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高三历史同步训练必修课程

2025-08-31
高三历史同步训练必修课程

篇1:高三历史同步训练必修课程

1.(江苏历史,2)《周礼考工记》载:攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是( )

A.技术先进,生产标准化 B.产品丰富,生产多样化

C.分工细致,生产专业化 D.产量庞大,生产规模化

【答案】C

2.(山东文综历史,11)《登州府志》记载,纺织花布,以自衣被。穷乡山陬(zōu,山脚),无问男妇为之,其织作须织工。勤有余布,亦兼鬻(y,卖)于乡市,复有布贾贩之城市。这反映出当时登州( )

①自然经济解体 ②家庭手工业发展 ③商品经济发展 ④出现经济区域分工

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【【答案】B

3.(四川文综历史,13)图5是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料,它( )

图5

①展现了汉代高超的雕塑艺术 ②有助于我们了当时的文化生活

③证明了汉代娱乐方式的多样性 ④增加了我们对说唱人的直观感受

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

4.(重庆文综历史,12)图5所示是建于河南安阳的一位中国古代妇女的塑像。在她的墓葬中出土了大量精美的( )

图5

A.铁器 B.玉器 C.瓷器D.漆器

【答案】B

第3课 古代商业的发展

1.(安徽文综历史,14)北宋东京(今开封)通宵不绝的夜市和终日居此,不觉抵暮的瓦子(文娱场所)里,随处可见流连忘返的市民身影。这一生活图景表明( )

A.商业活动不受时间限制 B.市已经遍布城内各处

C.文娱场所多由官府经营 D.坊和市已没有区别

【答案】A

2.(福建文综历史,14)《隋都城图》题记:畦分棋布,闾巷皆中绳墨,坊有墉(墙), 墉有门,逋亡奸伪无所容足。而朝廷官寺、民居市区不复相参,亦一代之精制也。由此可见,隋都城的设计重在( )

A.打破市坊的空间界限 B.便利居民的交通出行

C.加强官府的严格控制 D.促进城市的商业活动

【答案】C

3.(全国新课标历史,26)明后期松江人何良俊记述:(正德)以前,百姓十一在官,十九在田今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去农。据此可知( )

A.工商业的发展造成农业的衰退 B.工商业的发展导致了社会结构的变动

C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展

【答案】B

4.(天津文综历史,1)马可波罗在描述中国某港口时说:亚历山大或他港运载胡椒一船赴诸基督教国,乃至此刺桐港者,则有船舶百余。刺桐是指( )

A.泉州 B.广州 C.扬州 D.庆元

【答案】A

5.(江苏历史,3)以下关于市的材料中,最符合右图场景的是

A.立九市,其六市在道西,三市在道东。

B.凡江淮草市,尽近水际。

C.千竹夜市喧蛮声喧夜市。

D.大街两边民户铺席约十余里。

【答案】D

6.(海南卷历史,7)明初规定,生员须穿玉色衣服,加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚妇人红紫之服,有人作诗云:昨日到城郭,归来泪满襟。遍身女衣者,尽是读书人。这一变化直接反映了( )

A.理学思想的影响 B.专制制度的松弛

C.市民阶层的兴起 D.社会风尚的变化

【答案】D

7.(上海历史,4)公元前2,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》处罚。这表明( )

A.秦半两钱过重使用不便 B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱

C.蚁鼻钱非当时颁定货币 D.秦半两钱未在楚地流通

【答案】C

8.(上海历史,15)下图是明人绘制的《南都繁会图卷》,图中传自西方的事物是( )

A.老者的眼镜 B.门前的店幌 C.兴盛的商铺 D.商人的衣着

篇2:高三历史同步训练必修课程

高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高三必修历史同步训练题,希望对大家有帮助。

12.(全国大纲文综历史,39)(60分)阅读图文材料,完成下列各题。

20世纪代以来,考古工作者在广州等地陆续发现了南越王墓等重要历史遗迹。这些发现对研究岭南历史有重要的价值。

材料一:秦始皇兼并六国后,开凿灵渠,攻打百越,设置南海、桂林、象郡三郡。秦汉之际,中原战乱,秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡,自称南越武王,定都番禺(今广州市),于通向内地的各关口屯兵,绝道聚兵自守。

刘邦称帝之后,民生凋敝,无力南征,遂封赵佗为南越王,与剖符通使,命其和集百越,毋为南边患害,开通关市。南越国乘机发展,广泛使用铁器工具,海内外贸易也相当活跃。吕后执政,汉朝禁南越国关市铁器,赵佗遂自称南越武帝,举兵北犯,战争持续了一年多。吕后去世后,双方罢兵休战。赵佗又以财物收买附属于汉朝的闽越等部族,势力所及,东西万余里,以兵威边。赵佗以皇帝自居,与中国侔(对等)。汉文帝实行休养生息政策,遣使对赵佗自立为帝的行为予以谴责。赵佗迫于压力,表示去帝制,继续为藩臣,奉贡职。但在内部,窃如故号名。

汉武帝决心彻底解决南越国问题,要求南越王赵兴入朝,用汉法,比内诸侯。南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主张内属的南越王、王太后,发兵守要害处。公元前1,汉军十万分数路越岭,平定南越并将其地分设为九郡,实行与内地统一的制度法令。

据《史记》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出汉朝对岭南地区政策的变化及其原因。(12分)

(2)根据材料一并结合所学知识,说明西汉平定南越的历史意义。(8分)

