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高考地理水环境知识点

2025-01-21

篇1：高考地理水环境知识点

1、水回圈：

①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。

②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。

③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。

2、陆地水体的相互关系：

①以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a地中海气候为主的河流，其流量冬季最大;b季风气候为主河流，流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;

②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季最大.

③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。

3、我国河流补给的差别：

①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水)

②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流)

4、海水等温线的判读：

①判断南北半球(越北越冷是北半球)

②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。

5、影响海水温度因素太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流

6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。

7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图)：

①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。

②北半球中高纬逆时针方向洋流圈

③南半球4060度海区形成西风漂流

④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。

8.洋流对地理环境的影响：①影响气候(暖流增温增湿，寒流减温减湿)

②影响海洋生物-渔场 ③影响航海 ④影响海洋污染

9.世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流

10.海洋渔业集中在大陆架的原因：

①这裏阳光集中，生物光合作用强;

②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。

11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：海啸和风暴潮。

12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮

篇2：高考地理水环境知识点

高考地理必背大气环境知识点

大气

1、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动(12km)显著;③天气复杂多变。

2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。

3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温

4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。

5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强;

我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。

7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。

8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减

9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛

②海陆分布：夏季陆地海洋，冬季海洋

③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。

10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。

②变化规律：内陆沿海，大陆性气候海洋性气候，裸地草地林地湖泊，晴天阴天。

11、热力环流的性质特点

(1)水准方向相邻地面热的地方垂直气流上升――低气压(气旋)阴雨

(2)水准方向相邻地面冷的地方垂直气流下沉――高气压(反气旋)晴朗

(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。

(4)来自低纬的气流暖湿 (5)来自高纬的气流冷干

(6)来自海洋的气流湿 (7)来自大陆的气流(离陆风)干

(8)两种性质不同的气流相遇锋面阴雨、风

12、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压;反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。

13.风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。

14、风向：(1)风向-风的来向;

(2)根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受力

①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低压

②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏

③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响，风向与等压线斜交

15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行;

近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。

16、锋面与天气(冷暖不同气团作水准运动并相遇)

①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;

②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。

17、影响我国天气的主要锋面是冷锋：如我国北方夏季的暴雨、冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。

18、气压系统与天气(同一气团作垂直运动)：

①气旋(低气压)垂直气流上升，天气阴雨。 ②反气旋(高气压)垂直气流下沉，天气晴朗;

19、三圈环流及气压带风带：

①三圈环流(垂直分布)

画出右面三圈环流回圈图

②气压带、风带(水准分布)

画出右面气压带、风带分布图

(北撇南捺)

③长城考察站红旗向西北飘，视窗要避开东南方向;

黄河考察站红旗向西南飘，视窗要避开东北方向。

20、气压带和风带的移动：随太阳直射点的移动而移动。

移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移

21、季风环流：海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而变化的情况：

夏季：亚洲大陆上形成亚洲低压，太平洋上形成夏威夷高压;

冬季：亚洲大陆上形成亚洲高压，太平洋上形成阿留申低压。

22、东亚、南亚季风环流：(如右图)

东亚：夏季东南风，冬季西北风;主要由海陆热力性质差异引起。

南亚：夏季西南风，冬季东北风，由风带和气压带季节移动和海陆热力性质差异共同作用形成。

23、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。

①雨带的移动

春末(5月)，雨带在华南(珠江流域)(华北春旱，东北春汛)

夏初(6---7月)，雨带移到长江中下游地区 ---梅雨(准静止锋)

7--8月，雨带移到东北和华北，长江中下游进入伏旱(反气旋)

9月，副高南退，北方雨季结束，南方进入第二个雨季。

②北方雨季开始晚结束早，雨季短;南方雨季开始早结束晚，雨季长

③旱涝灾害副高北移速度偏快(夏季风强)，造成北涝南旱

副高北移速度偏慢(夏季风弱)，造成北旱南涝.

我国水旱灾害发生的根本原因是：夏季风的强弱和进退的早晚。

篇3：高考地理水环境知识点

水环境与陆地环境是两个相互影响的环境，以下是水环境与陆地环境知识点，请考生查看。

水环境

1、水回圈：①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。

②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。

③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。

2、陆地水体的相互关系：

②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季最大.

