与民族觉醒的责任感促使知识分子追求救国的武器民主与科学。
(3)相同：两者都对各自的民主革命具有相似的导向作用。
分析：欧洲启蒙运动为摧毁封建制度、确立资本主义制度作了思想和理论上的准备，对美国独立战争、法国大革命和19世纪欧洲资产阶级革命都产生了极大的影响。新文化运动是一场伟大的思想解放运动，后期引进了马克思主义，为我国新民主主义革命准备了思想条件。
【解析】本题主要考查西欧启蒙运动与我国新文化运动的异同。第(1)题的回答一定要结合所给材料，从材料一回答第一问，从材料二回答第二问。第(2)题的回答不但要结合材料，也需要联系所学相关知识。第(3)题的回答一定要抓住设问要求的角度。也就是要求回答中西思想运动对民主革命的影响。
23.【答案】(1)教育方面的贡献：私人办学;教育及于平民;推出了合理的教学方法。
(2)方法：阶级分析、一分为二。不同结论：材料1中的孔子代表奴隶主贵族，政治上是落后的;材料2的孔子代表地主阶级，政治上是进步的。
(3)评价原则：避免简单贴标签，应历史地看问题。(言之有理即可)
【解析】第(1)问可结合材料1、2中教育家他的教育思想等信息，从办学形式、教育思 想等方面进行回答;第(2)问中的相同方法可依据材料1、2中有他的落后一面有卓越的贡献等信息进行判断，不同结论可联系材料1、2中维护奴隶制，政治上是保守主义者等信息进行归纳;第(3)问具有一定的开放性，应注意从评价原则的角度进行思考。
24.【答案】主要内涵：强调君民相互依存;君主应重视民意，顺应民心。理想的政治：君主用贤人，行仁政。
篇2：高二历史期末考试试卷答案解析
一、选择题：(每小题1.5分，共32小题，满分48分)
1、中国古代以干支纪年，以天干配地支。天干是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，地支是子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥。甲午战争发生于，八国联军侵华的应是 B
A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年
2、右侧是某同学绘制的我国古代儒家思想发展历程简图。其中，③处所示状况出现的主要原因是
A.儒学在民间开始兴起和发展
B.民贵君轻思想主张深入人心
C.独尊儒术日益成为社会主流
D.佛教道教的广泛传播
3、故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。此言论说明荀子
A.重视礼义教化 B.强调严刑峻法
C .主张王(道)霸(道)并用 D.提倡上善若水
4、书院是中国古代是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。它萌芽于唐，盛行于宋，衰落于明清。北宋初年以白鹿洞书院、岳麓书院、应天书院、嵩阳书院最为著名，它们极大地活跃了宋代的学术空气。促进北宋书院快速发展的因素有 ①北宋科举取士规模日益扩大②朝廷崇尚儒术鼓励民间办学③王安石变法的推动④北宋印刷术的成熟
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D②③④
5、明代内阁首辅张居正说：商不得通有无以利农，则农病;农不得力本穑以资商，则商病。故商农之势，常若权衡。这种农商并重的言论
A.反映了商品经济的发展 B.表现了重农抑商政策的瓦解
C.表明政府十分重视商业 D.代表了士大夫对商业的态度
6、下面是明清两代位列状元前五位的省份与人数，由此你可以得出的认识有
明清两代状元前五位的省份与人数
朝代名词省份状元人数朝代名词省份状元人数
明朝1浙江20
清朝 1 江苏27
2江西182浙江20
3江苏173安徽7
4福建104山东5
5安徽65河北3
① 明清时期状元主要分布在江南地区，北方则相对落后 ②清代江南地区状元的人数下降，但北方出现回升，反映了中国经济重心北移。 ③明朝状元人数北方全面落后与朱元璋定都南京有关 ④清朝北方状元人数回升是清初北方经济的恢复与发展的结果。
A ①② B ①③ C ①④ D ③④
7、维新运动期间，资产阶级维新派借助甲午战后中国各阶层思变的氛围，运用学会、学堂、报馆、书籍等多种途径大力宣传维新思想，在中国思想界刮起了一股维新之风，也培养出一批人才。在当中尤其以湖南巡抚陈宝箴兴办时务学堂最为有名，下图中时务学堂的准确位置在
A ① B ② C ③ D ④
8、下列中国革命的圣地与取得的重大成就搭配正确的一项是
A.①毛泽东思想被确立为党的指导思想
B.②中共找到了革命 的新路：工农武装割据
C.③ 第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题
D.④指出党的工作重心由乡村转移到城市的方针
9、大型爱国主义专题教育片《新中国外交风云录》(共30集)通过共和国五十年外交的斗转星移、风云变幻，生动详细地介绍了所涉及的外交特点、外交内幕、外交知识，展示了领袖和外交家们的翩翩风采，且异域风光奔来眼前，许多原版资料首次披露，具有强烈的视觉冲击力。根据所学，请你判断属于中国代外交成果的是
A.屹立东方 首次出访 半岛较量 莱蒙湖畔(日内瓦) 五项原则
B.出使万隆 海岛斗智 分道扬镳 确定边界 以民促官
C.亚非之行 中法建交 抗美援越 排除干扰 跨越鸿沟
D.恢复席位 建交高潮 中日建交 三个世界 中美建交
10、山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
毛泽东《西江月□□□》(秋)
这是毛泽东在革命战争年代著名的诗作之一，诗名中的□□□应是
A.井冈山 B.文家市 C.三湾 D.瑞金
11、土地革命时期，某领导主张：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工 商业者，消灭地主阶级。但王明提出地主不分田，富农分坏地，平均分配一切土地，土地国有的主张。对以上两种土地政策解读不正确的是
A 地主不分田、富农分坏田增加了土地革命的阻力，影响革命根据地的稳定。
