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人教版高二历史期末考试试卷

2024-11-26

篇1：人教版高二历史期末考试试卷

成功的曙光属于每一个奋斗过的人。小编为您编辑了人教版高二历史下册期末考试试卷，祝大家学习进步。

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一.选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.每小题2分，共50分.)

1.摆尾摇头便道是圣门高弟，可知道三通四史是何等文章，汉祖唐宗是哪一朝皇帝?此话讽刺的可能是 ( )

A.九品中正制 B.察举制 C.世卿世禄制 D.八股取士

2. 汶川大地震发生时，四川省都江堰市光亚学校的语文老师范美忠丢下学生一个人跑出教室，因此被称为大地震中最无耻的教师，取名范跑跑.教育部发言人在新闻发布会上称：我们可以不崇高，但是不能允许无耻.大众舆论把矛头直指范跑跑，最能体现下列哪位思想家的主张 ( )

A.老子 B.墨子 C.孟子 D.韩非子

3. 这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以感人的形象和动人的故事，走进了千家万户.材料中所说的这个时代是( )

A.隋唐时期 B.两宋时期 C.宋元时期 D.明清时期

4. 梁启超读到一本书时说：在卢梭《民约论》前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品.撰者固自负，亭林亦复推重.乾隆间，此书列入禁书;光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具.这本书是 ( )

A.《日知录》 B.《明夷待访录》 C.《海国图志》 D.《孔子改制考》

5. 19世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的.受其影响，19世纪代，谭嗣同撰写了《仁学》，把仁作为世界的本质，说仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体.由此可见，维新派思想的突出特点是 ( )

A.照搬西方思想学说 B.全面接纳西方自然科学成果

C.固守儒家传统思想 D.传统文化与西方思想相融合

6. 孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡植树以收利，蓄木以为薪.这一理想贯彻于他一生的言行中.在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度.孙中山对植树造林关心可以体现出他的 ( )

A.民本思想 B.民族主义思想 C.民权主义思想 D.民生主义思想

7. 陈独秀.蔡元培和胡适都是新文化运动的主将，巧的是三人都属兔.当时胡适年轻气盛，为了抬高自己，曾向别人夸耀说，北大是由三只兔子而成名的.下列关于北大三只兔子的说法不正确的是( )

A.蔡元培提出思想自由，相容并包的办学方针

B.陈独秀创办《新青年》杂志，新文化运动兴起

C.胡适对旧礼教.旧道德的抨击最为猛烈

D.胡适主张文学改革，提倡白话文，反对文言文

8. 11月,毛泽东的外孙女孔冬梅与蒋介石的孙子.国民党副主席蒋孝严在台湾见面.当孔东梅听说外祖父毛泽东曾领取国民党的工资时，感到十分好奇.毛泽东曾领取国民党的工资这种情况最有可能发生在 ( )

A.国民大革命时期 B.土地革命时期 C.人民解放战争时期 D.第二次国共合作时期

9. 忽然遭世变，两别泣不休，相相人已远，海角天涯梦，结发夫妻尤似梦，天若有情天亦老，人间战祸何时终?这首诗反映了近代中国的政治变迁和亲人别离的情感.下列人物中对这一情感感受最深的是 ( )

A.祖祖辈辈侨居海外的华人.华侨 B.海峡两岸长期分隔的台湾同胞

C.长期遭受外国殖民统治的港澳同胞 D. 离别父母赴农村下乡的知识青年

10. 毛泽东曾说：群众中有伟大的创造力，中国人民中间有成千上万的诸葛亮，每个乡村.每个市镇都有那里的诸葛亮.我们应该走到群众中去，向群众学习，把他们的经验综合起来，成为更好的.有条理的道理和办法，然后再告诉群众实行起来，解决群众的问题，使群众得到解放和幸福.这段话体现了 ( )

A.民主集中原则 B.分权制衡原则 C.社会主义原则 D.人民民主原则

11. 中共某位领导曾说：我们是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛!中共高明些的表现有 ( )

①工农武装割据 ②一国两制 ③大跃进运动 ④社会主义市场经济体制

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12. ，我国第一个以科学家名字命名的股票隆平高科上市交易.袁隆平富了!不过这一次，民众的评论似打破了仇富的定律，有人表态：袁老就是买飞机，我们也不眼红.民众之所以有这种仇富不仇袁隆平的心态，主要是因为袁隆平 ( )