【答案】(1)变化:从承认南越国半独立状态到制度统一,从尽力维持和平到无力解决。

原因:汉朝社会经济状态从凋敝到繁荣;汉朝政治上从分封诸侯王到全面解决诸侯王问题,北方匈奴的威胁基本解决;南越国经济发展,分立的趋势明显。(12分)

(2)结束了南越的分立局面;巩固了多民族国家的统一;加强了对岭南地区的管理;促进了各地区之间经济、文化交流;推动了边疆地区的发展。(8分)

第4课 明清君主专制的加强

1.(全国新课标历史,28)清代内阁处理公务的案例积成样本四巨册,官员惟揣摹此样本为急,时人称之为:依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。这反映出当时( )

A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化,官员拘泥规制

C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁,官员唯命是从

【答案】B

2.(天津文综历史,2)清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从亲臣重臣中遴选,任命谕旨通常说,命某人在军机大臣上行走或在军机大臣上学习行走。材料中未能体现出( )

A.在军机处办理要务易于保密 B.军机处官员便于皇帝宣召

C.军机处官员按才德标准遴选 D.军机大臣多为临时差遣性质

【答案】C

3.(江苏历史,4)明成祖时,特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。据此,对明代内阁的说法正确的是( )

A.开辟了入仕做官的新途径 B.自设立起即为法定决策机构

C.六部逐渐成为内阁下属机构 D.地位虽有变化但职能基本未变

【答案】D

单元综合

1.(全国新课标历史,29)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是( )

A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提

C.专制程度随着历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础

【答案】C

篇3:高三历史同步训练必修课程

1.(天津文综历史,12)(19分)阅读材料,回答问题。

材料二:

《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。

道之大原出于天,天不变,道亦不变以教化为大务正法度之宜。

《汉书董仲舒传》

(2)依据材料二中董仲舒的论述,指出其思想特征。结合所学知识,阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。(4分)

(4)综上,谈谈你对思想文化发展进程的认识。(2分)

【答案】

(2)思想特征:强调大一统糅合各家思想,形成新儒学体系。(2分)

影响:儒学正统地位在汉代确立,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。(2分)

(4)思想文化随着社会经济政治的变化,在吸收融合诸多文化因素中发展和丰富。(2分)

第3课 宋明理学

1.(全国新课标历史,27)理学家王阳明说:士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已四民异业而同道。在此,王阳明( )

A.重申传统的四民秩序 B.主张重新整合社会阶层

C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意

【答案】D

2.(海南卷历史,6)宋代理学家周敦颐认为,天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也。周敦颐在此所阐释的是( )

A.仁与万物生成的关系 B.孟子的仁政思想

C.阴阳互相依存的关系 D.道家顺应自然的思想

【答案】A

3.(海南卷历史,4)魏晋时期,有人斥责佛教使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝。这反映出当时( )

A.佛教传入颠覆了传统观念 B.儒家伦理不为社会所重视

C.佛教急于融入本土文化 D.佛教与儒家伦理抵触

【答案】D

4.(广东文综历史,39)(27分)词语和概念的变化,可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料,结合所学知识问答问题。

材料一:在中国,对science的翻译经历了从格致到科学的用词变化。中国古代本有科学一词。如宋人文集中有处科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇之句。明末清初,受古代格物致知的影响,时人将science音译为格致。19世纪中叶后,研格致,营制造者,乘时而起,格致一词大量作用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将science译为从事科学,讲求政艺。民国初,学界还将science音译为赛因斯,意在强调科学的理性精神。

摘自《近代汉字术语创制的两种类型》等

材料二:随着代议制民主概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代直接民主是民主,而且近代间接民主也是民主。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善,它几乎成了人们所知的西方那一个人惟一形态,日常使用的民主一词,指的已不是古代直接民主。

据《美国革命时期民主概念的演变》等

问题:

(1)材料一中的中国古代科学一词与何种选官制度相关?程朱理学中格物致知的目的是什么?(4分)

【答案】(1)与科举制相关。(2分)

目的:究天理(或明道德(宣传封建伦理道德),维护封建专制统治秩序。(2分)

篇4:高三历史同步训练必修课程

1.中国古代某时期制定的选官标准,史称四科取士:一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能按章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令,皆有孝弟廉公之行。该时期是

A.西汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.明清时期

2.《明史》记载:成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。其时章疏直达御前,多出宸断。儒臣入直,备顾问而已。至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、保、傅,品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉、唐宰辅。材料表明内阁大学士:①入阁由皇帝选任 ②行使宰相权力 ③取得决策大权 ④地位逐渐提高

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②④

3.右图所示的工具,王帧在《农书》说明:其制,当选湍流之侧,架木立铀,作二卧轮;用水激下轮。则排前直木,则排随来去,揙冶甚速,过于人力。这一工具的运用使得

A.农业生产力极大提高 B.农田灌溉得到了迅速发展

C.冶金业得到迅速发展 D.使用灌钢法炼钢成为可能

4.古代某著名书法家横竖笔道的起端圆润如蚕头,捺笔结束时先着力顿挫,再轻挑出尖,使笔之末端略成分叉似燕尾用墨横轻竖重,字形结体宽绰,端庄平稳,是谓蚕头燕尾。下列书法作品与这位书法家的书体相对应的是

A B C D

5.20世纪早期,一位旧派人士在抨击某运动时说:近阅坊间之出版物,间有主张破除旧有伦教,毁裂吾国固有文学,以期改造一新社会者。青年学子,根植薄弱,骤睹新奇之说,易启混淆之心,于操行学业前途极有关系。这段材料从侧面反映了该运动的积极影响,其中不包括