B 平均分配一切土地侵犯了中农利益，影响贫农与中农的团结
C 限制富农、保护工商业者最大限度地团结一切可以团结的人，有利于革命斗争。
D 限制富农、保护工商业者是经济上右倾机会主义的表现
12、底同民建和工商联负责人的谈话中，毛泽东提出，只要有社会需要就可以开私营工厂，十年、二十年不没收。华侨投资的，二十年、一百年不要没收。可以开投资公司，还本付息。可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭资本主义，又搞资本主义。促成毛泽东上述思想转变的因素有
①苏共二十大使中共开始认识到斯大林模式的弊端 ②中共八大关于主要矛盾与主要任务的论断 ③受列宁新经济政策中国家资本主义的启发 ④中共认识已经觉察到三大改造的诸多遗留问题
A ①② B ③④ C ②④ D②③
13.彼得盖伊在《启蒙运动》中认为：在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。这说明当时的文艺巨匠
A.否认超自然力量的决定作用 B.采取宗教形式表现人文精神
C.认可天主教文化的本质属性 D.运用理性批判宗教思想体系
14、伏尔泰在评论某国的政治时说：这个国家的人民曾抵抗过其君主，遂使君主的权力受到节制。他们建立了一个明智的政体，使其君主有能力做好事，而无法做恶事;其贵族很有势力，但不仗势欺人;其平民能够参与政治，却并未导致混乱。伏尔泰评论的这个国家应是
A. 光荣革命后的英国 B. 大革命后的 法国
C. 独立战争后的美国 D. 统一后的德意志
15、肖德甫在《大国法则》中认为：光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国以来的革命成果以温和与妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。对材料中光荣革命意义理解错误的是
A.极大地提高了英国议会权威 B.使英国确立了责任内阁制政体
C.开辟了和平与渐进的政治变革道路 D.为英国现代化进程提供了适宜的环境
16、英国在1640～的政治体制先后为
A、封建专制君主立宪制封建专制共和制
B、君主立宪制封建专制共和制
C、封建专制共和制君主立宪制
D、 封建帝制军事独裁制君主立宪制
17、英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法，但我可以做其他一些事情。她能做的事情有
①代表国家出访他国 ②任命议会中的多数党领袖组阁 ③决定英国的重大政策
④任免内阁大臣和高级文官
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
18、仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。为改变这一状况，英国出现了
A.君主立宪制 B.第二次工业革命
C.责任内阁制 D.议会改革 ,
19、美国宪法中体现州权平等原则的条款是
A.各州议会均选出两名参议员 B.各州都有自己的宪法和法律
C.黑人奴隶按3/5折算纳税人口 D.联邦法院行使最高审判权
20、8月15日，美 国新任驻华大使骆家辉抵京履新。根据美国宪法规定，美国行政部、院、署、局等机关首长，以及其他数百名联邦政府高级官员的产生方式是
A.人民选举产生 B.总统任命产生
C.国会选举产生 D.各州候选人竞选产生
21、宪法生效后，美国从一个松散的邦联发展成为一个统一的联邦。这一转变的重要意义有：①较好地协调了中央和地方的关系 ②促进了美国资本主义经济的发展
③结束了松散状态，维护了国家统一 ④否定了封建专制制度，确立了共和政体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
22、一位意大利爱国者在写道：我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿 润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的，说不出的欢乐。这段话反映： ①拿破仑的对外战争客观上具有进步作用 ②拿破仑的对外战争同时具有侵略性一面 ③拿破仑的对外战 争促进了意大利民族意识觉醒 ④拿破仑的对 外战争防止了波旁王朝的复辟
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
23、日本本州某平民小泉纯一狼向当地政府提交新办机房(手工工场)申请，结合当时的时代背景推测，日本当地政府对该申请的态度是
A.同意 B.驳回 C.优惠 D.合资
24、1919.71920.9苏俄政府先后两次发表《对华宣言》，宣布废除历届沙皇政府强迫中国政府签订的一系列不平等条约。苏俄政府此举的主要目的是：
A.稳定中俄边境，恢复国内经济 B.促进国共合作，推动国民革命
C.改善中俄关系，打退美日英干涉 D.分化中日关系，遏制日本对华侵略
25、有学者指出：那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。对这句话的正确理解是
A.17世纪的新英格兰已是一个法制国家 B.17世纪的英国还处于封建势力的统治之下
C.美国的民主政治早在17世纪就开始孕育
D.欧洲在17世纪时并未受到文艺影响
26、《独立宣言》被马克思称为第一个人权宣言，主要是因为它
A最早阐明了天赋人权的政治纲领 B宣告了美利坚合众国的诞生
C是争取民族独立战争胜利的旗帜 D与法国《人权宣言》目标一致
27、法国与北美独立战争有着密切的联系，下列表述中不正确的是
A.富兰克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响
B.法国公开帮助美国对英国作战
C.杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》的内容