A.促进了世界和平事业的发展 B.对中国科技做出了贡献

C.在解决人类的粮食问题上取得了重大成就 D.从事慈善事业，是世界人民的福星

13. 钱伟长是我国著名科学家.钱伟长在《人民日报》上发表题为高等工业学校的培养目标问题的文章对清华大学的教学思想提出了不同的意见，与清华园内外的时潮相悖，引发了一场历时三个月的大辩论，清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章，并最终将其打成了右派.批判钱伟长，这在当时违背了 ( )

A.百花齐放方针 B.百家争鸣方针

C.尊重知识.尊重人才的思想 D.学术自由，兼容并包的主张

本文导航 1、首页2、高二历史下册期末考试试卷-23、高二历史下册期末考试试卷-3

14. 晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释，涌现出一大批成果.其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心晚清社会变迁中的军人集团》，他们这些著作的研究视角应该是 ( )

A.社会变迁的角度 B.现代化的角度 C. 社会群体的角度 D. 社会思潮的角度

15. 古希腊思想家柏拉图针对雅典民主曾提出过一个发人深思的问题：如果你病了，你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?这表明他 ( )

A.赞赏雅典民主的广泛性 B.批判雅典直接民主的局限性

C.强调雅典民主的阶级性 D.揭露雅典城邦政治的狭隘性

16.当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔.下列选项能反映此观点的是 ( )

①哥伦布发现新大陆 ②马丁路德倡导宗教改革 ③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

17.被益为武汉三大名嘴之一的武汉大学哲学院赵林教授在中南大学作了一场题为宗教改革与西方文化的现代化转型的讲座，下列名言，赵教授在讲座中最可能提到的是 ( )

A信徒皆为祭司 B.要有勇气运用自己的理智

C人就是人，而不是达到任何目的的工具 D.正义的事和其它一切道德的行为都是智能

18.德国歌德指出：伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代.而俄国赫尔岑则坦率地指出：当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了.依据上述内容和所学知识判断，下列正确的选项是 ( )

A.伏尔泰提倡三权分立，卢梭提倡平等自由 B.伏尔泰提倡人民主权，卢梭提倡开明专制

C.伏尔泰提倡社会契约，卢梭提倡科学民主 D.伏尔泰提倡开明专制，卢梭提倡人民主权

19.第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说我从不为议会所困扰，但我事事得与我的内阁商量，并需要获得内阁的支持.以上材料反映了 ( )

A.首相是内阁首脑，与内阁在政治上共进退 B.首相由议会下院多数党领袖担任

C.首相掌握国家大权，内阁对首相负责 D.首相.议会与内阁分权制衡

20.列宁在《四月提纲》中明确指出一切官吏应由选举产生，并且可以随时撤换，他们的薪金不得超过熟练工人的平均工资.早在列宁之前就实践过这一主张的是 ( )

A.法国的里昂工人起义 B.法国的巴黎公社

C.俄国的苏维埃政府 D.中华苏维埃政府

21.苏联外长莫洛托夫曾经表示：在社会主义国家和资本主义国家的关系之间，如果他们想要达成协议的话，就必须分清，那是你们的势力范围，而这是我们的势力范围.这段材料的本质含义是 ( )

A.揭开了美苏冷战的序幕 B.势力范围的划分是二战的结果

C.体现了东西方的冷战关系 D.说明苏联成为世界政治军事强国

22.国际制度.国际组织.国际规则和国际法在国际事务中的重要性自冷战结束后明显增加，这一现象反映的实质问题是 ( )

A.全球化时代各国相互依赖趋势加强 B.多极化时代国家利益之争淡化

C.谈判协调基本代替了战争对抗 D.各国意识形态和社会制度逐步趋同

23.德意志诗人诺瓦利斯(1772-1801)认为，哲学是全部科学之母，而科学的发展又会推动哲学的进步.他能够举出的最佳论据是 ( )

A.牛顿及其《自然哲学的历史原理》 B.达尔文及其《物种起源》

C.爱因斯坦及其相对论 D.康德及其《纯粹理性批判》

24.近代科学始于1416世纪，随着大国的兴衰变迁，世界舞台上先后出现过五个科学中心，按时间顺序排列正确的是( )

A.⑤②④③① B.③⑤④②① C.⑤③②④① D.②⑤③④①

25.泰纳在他的《巴尔扎克论》中说:金钱问题是他最得意的题目,他的系统化能力和他对人类丑处的明目张胆的偏爱创造了金钱和买卖的史诗下列作品与材料中他的作品风格相同的是 ( )

A.《战争与和平》 B.《唐璜》 C.《向日葵》 D.《英雄交响曲》

第II卷(非选择题共50分)

二.非选择题(本大题共3小题，第26题20分，第27题16分，第28题14分.)