A.破除旧有伦教,冲击儒家思想 B.变革文字语言,冲击封建文学

C.提倡民主共和,抨击君主专制 D.动员青年学子,革除社会旧弊

6.五四运动期间发生的部分大事如下:5月4日,北京学生火烧赵家楼被捕;5月6日,北京商会要求释放被捕学生,抵制日货;5月28日,天津商会公布提倡国货办法;6月5日,上海学生邀请商会致电大总统、国务院;6月6日,上海华商电车公司工人罢工,南京罢市、宁波罢市。据此,我们可以得出的结论有①青年学生成为运动的先锋②资产阶级对学生运动给予有力支持 ③各阶级联合领导了五四运动 ④工人阶级登上了历史舞台

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

7.中国近代史上,中国教育界曾有过一次奇特的现象:在校大学生在一年时间里流失了一半,教师则减少三分之一,剩余的则向西部、南部迁移。出现这一现象是因为

A.北伐战争胜利 B.国共十年对峙

C.日军全面侵华 D.全面内战爆发

8.毛泽东在给朱德、刘少奇的一封信中写到:陈谢纵队本月休整协同边区兵团开辟西北局面。山东自歼七十四师后,局面已稳定,现正计划新的攻势作战。刘邓本月休整,准备月底出击。该信件写于解放战争中的

A.战略反攻开始前夕 B.战略决战开始前夕

C.北平谈判开始前夕 D.渡江战役开始前夕

篇5:高三历史同步训练必修课程

24.中国书法是一门独特的艺术,不仅历史悠久,源远流长,而且影响深远。对图6书法字体的表述正确的是

① ② ③ ④

A.①创始于秦代,字体略长,飞洒活泼

B.②始于秦朝,成熟并通行于东晋时

C.③最能体现中国古代汉字书法注重规范法度

D.④最能体现古代汉字书法审美功能超过实用功能

【答案】C

【解析】考点:本题考查汉字的演变和书法艺术。①是篆书并不是开始于秦朝。②是隶书盛行于汉朝。③是楷书讲究法度规范。④是行书兼有审美功能和实用功能。故选C。

25.有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决官僚体系内部的权力制衡问题的独创性举措

A.提高了决策的周密程度 B.丰富了官吏选拔的手段

C.打破了世家的特权垄断 D.推动丞相制度走向解体

【答案】A

【解析】考点:三省六部制。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中指出官员的选拔和官员权力之间的相互制衡是中国古代政治制度的核心内容,而隋唐时期制衡官员权力所采取的是实行三省六部制,将官员的权力分割,达到弱化其权力加强皇权的目的并且提高了行政效率,所以A项符合题意要。

26.有史书记载:扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止,此车为救潦,欲去泽水,以便栽种。此农具出现于

A.曹魏 B.唐代 C.宋代 D.明清

【答案】D

【解析】考点:生产工具的进步。本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识的能力。由材料风帆数扇,俟风转车和去泽水,以便栽种可知此农具使用风力,用于排涝,是风力水车,出现于明清。因此选D项。

27.宋明理学家倡导的 存理去欲或存心去欲的修养论、格物或格心的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以

A.研究天人关系为核心内容 B. 关心社会进步为前提

C.认识自然发展规律为导向 D.伦理道德为核心内容

【答案】D

【解析】考点:宋代理学研究的重点。本题考查知识的运用能力。解题时抓住宋明理学家以及修养论成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论可知宋代理学理学重视主观意志力量,注重气节、道德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,研究的重点是社会的伦理道德,ABC排除,D符合题意。故正确答案为D。

篇6:高三历史同步训练必修课程

22.下表是晚清时期翻译西学简表。表中反映出的三类译书比例结构变化的主要原因最可能是

类 别~l8~l9

数量比重数量比重

哲学、社会科学123种22%327种61%

自然科学162种29%112种21%

应用科学225种41%56种11%

A.晚清自救的需要 B.社会改造的需要

C.经济发展的需要 D.全盘西化的需要

23.15世纪,意大利的剧作家阿尔贝蒂说:神也和人一样鄙视穷光蛋,不要藐视财富,而要防止贪婪。物质丰富之后,我们就会生活得愉快、自由。此观点

A.反映了禁欲主义思想 B.表明了反神学的态度

C.蕴含了人文主义精神 D.批评了拜金主义思想

第II卷(必做l40分+选做20分,共160分)

注意事项:

1.第II卷共ll道题,其中3642为必做部分,4346为选做部分。

2.第II卷所有题目的答案,考生需用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。

3.考生在选做部分的试题中须从地理、历史两科中各选择1道试题作答。答题前考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑。答完题后,再次确认所选题号。

【必做部分】

38.(22分)革命对旧制度的改造是摧古拉朽式的,同时革命又是推动社会进步的催化剂。

阅读材料,回答问题:

材料一 革命,这个曾经震撼了20世纪中国的幽灵,不容分说地攫住了20世纪上半叶众多中国知识者的心灵,革命是20世纪前半期中国历史的主题。革命常常以打破现存规则为代价猎猎飘扬的革命大旗展现的是未来、理想和希望。

材料二 革命改变着世界政治版图,改变着国家、社会、家庭、个体,革命尤其是共产革命的张力使这种改变具有为其他政治运动所远远不及的能量,这是革命曾经受到朝圣般欢呼的根由。

以上材料均出自黄道炫《革命的张力与限界》

(1)举例说明20世纪前半期的中国革命,是如何打破现存规则从而展现未来、理想和希望的。(两例即可,6分)