D.孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国《宪法》中得以体现
28、林肯在竞选中 主张解放黑奴，但他却把一位宣布解放黑奴的将军撤职。他又颁布《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是
A拯救联邦政府，维护国家统一 B团结黑人奴隶，战胜南方叛军
C放弃废奴主张，向奴隶主妥协 D维护白人利益，坚持种族歧视
29、热月政变后，巴黎街头已听不见公民与女公民的称呼，彼此称先生、夫人或小姐。人们不再吃平等面 包，革命广场改称协和广场。这些变化说明当时的法国
A.社会秩序趋于常态 B.经济生活恢复正常
C.王党势力重新抬头 D.男女社会地位平等
30、右图是法国著名画家德拉克洛瓦的油画《自由引导人民》， 体现了浓厚的浪漫主义情怀。该画反映的是法国
A.七月革命 B、七月革命
C.二月革命 D、六月革命
31、日本明治维新后，极力推行大陆政策，发动了一系列战争，给亚太地区与国家造成了重大灾难。下图中反映日俄战争的是。
A B C D
32、一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的
年代
商 办
外国人办
设厂数资本(千元)资本所占比重设厂数资本(千元)资本所占比重
第一时期1872～1894
53
4687
9.6%
103
28000
57.3%
笫二时期1895～1913
463
90810
41%
136
103153
46%
A.问题形成 B.史料收集 C.史料整理 D.历史解释
第Ⅱ卷 选择题(52分)
33、(20分)根据材料回答下列问题
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的;一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利.其中有生命、自由以及追求幸福的权利
美国《独立宣言》()
材料二 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
一《美利坚合众国宪法》第十五条修正案()
材料三 合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 《美利坚合众国宪法》第十九条修正案()
材料四 (此前年满二十一岁的公民才拥有选举权)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案()
回答
(1)材料一确认了什么原则?结台所学知识，指出申明这一原则在当时起到了什么作用。
(6分)
(2)结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(4分)
(3)概括材料二、三、四，指出美国公民的选举权是如何变化的。(6分)
(4)根据材料并结合所学知 识，简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。(4分)
34、(16分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 英国的工业革命一爆发，法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在19世纪面临着双重革命从结果看，法国做得相当不错。到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。
选自钱乘旦《英国通史》
材料二 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
马克垚主编《世界文明史》
(1) 根据材料一，法国在19世纪面临着双重革命指的是什么?(4分)
(2) 19世纪末，法国的国家制度问题是如何终于得到解决的?这一过程具有什么特点?(4分)
(3) 从现代化视角来看，材料二所指美国革命要解决的主要问题是什么?为什么说法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果?(4分)
(4) 材料二中英国革命和美国革命对现代民主政治的创新，对此你是如何理解的?(4分)
35、(16分)阅读下列材料，回答问题：
材料一： 梁(启超)先生在10月10日发表了一场演说，题目叫辛亥革命之意义。他认为中国历史上发生过三次非常伟大的革命：第一场是汤武革命，顺乎天而应乎人，结束了黄帝、尧舜以来的部落政治时代;第二场是秦汉革命，也即结束了三代贵族的革命;第三场就是辛亥革命，唤起了中国人的自觉。所谓自觉包括两点：第一，凡是中国人都要管中国事;第二，凡不是中国人就不能管中国事。前一点可称为民主精神，后一点就是民族主义了。
王康《世纪大讲堂：从富强到文雅》
材料二： 不管各种文明豺狼现在切齿痛恨的伟大的中华民国的命运如何。但世界上的任何力量也不能恢复亚洲的旧的农奴制度，也不能铲除亚洲式和半亚洲式国家中的人民群众的英勇的民主精神。四亿落后的亚洲人争得了自由，觉醒了起来，参加了政治生活。地球上四分之一的人口已经从酣睡中清醒，走向光明、运动和斗争了。
列宁
材料三： 也有另一种见解，把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出现代性和传统两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：(1)民主化，(2)法制化，(3)工业化(5)均富化。
张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出梁启超所说的汤武革命和秦汉革命的具体含义。(4分)材料一和材料二对辛亥革命的评价的共同点是什么?(4分)
(2)根据材料三中关于现代社会特征的分析，结合所学知识扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现(或政策措施)。(8分)
试卷答案
一、选择题：(48分)