26.(20分)体育外交是外交中丰富多彩和充满活力的重要一环，它跨越意识形态的国际属性能够在外交格局中实现求同存异，为矛盾双方创造建立沟通的结合点.阅读下列材料，回答问题.

材料一：进入20世纪代，新中国同苏联和东欧各社会主义国家进行了频繁的体育交流，充分体现了同社会主义国家建立和发展关系，在新中国对外体育交流活动中占据了首要地位.

据李相如.宋雪莹《关于新中国体育外交的回顾与研究》

材料二：4月，中国奥委会向国际奥委会提出申请，要求恢复其在奥林匹克运动中作为中国唯一合法代表的权利.10月25日，中国正式恢复了国际奥委会的合法席位，设在台北的奥委会的名称为中国台北奥委会.

材料三：党的十一届三中全会以后,中国体育实现了大突破.大发展，中国重返奥林匹克大家庭，跻身世界竞技体育强国三甲，胡锦涛与国际残奥委会主席克雷文在北京残奥委会闭幕式上亲切交谈.眉开眼笑的场景.(见下图)

请回答：

(1)据材料一说明新中国初期的外交政策，并结合所学知识简要分析其作用.(6分)

(2)据材料二，联系20世纪代国内外形势，概述中国恢复在国际奥委会合法席位的有利与不利因素.(8分)

(3)材料三中胡锦涛为何眉开眼笑?并结合所学知识，概括新时期中国外交所取得的重要成就.(6分)

27. (16分)教育的内容随时代变迁而各具特点，但对社会进步均起到了重要的推动作用.古今中外统治者历来重视教育.阅读材料，完成下列各题.

材料一：凡以教化不立而万民不正也.夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也.古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务;立太学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也.

《汉书董仲舒传》

材料二：迈向近代化的过程中，清政府曾试图对教育体制进行改革.，在京师大学堂设立进士馆，通过融入西学对即将入仕的新进士进行再教育，并提供机会赴日游学，在近代教育史上占有重要地位.

进士馆学科程度及每星期教授时刻表(第二学年)

学科程度 (内容)每星期钟点

史学泰西近时政治史日本明治变法史2

地理外国地理2

格致化学大要2

法学商法各国刑法各国诉讼法警察学监狱学5

交涉国事交涉民事交涉3

理财银行论货币论公债论统计学3

商政商业理财学商事规则附海陆运输及邮政电信规则3

兵政军制学附海军陆军学校制度战术学4

合计24

注：以上各科目外，尚有东文.西文.算学及体操，均作为随意科目，愿习与否均听其便.

材料三：我们国家，国力强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量.一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的如果现在不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史责任.教育是一个民族最根本的事业. 邓小平

请回答：

(1)据材料一概括董仲舒推崇教化的主要措施，并结合所学知识说明董仲舒推崇教化的目的.(4分)

(2)据材料二概括进士馆课程设置的特点，结合所学知识分析历史影响(6分)

(3)材料三中关于教育对一个国家或民族发展的重要性的认识可用我国经常使用的哪个宣传口号来形容?结合所学知识列举建国后实现这一口号的措施.(6分)

28.(14分)阅读下列材料，回答问题.

材料一：君臣父子，定位不易，事之常也;君令臣行，父传子继，道之经也.夫天下之事，莫不有理.为君臣者有君臣之理，为父子者有父子之理，有夫妇.为兄弟.为朋友，以至于出入起居，应事接物之际，亦莫不各有理焉.

朱熹：《朱子大全》卷十四

材料二：苏轼认为，书必有神.气.骨.血.肉，五者缺一，不为成书也.强调书法的精神气度.他还认为我书意造本无法，自出新意，不践古人.黄庭坚也主张书法入神，对学习古人要离迹师神.