(2)从五四新文化运动至20世纪代,社会主义革命思潮盛行中国,试从国内思想和国际环境两个方面分析成因。(10分)

(3)俄国十月革命就曾经受到群众朝圣般的欢呼,阅读材料二,解释十月革命的能量。(6分)

39.(24分)明清以来,中国对待西方文化的态度在不同时期有不同的表现。阅读下列材料,回答问题。

材料一 ,利玛窦结识了儒生瞿太索,他接受瞿太索的建议,儒冠儒服,以学者面目宣传西方科学知识利玛窦到北京,得到万历皇帝的赏识,赐留北京传教教士们说汉语,身着儒服,每人还有中国名字

《中国传统文化概论》

(1)上述材料体现了中国对西学并未主动接受,请根据当时中国的社会形势分析造成这种态度的原因。(6分)

材料二 晚清关于中西文化差异认知的变化

时间中国文化西方文化

成(丰)同(治)时代旧式武器与运输机械武器与运输

光绪时代家族主义、专制政治、手工业国家主义、立宪政治、机械工业

摘编自熊梦飞《谈中国本位文化建设之闲天》

(2)依据材料二,简述晚清对中西文化差异的认知是如何发展的?这种发展对当时的中国产生了怎样的影响? (10分)

材料三 他们抛弃了自家的文化传统要与中国传统彻底绝裂,不仅要打倒孔家店,而且连孔家店的文化地基都要挖掉。无疑是邯郸学步,人家的步法没有学到,自家的步法也给忘掉了,最后连路也不会走,只好在地上爬了。

(3)材料三反映民国初期中国对待西方文化的态度出现了哪种倾向?你应如何看待这一倾 向?请说明理由。(8分)

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高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高三必修历史同步训练题,希望对大家有帮助。

21.(14分)

儒家思想是中国传统文化的主流思想,在中国农业文明演进中发挥了重大作用。伴随着工业文明的兴起,儒家思想在现代化进程中面临着诸多挑战。阅读下列材料:

材料一 促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产。它主要由孔子的经过后代人修改和润色的教诲组成。孔子的创新在于提出了政治基本上是个伦理问题这样一种观念。既然社会的和谐全靠有德行的统治者为其臣民提供福利和幸福,所以,他没有区分政治和伦理。

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 孔子之学原本脱胎于与专横暴虐的早期王朝和等级森严的宗法制度相匹配的殷周主流文化,其基本宗旨是维护天无二日,士无二王,家无二主,尊无二上的社会政治制度近代以来,儒学对思想观念现代化的阻滞作用十分明显。在求新求变、救亡强国思潮不断涌起的时候,许多固执儒家政治价值的保守派一而再,再而三地用孔教阻挡新的文化洪流。

张分田等《应当严禁以行政手段推动少儿读经》

材料三 如果没有长期以来形成的多民族统一的中华民族文化的自我认同,中国这样一个多民族的国家就会在全球化浪潮和现代化过程中被化掉从历史上看,儒家曾不断吸取周边各民族的文化、丰富自身。儒家文化不仅是农业文明的产物,也是华夏族群的精神形态作为民族的意识与心理,儒家文化在今天仍是活着的。

郭齐勇《儒家文化与中国现代化》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出汉代和宋代是如何修改和润色儒家学说中的道德准则的?(3分)

(2)据材料二并结合所学知识,举例说明近代以来,儒学对思想观念现代化的阻滞。 (3分)

(3)材料一、二认为儒家思想在中国历史进程中产生了怎样的影响?据材料分别说明。(6分)

(4)据材料三,你认为中国在现代化进程中,儒家文化应怎样体现自身的社会价值?(2分)

22.(13分)

美国科技史学家内森罗森堡在《技术与美国经济的增长》一书中写道:当19世纪美国开始工业化的时候,它是踏上了一条大不列颠早已指明的道路。美国崛起后又对欧洲产生了深远影响。阅读下列材料:

材料一 欧化所涉及的不仅仅是政治统治或文化渗透。它还包括实际的生物取代即一个民族对另一民族的有形的取代带着他们的政治制度、谋生方法和文化传统蜂拥而入,占据了土著居民的领土。因此,随海外地区种族上的欧化而来的必然是政治、经济和文化上的欧化。

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 事实的真相是这样的,欧洲今后三年到四年的对于国外食品和其他生活必需品的需要主要是从美国是如此巨大,以至于以她现今的能力是无法支付的而必须获得巨大的额外的帮助,否则她将面临经济、社会和政治的恶化这么种非常可怕的状况。

马歇尔在哈佛大学毕业典礼上的演讲()

请回答:

(1)结合材料一和所学知识,概括当19世纪美国开始工业化的时候,欧洲现代化在政治、经济和思想上的主要表现。(3分)

(2)近代以来,欧美之间联系已日益密切。试综合上述材料和所学知识,评述材料中的观点。(10分)

(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。)

篇8:高三历史同步训练必修课程

13 .宋代的军政要务和人事任免,君主常以内降内批中旨御笔等形式直接处理,除授不归中书。据此可知,宋代

A .君主专制制度进一步加强 B .各级官吏任免权收归中央 C .中央加强了对地方的控制 D .政府实行重文轻武的政策

14 .在二千多年的历史里,孔学因与皇权结合而政治化,皇权因与孔学结合而理论化。 皇权虽不断更迭,而孔子的权威却日益稳固,从未动摇过。上述状况开始于

A .秦朝 B .汉代 C .宋元 D .明清

15 .丝绸之路指从古代开始陆续形成的,遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。新航路则是在15一16 世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。二者同属于