二、材料题(52分)
(2)南北战争结束，北方取得胜利，美国废除黑人奴隶制。
(3)取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制;取消了选举权在性别上的限制;放宽了选举权在年龄上的限制。
(4)美国公民的选举权利在历史上长期受到限制，选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等均可(选举权利变化是随着社会经济发展而变化的)。
篇3：高二历史期末考试试卷答案解析
一、选择题：(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分)
第Ⅱ卷(非选择题，共50分)
二、非选择题;(第26题20分，第27题16分，第28题14分。)
27.(1)主要措施：以儒家思想为教化内容，创办各级学校进行教化。(2分)
目的：维护国家的政治稳定和思想上的大一统。(2分)
(2)特点：实用性强，适应时代需要;内容丰富，较全面引进西学自然人文科学;必修与选修相结合。(4分，任答两点均可得分)
影响：促进了西学进一步传播，推动中国近代化进程。(2分)
(3) 口号：百年大计，教育为本国运兴衰，系于教育等。(2分，任答一点均可得分)
措施：国家重视教育事业的发展，逐步形成比较完整的国民教育体系;文革结束后，恢复高考制度;改革开放后实行科教兴国发展战略;邓小平提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方针，推动教育改革;大力普及九年义务教育，制定《义务教育法》(4分，任答两点均可得分)
28、(1)核心思想：理(2分)实质：儒家思想的伦理道德规范。(2分)
(2)在书法上更强调精神气度，绘画上更加注重意境。体现出宋代文人更加注意内心道德修养。(4分)
(3)前者提倡人性，追求个人幸福，倡导个性解放，要求尊重人的价值和尊严;后者提出存天理，灭人欲的理论，要求人们恪守封建伦理道德。(6分)
篇4：高二历史期末考试试卷答案解析
一、选择题：本卷共36小题，每小题1.5分，共54分，每小题只有一个选项最符合题意
15 CDAAA 610 CBBCD 1115 AADCC 1620 DDDDB
2125 BCDAA 2630 BCACA 3136 BADCBB二、非选择题
12.(1)国民经济形势基本好转;工业基础差,底子薄;过渡时期总路线的制定;借鉴苏联工业化的经验;美苏冷战。(3分。答出符合题意的三点即可。)
(2)大跃进造成 左倾错误迅速发展;国民经济比例严重失调;生态环境遭破坏;农业生产遭到极大破坏;造成社会生产力的极大破坏。(4分。答出符合题意的四点即可。)
(3)原因:从计划经济到社会主义市场经济。(1分)
过程:计划经济体制建立;十一届三中全会后,中央开始对计划经济体制进行改革,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅; 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标;到21世纪初,社会主义市场经济体制初步建立。(每点1分,共4分。)
(4)从单纯重视经济增长到既重视经济增长又重视人民生活水平的提高;重视发展方式、强调科学发展。(2分)
13.(1)以天朝上国自居;视他国为臣属;把正常的中外交住视为对清朝的效忠纳贡。(4分,答出其中2点即可满分。回答要点所用词语、前后顺序与参考答案不同,只要意思正确,可酌情给分。)
(2)变化:从以中国为中心,到放弃以自我为中心;对西方的态度,从鄙视到平等对待再到尊崇;从传统的天下双到近代的世界观。(4分,答出其中2点即可满分。)
原因:西方列强的侵略,历次对外战争的失败,民族危机加深;西方近代文明的传入,对西方认识的加深;先进知识分子的推动,开眼看世界成为一股社会思潮。(6分,每点2分。其它答案如果符合题意,言之有理,可酌情给2-3分。)
(3)转变:对西方幻想的破灭,转向学习俄国革命经验。(2分)
影响:马克思主义成为中国革命的指导思想,中国共产党领导新民主义革命取得胜利,走上社会主义道路。(3分。其它答案如果符合题意,言之有理,可酌情给分。)
(4)时代背景:中国恢复在联合国的合法席位;中美、中日关系的改善和邦交正常化;十一届三中全会后以经济建设为中心,实行改革开放政策;(4分,答出其中两点即可满分。)
措施:改革开放不断深入,建立市场经济体制,逐步与世界接轨;坚持中国特色的现代化建设道路,缩小与外部世界的差距;加入APEC和WTO,融入全球化进程;积极参与以联合国为中心的国际活动,倡导和谐世界理念;倡导成立上合组织,维护地区稳定和安全。(4分,答出其中两点即可满分。)
(5)轨迹:近代:从以世界中心自居到向西方学习再到以俄为师;(3分)
现代:从对外部世界保持高度警戒到走向对外开放再到形成和谐世界的理念。(3分。其它答案如果符合题意,言之有理,可酌情给分。)
认识:(分层次评分,每个要点2分,仅从一个角度回答不超过2分;从两个以上的角度回答可得4分)
角度1:世界观变化的背景和原因。如:世界观的变化是中国和世界的客观形势变化的反映;世界观的变化是伴随着中国人对自我和世界的认识不断加深的;
角度2:世界观变化的特点。如:由封闭走向开放;由简单(片面)走向成熟;由被动转向主动;
角度3:世界观变化带来的影响。如:加快了中国融入世界的步伐;促进了社会进步和国家强盛;有利于各国(不同文明)之间的交流和发展;
14.(1)变化:从多种经济成分并存到社会主义公有制占据主导。(或者:私有制成份比例逐渐减少,资本主义成份消失,公有制比例逐渐增多并占主导地位)(2分)
原因:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成。(2分)
(2)原因:人民公社体制影响了农业生产的发展,文革破坏了社会经济。(2分)
关键:家庭联产承包责任制的实行。(2分)
说明:生产关系调整必须适应生产力的实际发展水平。(2分)
篇5：高二历史期末考试试卷答案解析