宋徽宗赵佶以画花鸟擅长.不仅建立了皇家画院，而且有考试制度.如一次出考题为野水无人渡，孤舟尽日横，一般多画岸边泊着一条空船，舷边蜷着一只鹭鸶，线船蓬上栖着一只乌鸦.获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子.画家要表达题中的无，是非无舟人，只无行人.那种闲散.宁静.安逸的意境被表达得更加准确.

材料三：14到18世纪，是人类历史发展的重要转折时期.当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐的兴盛.发展;当欧洲发生宗教改革运动的时候，中国出现明清之际的思想批判;当欧洲发生启蒙思想运动的时候，中国清代大兴文字狱.

请回答：

(1)依据材料一，概括朱熹的核心思想主张及实质.(4分)

(2)材料二反映的书法.绘画的特点是如何体现理学思想的?(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识就如何做人，文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同?(6分)

武汉市部分重点中学-学年度上学期高二期末测试

历史参考答案

.5.24

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题：(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分)

第Ⅱ卷(非选择题，共50分)

二、非选择题;(第26题20分，第27题16分，第28题14分。)

27.(1)主要措施：以儒家思想为教化内容，创办各级学校进行教化。(2分)

目的：维护国家的政治稳定和思想上的大一统。(2分)

(2)特点：实用性强，适应时代需要;内容丰富，较全面引进西学自然人文科学;必修与选修相结合。(4分，任答两点均可得分)

影响：促进了西学进一步传播，推动中国近代化进程。(2分)

(3) 口号：百年大计，教育为本国运兴衰，系于教育等。(2分，任答一点均可得分)

措施：国家重视教育事业的发展，逐步形成比较完整的国民教育体系;文革结束后，恢复高考制度;改革开放后实行科教兴国发展战略;邓小平提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方针，推动教育改革;大力普及九年义务教育，制定《义务教育法》(4分，任答两点均可得分)

28、(1)核心思想：理(2分)实质：儒家思想的伦理道德规范。(2分)

(2)在书法上更强调精神气度，绘画上更加注重意境。体现出宋代文人更加注意内心道德修养。(4分)

(3)前者提倡人性，追求个人幸福，倡导个性解放，要求尊重人的价值和尊严;后者提出存天理，灭人欲的理论，要求人们恪守封建伦理道德。(6分)

篇2：人教版高二历史期末考试试卷

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

1.近代中国率先主动了解西方，提倡师夷之说的是()

2.(南京检测)英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，使一些爱国知识分子从天朝大国的美梦中惊醒，一股新思想萌发了。这一新思想的核心是()

A.改革内政，振兴清朝 B.向西方学习，寻求强国御侮之道

C.学习新技术，发展资本主义 D.启迪人民摆脱封建思想束缚

3.下列对师夷长技以制夷这一主张理解正确的是()

①向西方学习，寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居 ③其中的技重点是指军事技术 ④开始认识到西方船坚炮利的先进

A.①②④ B.①③④ C.①② D.①③

4.右侧是份售书广告，其中有可能在洋务运动中成为畅销书的是()

A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③

5.(北京学业水平检测)下列对洋务派中学为体，西学为用的思想解释较为全面的是()

A.把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大

B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术

C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略

D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

6.郑观应在《盛世危言》中提出：欲自强，必先致富;欲致富，必首在振工商;欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。这说明以他为代表的部分早期维新派已经()

A.与儒家学说的传统文化决裂 B.倡导学习西方的价值观念

C.注意到西方政治制度的先进性 D.力主实行政治改革

7.下列关于中国维新思想的叙述，不正确的是()

A.是一股进步爱国的民主思潮 B.在中国具有广泛深厚的社会基础

C.是中国知识分子向西方学习的产物 D.是中国民族资本主义发展的必然产物

8.19世纪末，维新运动之所以取代洋务运动而在政治舞台上唱主角，其最主要的原因在于()

A.洋务运动没有使中国走上富强之路 B.民主革命思想还未广泛传播

C.帝国主义支持光绪帝夺权 D.民族资本主义得到初步发展

9.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救?当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是()

A.师夷长技以制夷 B.中学为体，西学为用

C.穷则变，变则通，通则久 D.师夷长技以自强

10.19世纪晚期，某西方报纸称甲午以后，中国有三党：守旧党意在保现存之局面;中立党意在保国以变法;维新党意以作乱为自振之机。文中的中立党是指()