A .文明交汇之路 B .商贸互惠之路 C .友好交往之路 D .殖民扩张之路

16 .有人认为:孙行者固然要受金箍儿咒的拘束,而唐僧如何应用金箍儿咒,似亦有拘束之必要 ,这是《西游记》的漏洞,其实就是吾国政治的漏洞。漏洞指的是

A .贵族等级分明 B .官员素质低下 C .权力缺乏制衡 D .自由受到束绷

17 . 17%年时,英国120 名下院议员是贵族或贵族子孙,占下院总人数的21%,还有数百人与贵族有亲戚关系,或者是在贵族的赞助下当选的,二者加在一起,超过全院人数的70%。上述状况的改善主要得益于

A .贵任内阁制确立 B .两党制度的形成 C .工业革命的开始 D .议会改革的实施

18 .关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲.是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙,欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程,中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。据此可知,导致上述差异的主要因素是

A .资本主义发展程度差异明显 B .中西方传统文化不同

C .启蒙及现代化的原动力不同D .中西方政治制度不同

19. 使民权之说一倡,愚民必喜,乱民必作,纲纪不行,大乱四起。倡此议者,岂得独安独活?上述观点应属于

A .洋务派 B .维新派 C .革命派 D .激进派

20. 为使中国革命越出资产阶级民主的界限,共产党人应该参加广州政府,以便支持革命左翼反对右翼软弱和动摇政策的斗争,保证土地革命和土地国有化,以及废除不平等条约、撤除外国租界等革命化措施的实施。上述主张应出自

A .国民大革命时期 C .抗日战争时期 B .工农武装割据时期 D .解放战争时期

21.有学者说:苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道 尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。该学者评价的是

A .新经济政策 B .斯大林体制 C .赫鲁晓夫改革D .勃列日涅夫改革

22.随着党的十一届三中全会的召开,温州形成了家家办工厂,人人摆地摊,谁也不靠谁,自己当老板的局面。上述局面的出现主要得益于

A .经济体制改革的推行 B .全方位对外开放局面迅速展开

C .国有企业改革的开展 D .社会主义市场经济建立

23. 尼克松在《真正的和平》中鼓动美国政府:对于苏联来说,最大的危险之一就是他们的思想、人民、社会同我们相接触。如果我们不这样做,而是孤立东方,减少它同我们的联系,我们就丢掉了我们对付克里姆林宫领导人的一件最有效的武器。上述主张意在说明

A .战后两极格局受到冲击 B .多极化趋势日益加强

C .美国应放弃与苏联对峙 D .美国应调整霸权政策

篇9:高三历史同步训练必修课程

38. (16分)16-19世纪是世界历史的重要转型期,中西国家历史发展轨迹出现了巨大差异。

阅读材料,回答问题。

材料一 明清是中国历史上社会秋序稳定的一个伟大时期。不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展.,不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较反,权度较浅妻了。

一一费正清《中国:传统与变革》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出明清时期中国与西方现代化发展有哪些主要相

似之处?、(4分)试分析此期间,中国与西方相比其步伐较慢,程度较浅的主要原因。

(4分)

材料二 同治三年(),他又写给恭亲王和文祥说:鸿章窃以为天下事穷则变,变则通,二前者英、法各国,以日本为外府,肆意诛求。日本君巨发愤为雄,选宗室及大臣子弟之聪秀者往西国制造厂师习各艺,又购制器之器在本国制习。现在已能驾驶轮船,造

放炸炮鸿章以为、中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器,

师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人,则我专设一科取士,士终身悬以为富贵

功名之鹤,则业可成,业可精。

一一蒋廷靛《中国近代史》

(2)据材料二,概括季鸿章的主要观点。(4分)结合所学知识,分析李鸿章对西方的认识对中国近代发展的作用。(4分)

39. (20分)创新是社会、历史前行的不竭动力。阅读材料,回答问题;

材料一 欧洲政治革命的第一个阶段是世纪的英国革命... ...168 9年,威廉接受了《权利法案》。这一法案规定:国王不能终止法律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和构留臣民。虽然这些规定.并不意味着英国成为了一个民主国家.,但是,的的这一法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力。

一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)依据材料一,概括说明《权利法案》是如何确立了国会的最高权力的?(2分)

结合所学知识分析说明17世纪以后的英国是如何逐步成为一个民主国家的?(4分)

材料二 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代

创造的全部生产力还要多,还要大。自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应

用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用,整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从

地下呼咦出来的大量人口一一过去哪一个世纪能够料想到有这样的生产力潜伏在社会劳动

里呢。

一一节选自马克思《共产党宣言》

(2)依据材料二,概括欧洲资产阶级所创造的生产力的表现。(3分)试从近代化史观的角度,分析其产生的必然性。(3分)

篇10:高三历史同步训练必修课程

高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高三历史必修同步训练题,希望对大家有帮助。

38. ( 24 分)狭义上的社会流动,是指社会成员社会地位的变化,包括社会阶级和阶层结构的量变过程,也包括职业结构的变化。阅读材料,回答问题。

材料一 春秋战国时期,由于特定的历史环境,形成了我国历史上第一次大规模的人才流动,当时有所谓楚材晋用晋材秦用就是其明显体现。因此,有些论者认为:从一定意义说,一部战国的历史,就是一部人才竞争、人才流动、人才成致的历史。

江广新《试论春秋战国时期的人才流动》

( l )据材料一并结合所学知识,分析当时形成了我国历史上第一次大规模的人才流动的主要原因有哪些? ( 6 分)