CDDDC BCBBC CCABB CBABD DACDB BCCAC
31.(16分)
(1) 不脱儒家思想理路：以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制。(2分)
新见：反对君主专制(君臣分治);君臣平等。(2分)
(2)方法：放在特定的历史条件下评价(历史的评价);进行全面的评价(辩证的评价)。(2分)
评价：否定了君主专制制度,为资产阶级建立政权提供了制度设计,适应了资本主义发展的时代要求;它主要代表了资产阶级的利益和要求,其实质是维护资产阶级的民主自由权利。(4分)
(3) 考生应从以下三个方面作答：(6分)
①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分,其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承,成为反封建斗争的思想武器;
②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国,不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器,而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴;
③两者的思想都促进了近代中国的思想解放,推动了中国近代民主革命的进程,共同影响了中国近代社会的发展与进步。
32.(14分)
(1)异：欧洲强调神权至上，突出反映教会专制统治;中国强调君权至上，突出反映
君主专制。(4分)
同：都反映了封建专制、等级社会的时代特征。(2分)
(2)国家构想：人民主权、政教分离、法治。(2分)
意义：推动欧洲资产阶级革命运动;促进欧洲的社会转型(代议制的建立)。(2分)
(3)意图：学习西方的政治理念和政治制度，实现中国政治民主化。(2分)
原因：19世纪末20世纪初，中国完全沦为半殖民地半封建社会(中国的专制统
治和列强的侵略);民族资本主义发展艰难，民族资产阶级力量弱小;传统思想的制约，民主观念淡漠。(2分，任答2点即可)
33.(16分)
(1)符合时势发展的大趋势：实现民族独立。 实现近代化(或实行资本主义)。
把握到大众的心理：对民族危机加剧不满;对清政府的腐败统治不满;要求解决民生问题。
(5分)
(2)依据：半殖民地半封建的社会性质。 任务：反帝反封建。 性质：民主革命 (4分)
(3)大趋势：改革开放;发展生产力;增强综合国力;提高人民生活水平。 (4分)
(4)物质力量：三民主义指导辛亥革命结束了封建君主专制制度;新民主主义理论指导中国新民主主义革命取得胜利;邓小平理论指导改革开放(现代化建设)取得重大成就。(3分)
34.(14分)
(1)含义：以人为中心,肯定人的价值和尊严;追求自由、知识等。(或个人自由、个性解放)(2分)。
意义：冲破传统束缚;充分发挥个人创造潜能;开启由传统向现代转变进程。(3分)
(2)表现：印记：承认个性自由的人文主义倾向(1分);深化：各国政府管理教会;民族自由。(2分)。关系：继承和发展。(2分)
(3)发展为理性主义;在经济领域主张自由放任;在宗教方面主张信仰自由;在政治方面主张社会契约论和人民主权。(4分)
以上就是小编为大家准备的高二下册历史期末考试卷分析答案，希望给大家带来帮助。
篇6：高二历史期末考试试卷答案解析
1. B 2. D 3. D 4. B 5. A 6. B 7. A 8. A 9. A 10. B 11. A 12. D 13. D
14. D 15. A 16. B 17. D 18. B 19. B 20. A 21. B 22. B 23. C 24. A 25. A
26. D 27. B 28. D 29. D 30. D
31. B 32. B 33. A 34. A 35. A
36. (1) 战时共产主义政策。(1分)
集中全国的物力、人力、财力，支持红军，战胜敌人。(1分)按共产主义原则调整国家的生产和产品分配，直接过渡到共产主义。(1分)
(2) 变化：用新经济政策代替战时共产主义政策。(1分)战时共产主义政策引发了严重的经济和政治危机。(1分)实质：俄国开始从本国国情出发，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。(2分)
(3) 新经济政策受到广大工农群众的欢迎，工农业生产逐渐恢复到战前水平，苏维埃政权得到进一步巩固。(2分)
(4) 家庭联产承包责任制。(1分)
37. (1) 图①中印双方同意以和平共处五项原则作为指导双方关系的基本原则;图②事件是新中国首次以五大国之一的地位参加重要的国际会议，提高了新中国的声誉;图③中提出求同存异的方针;中美关系的改善。(4分)
(2) ;美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府。(2分)
(3) 上海合作组织;;互信为安全之本。(3分)
(4) 实行独立自主的和平外交政策。(1分)
38. (1) 顾炎武、黄宗羲、王夫之。(3分)
(2) 明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激，检讨明朝灭亡的原因。(1分)
(3) 反对君主专制。(1分)对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机。(1分)
(4) 君主立宪、民主共和、三权分立、法治国家;自然经济占据主导地位，资本主义萌芽太弱小。(4分)
篇7：高二历史期末考试试卷答案解析
选择题
1. B 2. C 3. D 4. D 5. A 6. C 7. D 8. B 9. B 10. A
11. A 12. B 13. B 14. A 15. A 16. C 17. A 18. B 19. A 20. A
21. B 22. A 23. A 24. C 25. D
非选择题
26题
1. 废丞相，权分六部。秦忘;小人专政
2. 内阁;对皇帝负责