A.洋务派 B.维新派 C.革命派 D.顽固派

11.(扬州高二检测)梁启超曾说，知有兵事而不知有民政知有朝廷而不知有国民以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某种主张()

A.中学为体，西学为用 B.师夷长技以制夷

C.军事为主，民生为辅 D.原封不动地维护封建统治

12.有人用观念转变，黄金万两来解释戊戌变法对中国社会的影响，下列最符合这种解释的是()

A.沉重打击了封建顽固势力 B.改变了中国的政体

C.推动了资本主义经济的发展 D.在社会上起了思想启蒙的作用

13.(天津学业水平检测)19世纪末，康有为、梁启超宣传变法维新，他们的主要贡献是()

A.倡导学习西方科学技术 B.阐明中体西用思想

C.提出进行政治体制改革 D.宣传西方民主共和思想

14.一战期间，陈独秀等人在上海出版了一份以青年为对象的刊物，发刊词有这样两句话：笃古不变之族，日就衰亡;日新求进之族，方兴未已。作者求变主要是针对()

A.思想观念 B.军事技术 C.经济方式 D.教育制度

15.北洋军阀统治时期，被读者称为青年界之良师益友并誉为青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒的刊物是()

16.凤凰卫视《我的中国心》节目《既开风气亦为师陈独秀与胡适》中说：这是两条曾经汇聚于反封建主干道的河流，但大部分的时间，它们分流而去。对曾经汇聚于反封建主干道的河流准确的理解是()

A.共同倡导文学革命 B.共同在北大担任教授

C.共同领导五四运动 D.共同创办《青年杂志》

17.(长沙高二检测)李大钊指出：民与君势不两立，自由与专制也不能并存，妄想复辟的人，都是国家公敌。这说明他赞同()

A.君主立宪 B.民主共和 C.人民民主 D.君主专制

18.康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法，而新文化运动中资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教，两者说明的共同问题是()

A.儒家思想已不适应时代需要，成为革命的对象

B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固

C.儒家学说倡导社会变革，成为维新变法的有力工具

D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍

19.他们对于现状，对于历史所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏，所谓好就是绝对的好，一切都好。毛泽东这句话()

A.肯定新文化运动对民主科学的倡导

B.指出新文化运动对中国传统文化和西方文化的绝对主义偏向

C.全面否定了新文化运动 D.批评了新文化运动的不彻底性

20.新文化运动的巨大影响体现在()

①是中国近代一次空前的思想解放运动 ②沉重地打击了传统礼教 ③启发了人们的民主主义觉悟，推动了现代科学在中国的发展 ④为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动奠定了思想基础

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

21.十月革命后，新文化运动出现了新的发展，有了新的内容，这里的新指的是()

A.改变了对东西方文化的看法 B.开始了文学革命

C.开始宣传马克思主义 D.开始成为一场政治运动

22.登高一呼群山应，从此神州不陆沉。大智若愚能解惑，微言如闪首传真。这是老革命家林伯渠为出版的《李大钊选集》的题诗，主要是指李大钊()

A.是《新青年》的撰稿人 B.在中国率先宣传马克思主义

C.发表了《文学革命论》 D.批判尊孔复古思潮

23.关于上图文献的表述，不正确的是()

A.李大钊在该刊物上发表了《我的马克思主义观》

B.极大地促进了马克思主义的传播

C.其通俗易懂的语言，容易使工人接受

D.促进了马克思主义与工人运动相结合

24.马克思主义在中国传播的客观原因是()

A.20世纪初中国资本主义经济的发展

B.俄国十月革命的影响

C.无产阶级队伍的壮大 D.中国共产党的成立

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25.《东方杂志》发表文章说：一年以来，社会主义的思潮在中国可以算得起风起云涌了。报章杂志的上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维克主义。在当时，能够佐证这种说法的是()

A.《新青年》出版了《马克思研究专号》

B.《共产党宣言》诞生

C.《青年杂志》更名为《新青年》

D.《变法通议》被广泛传阅

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、非选择题(本大题共3小题，第26小题14分，第27小题18分，第28小题18分，共计50分)

26.中体西用思想是近代以来中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读下列材料：

材料一今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根抵，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣今之学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。