材料二 作为人才选拔制度,所依据的是个人的能力学养。选拔的时象有了最大限度的扩展,不管是大性还是庶族,要想有好的前途,就必须到城市求学应试。一旦入仕,便在城市里居住下来,乡村世家大族由于上层优秀分子不断被吸引到城市而实力大减,国家对乡村的控制由于士族势力的削弱而日益增强。

韩界《科举制与唐代社会阶层的变迁》

( 2 )据材料二,概括唐代人才选拔制度的特点及其影响。( 8 分)

材料三 中产阶级是拥有一定独立的经济地位、较高薪酬的工作以及在社会发展中起德定作用的社会中间阶层,因此,中产阶层崛起成为经济发展的中坚力量。 20 世纪中期以后,中产阶级进入大规模扩张时期。其价值观也在改变,对未来财富的不懈追求为对现实生活的充分享受所代替,勤俭敬业、克己禁欲的清教主义为轻松闲适、注重物质的消费主义所取代。

安然(福利国家改革与西方中产阶级的变迁研究 》

( 3 )据材料三并结合所学知识,分析导致中产阶级大规模扩张的原因,并分析其影响。( 10 分)

39. ( 22 分)阅读材料,回答问题。

材料一 新文化运动与五四运动两词早已从词形和词义上融为一体五四新文化运动,或被看作一事两名。依此,周策纵在《五四运动史》中将1917到1921这五年笼统称作五四时代。

( l )据材料一并结合所学知识,从内容和关系上说明新文化运动与五四运动融为一体的原因。( 10 分)

材料二 新文化运动所体现的精神可称作世界主义。而五四运动所体现的精神则可称作民族主义。新文化派的一切文化政治工程均在世界主义框架中展开,而其反对者则以民族主义为其文化政治诉求。在 5 月前,世界主义占了上风,民族主义则被污名化; 5 月之后,民族主义渐渐获得新生。

( 2 )概括并以史实说明材料二观点。(12 分)

篇11:高三历史同步训练必修课程

36. 诗文证史

某校高三历史老师布置同学们自学《现代史学名家》一课,小王同学对陈寅恪提倡的诗文证史方法特别感兴趣,查找到以下材料,并提出若干问题:

材料一:诗文证史法,或曰诗史互证法,即一方面以诗文或小说来证史,或补正史事的阙误,或别备史事的异说;另一方面,以史来证诗文或小说,或考证作品的今典,或寻绎诗文的通解。

材料二:以诗史互证,自推陈寅恪先生为最著。陈先生才思高敏,学养深厚,能就诗史曲折互证,成其新解。他说:我之所以要搞唐诗证唐史,是因为唐代自武宗之后的历史记录存在很多错误。但唐代的诗歌则保留了大量的历史实录,唐史的复杂性与接触面广这些特点,都在唐诗中有反映,成为最原始的实录。文章合为时而作,所以唐诗中也反映了当时社会的现实。

摘自上师大古籍研究所虞云国《陈寅恪史学方法论》

问题:(8分)

(1)依据诗文证史法,如进一步探究古代两河流域、古代印度和希腊的历史,你认为应该特别重视哪些史诗的证史价值?(3分)

(2)除诗文证史的研究方法,请再举一例证史方法并作简要介绍。(3分)

(3)根据材料和所学知识,你如何看待诗文证史这一治史方法?(2分)

37. 城市化进程

材料一:十五世纪,绝大多数人口是自由的自耕农,尽管他们的所有权还隐藏在封建的招牌后面。在十七世纪的最后几十年,自耕农即独立农民还比租地农民阶级的人数多。大约在,自耕农被消灭了。 摘自《马克思恩格斯全集》

材料二:1619世纪英国城市人口占总人口比例(%)

年代150016701700175018011851

城市人口占总人口比例5.258.2513.517.021.027.551.0

摘自谷延方《重评圈地运动与英国城市化》

材料三:现代学者研究认为,后,中国城市现代化的进程加快。城市数量的增加与城市现代化的推进,主要受下列因素影响:国内外贸易的增加,在国内外贸易集中进行的地点,特别是各大通商口岸,如上海、广州、汉口等,形成现代工商业城市。现代工业矿冶业的发展,在现代工矿业发达的地方,如太原、唐山、焦作等,形成工业城市或矿冶城市。交通运输业的发展,在交通枢纽地方兴起新城市,如青岛、石家庄、郑州等。赵德馨《中国近现代经济》

请回答下列问题:(14分)

(1)依据材料一、二说明英国城乡居民状况发生了哪些变化?导致这种变化的主要原因是什么?这种变化对英国社会经济的发展怎样的重大影响?(6分)

(2)结合材料三分析,推进中国近代城市化进程的主要因素。但是,建国以前中国的城市化进程总体上看是非常缓慢的。依据所学知识分析其原因。(4分)

(3)城镇人口数的变化情况可以从一个侧面反映城市化进程的情况。材料四图所显示的DE阶段我国城镇人口增长缓慢的主要原因是什么?EF阶段我国城镇人口迅速增长的原因又是什么?(2分)

(4)依据材料并结合所学历史知识,举例简要说明英国和新中国在城市化过程中体现出的主要不同特点。(2分)

篇12:高三历史同步训练必修课程

28.归纳是从个别性的前提推出一般性的结论,前提与结论之间的联系是必然性的;是对多种事物、现象抽取其共同之处加以概括,形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命题、论述等,即为归纳。下列归纳正确的是