3. 从拟指到批答。听从宦官之意，君主专制。
4. 机构简单、办事效率快，保密。封建时代衰落。
27题
1. 原因：雅典民主制最大弊端是外行治国;抽签选举法无法保证执政者的素质;民众容易受没有政治知识的蛊惑家影响和控制
2. 十二铜表法 罗马成文法
3. 通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力;18世纪中期形成责任内阁制，国王统而不治议会改革，工业资产阶级分享政治权利。
4. 实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权分立，又相互制约;实行两党制。
目的：保障民主(防止专制)。
5. 政体：德国的君主立宪政体。特点：保留了浓厚的封建残余(或答君主是实，立宪为虚)。
28题
1)态度：解放农奴，但不将土地无偿地给予农民。
原因：农奴起义严重威胁到沙皇统治;废除农奴制面临贵族的强大阻力;维护农奴主利益。
(2)不同：暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制;完全自由的农民则完全摆脱了地主的控制，且拥有私产。
(3)原因：农民没能真正获得土地与自由。
29题
(1)主张贵贱有序的等级观念;提倡仁，主张以德治民。
(2)儒学创始人，中国深受孔子思想影响;教育家，教育思想影响深远;政治家，孔子的政治主张不受时代的限制。
(3)逐渐成为中国传统文化的主要部分，其博大精深的文化品格具有世界性影响。
篇8：高二历史期末考试试卷答案解析
检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了高二历史下册期末考试测试卷，赶快来检验自己吧。
一、选择题：每小题只有一个正确答案(每小题2分共30小题)
1.礼记.祭统》：“夫祭有昭穆。昭穆者，所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也。”上述内容反映了我国古代什么制度
A.井田制 B.分封制 C.宗法制 D.嫡长子继承制
2.“《墨子告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是( )
A.春秋时期诸侯争霸 B.战国时期兼并战争 C.西周初分封制 D.西周末王室衰微
3.秦始皇创立的专制主义中央集权制度的核心是( )
A.规定皇权至高无上 B.中央设三公九卿
C.地方推行郡县制度 D.颁布秦律，严刑峻法
4、下列中国古代官职中具有监察职能的是 ①太尉 ②御史大夫 ③刺史 ④军机大臣
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
5、“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理 性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指( )
A.西汉中、外朝制度 B.唐朝三省六部制度
C.元朝行省制度 D.明朝内阁制度
6.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是()
A.宗法制的终结 B.察举制的完善
C.三省六部制的设立 D.科举制的推行
7、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()
①西周实行分封制 ②西汉设置刺史 ③唐朝实行三省制 ④宋朝设立参知政事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8、清初的康乾盛世被马克思称之为“奇异的悲歌”。能说明这一时期为“悲歌”的历史现象是( )
①设军机处，皇权空前强化 ②小农经济限制了资本主义萌芽的发展
③实行闭关锁国、重农抑商 ④大兴文字狱，实行文化专制
A.①②③④ B.②④
C.②③④ D.①③④
9.一般认为，辛亥革命是资产阶级民主革命，其主要依据是，辛亥革命
A.建立了资产阶级共和国
B.是由革命政党领导的武装斗争
C.主力军是民族资产阶级中下层
D.彻底实现了资产阶级的利益要求
10.“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，这给20世纪初期的中国革命带来的最大影响是( )
A.新文化运动兴起 B.中国共产党诞生 C.五四运动的兴起 D.第一次工人运动高潮出现
11.“打倒列强，除军阀。努力国民革命，齐奋斗”。这首歌诞生于下列哪一时期( )
A.辛亥革命 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
12..新民主主义革命胜利的历史意义包括( )
①标志着中国新民主主义革命的基本胜利
②结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史和连年战乱的局面，实现了国家的独立，人民当家做了主人
③中国新民主主义革命的胜利打击了帝国主义，壮大了世界和平、民主和社会主义力量
④鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没 有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是( )
A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右
14、罗马法内容丰富，体系完善，它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要的影响。其中主要有
①“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣” ②“法律面前人人平等”
③财产神圣不可侵犯 ④奴隶在法律上是“可以购买的东西”
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④