中学为内学，西学为外学;中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。

张之洞《劝学篇》

材料二在梁启超看来，中体西用论者所要学习的西方技艺，都是不值一提的末枝小节;相反，被他们视为本或体而不愿加以改变的才是应该先变、大变的。

吴一泉《中体西用说及其历史作用》

材料三中体西用没有引导中华文化成功地进行转型，一方面是中体西用模式下的中体已不具有先进的凝聚核心作用，在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。另一方面，中体在吸收代表资本主义文化的西用之后，并没有实现中体本身的更新和发展，使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反，中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。

王艳华《从多元一体文化发展

模式角度评析中体西用》

请回答：

(1)依据材料一，指出张之洞提出中体西用思想的直接目的。(2分)

(2)结合所学知识，从政治、文化两方面理解材料一中的中学为内学的主张。(4分)

(3)概括说明材料二、三分别从什么角度去否定中体西用思想的?(6分)

(4)面对当今全球化的趋势，你能从中体西用思想中得到哪些有益于中国现代化建设的启示?(2分)

27.阅读下列图文材料：

材料一魏源画像(见上图)。

材料二若强中御外之策，惟有忠义号召天下之心，以朝廷威灵合九州之力，乃天经地义之道，古今中外不易之理。夫不可变者，伦纪也，非法制也;圣道也，非机械也;心术也，非工艺也。

材料三 19世纪末的严复及其创办的宣传其思想的《国闻报》

请回答：

(1)上述材料或图片分别属于哪些派别?其主张是什么?(15分)

(2)根据上述材料及图片，分别说明中国近代思想发展的基本特点。(3分)

28.阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：

材料一苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民)，何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。

梁启超《新民说》()

材料二吾国之社会，其隆盛耶?抑将亡耶?予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳!青年乎!其有以此自任者乎?敬陈六义一、自主的而非奴隶的二、进步的而非保守的三、进取的而非退隐的四、世界的而非锁国的五、实利的而非虚文的六、科学的而非想象的。

陈独秀《敬告青年》(9月)

材料三欲改造吾国民之德知，俾之脱胎换骨，涤荡其染于专制时代之余毒，他者吾无望矣，惟在涉毒较少之青年，其或有以自觉。此之所以专对我菁菁茁茁之青年，而一陈其忠告也。

高一涵《共和国家与青年之自觉》(10月)

(1)结合材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植新民与新青年的原因。(6分)

(2)根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的新青年新在哪里，体现了怎样的时代精神?(5分)

(3)根据以上材料，概括梁启超新民理念与陈独秀新青年理念之间的关系。(7分)

详解答案

1【解析】近代中国，林则徐是开眼看世界的第一人。【答案】 A

2【解析】本题考查学生理解能力。新思想主要是受坚船利炮的冲击而产生的，其目的是强国御侮。【答案】 B

3【解析】在遭受西方列强的侵略后，一些先进的中国人开眼看世界，认识到西方的先进，主张向西方学习先进技术，改变了天朝上国的观念，排除②。【答案】 B

4【解析】洋务运动的突出特点是通过师夷长技达到自强的目的。研究西方军事，学习先进生产技术显然是这一时期的热门话题。【答案】 C

5【解析】中学为体，西学为用包含着两方面的含义，一方面是中体，另一方面是西用。中体指中国的封建制度是前提，西用是学习西方的先进技术。A、C、D三项只是说了一个方面。【答案】 B

6【解析】材料的关键点是必先，从中我们可以看到郑观应主张变革中国政治制度，认为这是中国走向富强的根本。【答案】 D

7【解析】中国维新思想没有广泛深厚的社会基础。维新变法是一批知识分子在资本主义产生、发展的条件下，主张向西方学习，挽救民族危亡的改良运动。【答案】 B

8【解析】本题属于最佳型选择题。维新变法运动的背景是甲午战后民族危机加深，民族资本主义得到初步发展，民族资产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，开展维新变法。主要原因是D项。A、B两项不是主要原因，C项错误。【答案】 D