选项具体事物、现象一般性认识

A日出东方、星火燎原、力挽狂澜、斗资批修中共光辉历程

B《权利法案》、宪法、宪法近代民主制度确立与发展

C三民主义、毛泽东思想、邓小平理论中国革命的指导思想

D《唐璜》、《悲惨世界》、《梅杜萨之筏》、《等待戈多》浪漫主义

【答案】B

【解析】考点:中共历史;近代西方法制化建设;20世纪的理论成果;近代西方文学。A项错误,左倾错误不属于光辉的历程的内容,是错误的部分;C项错误,邓小平理论是指导中国的改革和建设事业的理论,不是革命的指导思想;D项错误,《等待戈多》等不是浪漫主义文学,是现代主义文学。故选B。

29.3月,法国《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机:香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机以后,他再也不许(共和派)越雷池一步了。材料反映了

A.封建王朝的复辟 B.共和政体面临挑战

C.一票共和的实现 D.巴黎公社的失败

【答案】B

【解析】考点:法国共和制的确立。本题主要考查获取材料信息的能力。君主派的杀机、香榭丽舍宫、 结束(共和制)、不许(共和派)越雷池一步说明了当时共和政体的反对力量,共和政体面临挑战,B项正确。A项不符合材料信息;一票共和实现标示是《法兰西第三共和国宪法》,C项错误;巴黎公社是,D项错误。

30.维多利亚女王(1837~在位) 为英国的君主,慈禧太后(垂帘听政于至)则是清朝的实际统治者,两人在位的统治时间交叠达四十余年,这一时期

A.英国完成了第二次工业革命,成为世界上无可争议的工业霸主

B.大清帝国开始了现代化的进程,跻身于世界强国之列

C.英国君主立宪制度日臻完善,这是当时世界上最先进的政治制度之一

D.大清帝国镇压了太平天国和义和团运动,维护了国家的团结和稳定

【答案】C

【解析】考点:中国近代化的起步;第二次工业革命;君主立宪制确立的影响。第二次工业革命使英国丧失了世界工业霸主的地位,英国成为世界工业霸主是在第一次工业革命后,所以排除A项。B项跻身于世界强国之列的叙述与史实不符,中国的近代化是开始起步,但却没有使中国强大起来,所以排除B项。晚清社会矛盾日益激化,大清帝国维护了国家的团结和稳定也不确切,排除D项。19世纪,英美等国的代议制日趋完善,C项正确。

31.列宁指出,商业是我国经济生活的试金石,是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节,是促使经济开始全面高涨的唯一的可能的纽带。为此,苏维埃俄国调整了当时的经济政策,这一政策

A.结束战时共产主义政策,实行余粮收集制

B.允许市场发挥作用,体现逐步过渡的思想

C.推行集体农庄制度,大力发展商品经济

D.全力发展重工业,抵制法西斯德国侵略

【答案】B

【解析】考点:苏俄(苏)经济发展的表现及影响。根据商业是将无产阶级和农民阶级结合起来的唯一纽带,可以得出,苏维埃政权要恢复商业,恢复商品流通,恢复交换和自由贸易,B项中包含有新经济政策、市场等词,因此正确。A项说的是战时共产主义政策中的农业政策,战时共产主义政策是取消了商品贸易的,所以它与材料中的商业是我国经济生活的试金石的说法不相符合,排除A项。C、D两项都在列宁逝世以后,并且与材料中的苏俄的名称不符,所以排除这两项。

篇13:高三历史同步训练必修课程

高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高三必修历史同步训练,希望对大家有帮助。

1.秦汉帝国的结构不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是

A.皇帝制度 B.郡县制度 C.官僚制度 D.朝议制度

2.汉武帝独尊儒术、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯尊孔复古、新文化运动中打倒孔家店、文革中的批林批孔、当前的孔子热,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映.也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子命运的比较科学的观点是

A.一切历史都是当代史C.历史就是过去的人和事

B.一切历史都是思想史D.历史是任人打扮的小姑娘

3.史实史论史识是构成史学的三要素,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于史识的是

A.三省指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相

B.三省六部制的基本运作程序是中书省门下省尚书省六部

C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率

D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度

4.利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它在一定程度上是贵族政体如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时

A.君主制不是中国政府的主要形式 B.内阁一定程度上制约着君权

C.君主与于内阁大臣拥有同等的决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权

5.在某中学的上海乡土史课程上,老师

要求学生按指定材料(见右表)确定一研究

主题。以下切合材料的主题是

A.上海工业化一瞥

B.改革开放在上海

C.上海,中国现代化的缩影

D.上海,红色的摇篮

6.,刘汉公著《太平天国战史》。孙中山为其写序称;汉公是编,可谓扬皇汉之武功,举从前秽史一澄清其奸,俾读者识太平朝之所以异于朱明,汉家谋恢复者不可谓无人。对此话理解正确的是

A.孙中山客观地肯定了太平天国运动的积极作用

B.孙中山的目的是借太平天国运动宣扬反满革命

C.孙中山基本否定了太平天国运动的历史作用

D.孙中山全面分析了太平天国运动的局限性

7. 有学者认为:与所谓器物制度文化的三阶段说不同,近代中国人实际上经历的探索过程是西化反西化现代化。下列对该观点所说探索历程反西化现代化两个阶段的是

A.虎门销烟太平天国运动 B.鸦片战争太平天国运动

C.甲午中日战争戊戌变法 D.义和团运动辛亥革命

8.英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:甲午战争,中国被日本打败,义和团运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。这里的有识之士应该是