15. 希腊民主制和罗马法共同的本质特点是( )
A.都主张法律面前人人平等 B.都极力维护奴隶制
C.都特别保护男子的政治权利 D.外邦人均无政治权利
16、英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着( )
A.工业生产方式确立 B.工业资产阶级胜利
C.新社会制度的胜利 D.君主制度的衰亡
17.电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵攻打中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。这表明( )
A.英王是政府首脑，掌握国家实际行政权 B.英王可以最终决定是否对外宣战
C.英王是国家元首，议会对英王负责 D.议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议
18. 学者李涛在《美国的梦想》一书中写道“(18世纪)欧洲的思想之花，终是在美国结出了果子。”对此理解较为准确的是( )
A. “思想之花”的核心是人文主义 B. 近代美国政体的确立深受“欧洲思想之花”的影响
C. “果子”包括《人权宣言》和宪法D. 美国独立是“欧洲思想之花”结出的唯一“果子”
19.与英国的君主立宪制相比，德意志的君主立宪制则更多的反映出( )
A.共和主义色彩 B.自由平等色彩
C.专制主义色彩 D.民主主义色彩
20.近代史上，英、法、美、德都建立了资产阶级代议制，其主要的共同点是( )
A.国家元首都拥有行政实权 B.内阁成员都由选举产生
C.议会都拥有立法权 D.政府首脑都对议会负责
21. 3月，《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机：“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里。……麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机……以后，他再也不许(共和派)越雷池一步了。”其中的“宪法”是( )
A.《德意志帝国宪法》 B.《美国宪法》
C.《法兰西第三共和国宪法》 D.《法兰西第五共和国宪法》
22.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是()
A.英国宪章运动 B.十月革命
C.法国里昂工人起义 D.巴黎公社
23.毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是( )
A.推翻了沙皇的统治
B.在俄国开辟出社会主义发展的道路
C.人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段
D.不再参加帝国主义战争
24、“19世纪代以后，欧美国家以其先进的科学技术，形成了军事、经济上的绝对优势，用暴力手段将世界最终连成一个统一体。在统一体中的中国试图赶上这种发展的机遇”。“中国试图赶上这种发展的机遇”的表现有( )
①维新变法运动②义和团运动 ③辛亥革命 ④北伐战争
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
25.有学者说太平天国运动开启了中国近代民主革命的序幕，得出这一结论的依据是( )
A.《天朝田亩制度》的颁布 B.建立与清政府相抗衡的政权
C.提出推翻清朝的专制统治 D.进行了反封建反侵略的斗争
26.美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是( )
A.国民政府实现了形式上的全国统一 B.蒋介石获释并重新执掌军政大权
C.国共两党停止对峙走向合作 D.抗日民族统一战线正式建立
27、村民选举是体现我国农村村民自治的重要方面。近年来，每次村委会换届的参选率都在90%以上。一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位。这一事实表明村民选举( )
A.是直接选拔政府管理人员的开端 B.体现了我国民主的广泛性
C.说明我国国家领导人通过直接选举产生 D.直接民主已经成为我国基本的政治制度
28、在第一届全国人民代表大会上的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”。材料中的“里程碑”实际上是指( )
A.社会主义制度的最终确立 B.选举新的国家和政府领导人
C.确立共产党的核心领导地位 D.制定中国第一部社会主义类型的宪法
29. 在中国近现代史上，出现了许多反映时代特色的口号。“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头!打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身”“打倒旧政府”“砸烂公检法”，这些口号反映的本质问题是
A.中国社会出现了严重混乱 B.红卫兵的出现使人民的生命安全得不到保障
C.阶级斗争已发展到党内 D.文革期间中国的民主与法制横遭践踏
30、有人将新中国半个多世纪的外交政策分为“革命外交——发展外交——和谐外交”三个阶段。下列新中国的外交举措中，属于“和谐”外交的是( )
A.签订《中苏友好同盟互助条约》 B.中美“乒乓外交”
C.签署《上海合作组织成立宣言》 D.胡锦涛为出席北京奥运会的贵宾举行欢迎宴会
第Ⅱ卷(40分)
二、非选择题：本题共2小题，共40分。
31.在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉，阅读下列材料回答问题：(20分)
材料一 秦朝和古代雅典政治制度结构示意图：
秦朝政治制度结构示意图 雅典政治制度结构示意图