9【解析】 19世纪末，为挽救民族危机必须进行改革自救，洋务派的实践证明，中体西用不能挽救中国，必须改革政治体制，而不能单纯学习西方技术。【答案】 C

10【解析】解答本题注意对材料中三派的主张进行分析辨别。中立党保国以变法，符合维新派主张。而题干材料中的维新党应是革命党人。【答案】 B

11【解析】本题考查学生阅读分析材料的能力。可以用排除法排除B和D;C在材料中有所体现但不符合题意。故选A。【答案】 A

12【解析】注意分析角度，观念转变，黄金万两，强调的是戊戌变法在思想观念

方面的影响。思想启蒙正体现了这一方面。【答案】 D

13【解析】本题考查分析能力。维新变法运动时期，康有为、梁启超积极发表文章主张变革中国旧体制，实行君主立宪制政体。A项所说主要是指地主阶级抵抗派，B项所说是指地主阶级洋务派，而D项所说是指资产阶级革命派。【答案】 C

14【解析】本题考查学生依据材料灵活运用基础知识的能力。依据材料中的关键信息一战期间陈独秀上海以青年为对象等可以判断出是新文化运动，新文化运动是一场思想解放运动，故A项符合题意。【答案】 A

15【解析】《新青年》高举民主与科学的旗号，起到了思想启蒙的作用，尤其对青年而言，更是起到了极大的作用。【答案】 B

16【解析】曾经汇聚于反封建主干道的河流是指陈独秀与胡适共同反封建，在新文化运动中共同倡导文学革命。B项不能说明反封建;C项和胡适无关;D项为陈独秀创办。

【答案】 A

17【解析】据材料可知李大钊反对君主专制，倡导民主共和。【答案】 B

18【解析】康有为为减少变法阻力，借用在中国影响根深蒂固的儒家思想宣传变法。激进民主主义者为了彻底批判封建制度，矛头直指封建制度的核心儒家思想。二者说明的共同问题是儒家思想对中国社会影响大。【答案】 B

19【解析】毛泽东的这段话反映了新文化运动中对西方文化绝对肯定，对中国传统文化绝对否定的偏颇。【答案】 B

20【解析】本题主要考查近代中国的新文化运动。要求从不同角度认识新文化运动的影响。【答案】 A

21【解析】本题考查学生对新文化运动发展的掌握与理解。十月革命给中国送来了马克思主义，先进的知识分子都竭力宣传马克思主义，使得马克思主义在中国传播成为新文化运动的新发展。【答案】 C

22【解析】本题考查学生对材料的解析能力。从材料中登高一呼群山应、首传真可知是说李大钊有首创之功的事件，只有B项符合，C项与史实不符，《文学革命论》是陈独秀的著作。【答案】 B

23【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。《我的马克思主义观》是李大钊在《新青年》上发表的，故A项表述错误。【答案】 A

24【解析】解答本题要紧扣客观方面分析，A、C两项是主观方面，D项是其实践结果。【答案】 B

25【解析】本题考查马克思主义在中国传播的状况。《共产党宣言》诞生是在，《青年杂志》更名为《新青年》是在，《变法通议》宣传的是维新变法思想。

【答案】 A

26【解析】第(1)问，材料开头点明主旨强中国。第(2)问用阶级分析法，从政治和文化角度分析。第(3)问，材料二中西方技艺，都是不值一提的末枝小节说明从内容上否定，材料三中开头没有引导中华文化成功地进行转型说明从文化转型上否定。第(4)问是开放性题目，把握住关键点在于走中国特色的建设道路。

【答案】 (1)目的：实现国家富强。(2分)

(2)主张：从政治的角度看，指维护封建制度;从文化的角度看，指固守传统文化。(4分)

(3)角度：材料二：从改革内容是否有效(或是否触及根本)的角度;材料三：从改革作用能否促进社会(文化)转型的角度。(6分)

(4)启示：现代化不等于西方化，中国应坚持走自己的现代化发展道路。(2分)

27【解析】本题以我国近代主要政治派别的思想主张为切入点，主要考查学生对我国近代思想发展历程的掌握与理解。第(1)问较简单，通过分析所给三段材料反映的内容，可判断其派别及主张。第(2)问通过对比以上三个派别的不同主张，可以看出这三个派别正好折射了我国近代向西方学习的历程，其突出特点就是由学器物到学制度不断地深入。

【答案】 (1)材料一是开眼看世界的地主阶级抵抗派。学习西方长处，师夷长技以制夷。材料二是洋务派。以巩固封建统治为目的，主张改变具体规章制度、生产方式和技术。材料三是维新派。主张在保留君主的前提下，兴民权，行宪政。(15分)

(2)西学东渐，学习西方由学器物到学制度不断深入。(3分)

篇3：人教版高二历史期末考试试卷