A.中体西用的倡导者 B.维新图强的呼吁者

C.民主共和的实践者 D.实业救国的践行者

9.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。世俗理性的最初觉醒是指

A.明末清初的工商皆本意识 B.魏源的师夷长技以制夷思想

C.洋务运动的中体西用主张 D.新文化运动的民主与科学思想

10.蒋介石曾告诉国民说:我国自清季开始与列强订立不平等条约以来,到了去年正是百周年。我们中华民族经五十年的革命流血,五年半的抗战牺牲,乃斯不平等条约百周年的沉痛历史,改变为不平等条约撤废的光荣纪录。蒋介石这段话发表于

A.民国三十年B.民国三十一年 C.民国三十二年D.民国三十三年

11.梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致

A.要在法律框架内理性表达爱国情感 B.要彻底地不妥协地反帝反封

C.要维护当局的正常统治秩序 D.要用法律阻止学生开展爱国运动

12.《中国近代经济史纲》记载一民族资本家言:我之廉价工人,彼(日本)亦得而使用;我之丰富原料,彼(日本)亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。况彼来者皆该国一流工厂,资本较吾雄厚,技术较吾高深,对工厂之管理经营,亦皆养之有素,吾更何恃而不恐,吾将何术以善后。结合材料和所学知识,合适之办法应为

A.首先完成反帝反封建的任务 B.建立民国,为民族资本主义发展扫除障碍

C.倡导创办实业,进行实业救国 D.发动群众性的反帝爱国斗争,抵制洋货

13.列强对中国的资本输出估计约有1亿多美元,到时已增至9.6亿多美元这些投资有很大部分不是来自于国外的资本流入,而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如庚子赔款有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。依据材料和所学知识判断下列叙述正确的是

A.列强对华资本输出始于八国联军侵华战争B.资本输出基本来源于列强国内的剩余资本

C.甲午战争以后列强对华输出资本增长迅速D.资本输出为中国民族经济发展注入了资金

14.下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变,对这两次巨变共同点的认识正确的是

《大总统誓词》 《开国大典》

①成为中国民主政治发展的新起点 ②推翻了两千多年的封建专制制度

③改写了半殖民地半封建的历史 ④推动了中国工业化的发展

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

篇14:高三历史同步训练必修课程

高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了历史高三必修同步训练题,希望对大家有帮助。

1、(安徽文综T17) 奥利维尔克里斯汀说:法国的宗教改革迈出了犹豫不决的步子。这时,对福音的向往、路德教的影响、激进派的诱惑等都交错在一起。与之相关的正确史实是( )

A.法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容

B.法国因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定

C.法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教

D.胡格诺战争后新教在法国占据主导地位

【思路点拨】本题考查法国宗教改革的细节问题,解题关键是要求对胡格诺战争及其之后法国宗改革的结果掌握。

【精讲精析】选A。A项胡格诺战争后可以信仰新教或旧教,体现宗教宽容,故正确;B项最初法国国王坚持信仰天主教,反对宗教改革并不是摇摆不定;故不正确;C项法国王权强大,一定程度上摆脱了罗马教皇教廷的控制;故不正确;D项项胡格诺战争后天主教仍是法国国教,但允许信仰新教。故不正确。

2、(安徽文综T36)(26分)制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程,是世界闻名的重要体现。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一 (卢商)早孤,家窭(j,贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。擢中书侍郎、同中书门下平章事。 摘自《新唐书》列传第一百七 材料二 (雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。 摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。

摘自【加】哈罗德伊尼斯《传播的偏向》

(1)材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化?对当时社会政治有何影响?(8分)

(2)怎样理解材料二中权威的根基就被摧毁了?并分析其进步作用。(8分)

(3)比较上述两种政治制度变化的主要不同,以及二者所导向的社会观念的差异。(10分)

篇15:高三历史同步训练必修课程

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1、(江苏单科T10)日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:关门关不住,不能关,而且必须走出去。这里,必须走出去的战略意义在于( )

A.缓和中苏关系恶化的局面 B.行使安理会常任理事国的权力

C.重建中美间战略伙伴关系 D.发挥在国际关系中应有的作用

【思路点拨】解答本题应结合建国初期我国外交发展状况的史实分析备选项。

【精讲精析】选D。A项明显与题干没有关系,可以排除。日内瓦会议召开,而我国与重返联合国,中美关系逐步改善,故B、C不符合题意。必须走出去反映了我国主动走向世界的外交,旨在让我国在国际关系中发挥应有的作用。故答案为D。

2、(海南单科T25)《剑桥中华人民共和国史》评论说:在的一次国际会议上,周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。在这次会议上,周恩来提出的外交方针是( )

A.求同存异 B.和平共处五项原则

C.另起炉灶 D.打扫干净屋子再请客

【思路点拨】解答本题应从题干中的时间入手,再现新中国的外交成就。

【精讲精析】选A。注意抓住关键信息,减弱了那些怀疑中国敌对情绪,回顾对比所学知识,可以判定是万隆国际会议,周恩来在会上提出了求同存异的方针,赢得了各国的广泛认同,促进大会的圆满结束。所以选A。其他三项均不是提出于,可排除。

3、(上海单科27)从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。周恩来说这段话是在( )

A.与尼克松会面时 B.与田中角荣会面时

C.出席万隆会议时 D.出席联合国大会时

【思路点拨】本题土地制度入手,通过上海历史的变迁来考查学生的基础知识,属于容易题。

【精讲精析】选C。扣住中心词周恩来、共同基础、不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立即可知是周恩来在万隆会议对发展中国家发表演讲时提出的求同存异的方针。

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