材料二 7月1日，(南京)静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……当天，155声警世钟敲响……从集历史荣辱于一身的见证人到“前事不忘，后事之师”的警世之钟，静海寺在华夏子孙心中树起的不仅是一座代表历史的纪念碑，更维系着一种剪不断的民族情结。
——刘妙雄、杨波《南京静海寺：中国近代史的起点》
材料三 下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：
图片一：《恭祝中华民国万岁》 图片二：《共和》
材料四 “希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”
——《北京学界全体宣言》()
请回答：
据材料一和所学知识，指出古代东西方各自建立了怎样的政治制度。(4分)
材料二中“钟的主体高1.842米”，并选择在7月1日敲响“155声警世钟”，这样的安排与中国近代史哪一历史事件有关?(1分)指出该事件对中国社会的主要影响(4分)
(3)材料三图片一中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，请你结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义(2分)。依据材料三和所学知识，谈谈你对辛亥革命历史功绩方面的认识。(6分)
(4)材料四中“外争主权，内除国贼”口号的提出有什么进步之处?(2分)该历史事件对中国民主革命进程来讲具有怎样划时代的历史意义?(1分)
32.阅读材料，结合所学知识回答问题。(20分)
材料 美国历史学家J.布卢姆说：“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想，引导着美国人民建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议员权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”
——《美国的历程》问题：
(1)简要分析为什么当时人们普遍认为“像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的?”(4分)
独立之初，美国建立了什么样的国家?它存在哪些弊端?(4分)
(3)依据宪法所建立的“新兴的共和国”是如何解决上述弊端，同时又避免专制政体的?(6分)
(4)简述美国宪法的历史地位。(6分)
～ 学年第二学期期末考试
高 二 级历史试题
命题人：
31、请回答：
(1)据材料一和所学知识，指出古代东西方各自建立了怎样的政治制度。(4分)
(2)材料二中“钟的主体高1.842米”，并选择在7月1日敲响“155声警世钟”，这样的安排与中国近代史哪一历史事件有关?(1分)指出该事件对中国社会的主要影响(4分)
(3)材料三图片一中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，请你结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义(2分)。依据材料三和所学知识，谈谈你对辛亥革命历史功绩方面的认识。(6分)
(4)材料四中“外争主权，内除国贼”口号的提出有什么进步之处?(2分)该历史事件对中国民主革命进程来讲具有怎样划时代的历史意义?(1分)
32、请回答
(1)简要分析为什么当时人们普遍认为“像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的?”(4分)
(2)独立之初，美国建立了什么样的国家?它存在
(3)依据宪法所建立的“新兴的共和国”是如何解决上述弊端，同时又避免专制政体的?(6分)
(4)简述美国宪法的历史地位。(6分)
题号12345678910
答案CCACBDDAAB
题号11121314151617181920
答案BDACBCDBCC
题号21222324252627282930
答案CDDADCBDDD
参考答案
二、非选择题(共40)
31(20分)(1)东方：专制主义中央集权制度。(2分) 西方：民主制度。(2分)
(2) 《南京条约》。(1分)
中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断(2分);
被迫卷入资本主义世界市场。(2分)
(3)体现国家主权在民的思想。(2分)
辛亥革命推翻了两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国(2分)
民主共和的观念深入人心(2分)
有利于中国民族资本主义经济的发展(2分)
(4)进步：反帝与反封建相结合(反帝爱国运动)(2分)
32、(1)从西方历史看，共和制比较适合于城邦国家，一旦地域扩展，中央集权就会发展为帝制，古代希腊、罗马就是明显的例子。(4分)
(2)邦联制国家。中央政府软弱无力;各邦之间互设关卡，货币不统一，导致国内商品流通不畅;政府无权制定统一的保护性的关税，导致在对外贸易中处于不利地位(4分)
(3)建立联邦政府，加强中央集权;中央与地方实行分权;确立了三权分立的分权制衡原则和相应的民主原则。(6分)
(4)地位：宪法是近代世界的第一部成文宪法。它保证了美国的长治久安。促进了美国社会经济的发展。(6)
高二历史下册期末考试测试卷就为大家介绍到这里了，大家一定要认真做，查漏补缺找出自己的不足。
篇9：高二历史期末考试试卷答案解析
28、(1)资本主义社会的基本矛盾(2分)
(2)罗斯福新政;对资本主义生产关系的局部调整;国家干预经济。(6分)
(3)资本主义世界市场(体系)已完全形成。(2分)
29、(1)隋朝(隋炀帝时);公平(公正、平等)原则(2分)
(2)有利于打破特权垄断，提高官员的文化素质，扩大统治基础，加强中央集权。(4分)
(3)同意：都是全国性选拔人才的考试制度，都体现了平等公平的原则，考试程序、形式基本相同，都按成绩录取。
不同意：今天高考制度与科举制在考试内容、命题范围、题型、根本目的等方面不同。
( 不拘泥于此答案，言之成理即可。)(2分)