③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。

3、我国河流补给的差别：①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水)

②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流)

4、海水等温线的判读：①判断南北半球(越北越冷是北半球)

②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。

5、影响海水温度因素太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流

6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。

7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图)：

①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。

②北半球中高纬逆时针方向洋流圈

③南半球4060度海区形成西风漂流

④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。

8.洋流对地理环境的影响：①影响气候(暖流增温增湿，寒流减温减湿)

②影响海洋生物-渔场 ③影响航海 ④影响海洋污染

9.世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流

10.海洋渔业集中在大陆架的原因：①这裏阳光集中，生物光合作用强;

②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。

11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：海啸和风暴潮。

12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮

陆地环境

1、地球的内部圈层：地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面古登堡面)、地核(古登堡面以下)

2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)

3、岩石成因分类：岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。

4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固岩浆岩-外力沉积岩-变质变质岩-熔化岩浆

5、地质作用：①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用)

②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)

6、地质构造的类型：褶皱(背斜、向斜)，断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑)

7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)

背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。

8、地垒--庐山、泰山;地堑--东非大裂谷、河平原和汾河谷地。

9、地质构造对人类生产活动的影响：背斜(储油)、向斜(储水)、大型工程选址，应避开断层

10.外力作用与常见地貌：

①流水侵蚀沟谷、峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)

弯曲的河道--凹岸侵蚀，凸岸沉积(港口宜建在凹岸)

②流水沉积山麓冲积扇、河口三角洲、河流中下游冲积平原

③风力侵蚀风蚀沟谷、风蚀洼地、蘑菇石、风蚀柱、风蚀城堡等

④风力沉积沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆、黄土高原;

11、陆地环境的整体性：陆地环境各要素(大气、水、岩石、生物、土壤、地貌)的相互联系、相互制约和相互渗透，构成陆地环境的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。

12、陆地环境的地域差异有：①由赤道到两极的地域分异(热量)---――-纬度地带性

②从沿海到内陆的地域分异(水分)-----经度地带性

③山地的垂直地域分异(水分和热量)----垂直地带性

13.影响山地垂直带谱的因素：①山地所处的纬度;②山地的海拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。

14、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度)

主要影响因素有两个：一是0℃等温线的海拔(阳坡、阴坡);二是降水量的大小(迎风、背风坡)

15、非地带性因素：海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我国西北地方的绿洲。

16、主要地质灾害：地震、火山、滑坡和泥石流。

①两大地震带是：环太平洋带、地中海喜马拉雅带。我国多地震的原因是：我国位於两大地震带中。

②地质灾害的防御：提高建筑物抗震强度;实施护坡工程，防止滑坡和崩塌;保护植被，改善生态环境;

季节知识专题

学习好季节知识的关键：①北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处於不同的季节。

②太阳直射点的位置、移动方向;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;

③北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至。

水环境与陆地环境知识点的所有内容就是这些，希望对考生复习有帮助。

篇4：高考地理水环境知识点

1、地球的内部圈层：地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)

2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)

3、岩石成因分类：岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。

4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆

5、地质作用：①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用)②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)

6、地质构造的类型：褶皱(背斜、向斜)，断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑)

7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。

8、地垒--庐山、泰山;地堑--东非大裂谷、河平原和汾河谷地。

9、地质构造对人类生产活动的影响：背斜(储油)、向斜(储水)、大型工程选址，应避开断层

10.外力作用与常见地貌：

①流水侵蚀——沟谷、峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)弯曲的河道--凹岸侵蚀，凸岸沉积(港口宜建在凹岸)

②流水沉积——山麓冲积扇、河口三角洲、河流中下游冲积平原

③风力侵蚀——风蚀沟谷、风蚀洼地、蘑菇石、风蚀柱、风蚀城堡等

④风力沉积——沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆、黄土高原;

12、陆地环境的地域差异有：①由赤道到两极的地域分异(热量)---――-纬度地带性

②从沿海到内陆的地域分异(水分)-----经度地带性

③山地的垂直地域分异(水分和热量)----垂直地带性

13.影响山地垂直带谱的因素：①山地所处的纬度;②山地的海拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。

14、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度)主要影响因素有两个：一是0℃等温线的海拔(阳坡、阴坡);二是降水量的大小(迎风、背风坡)

15、非地带性因素：海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我国西北地方的绿洲。

16、主要地质灾害：地震、火山、滑坡和泥石流。

①两大地震带是：环太平洋带、地中海——喜马拉雅带。我国多地震的原因是：我国位於两大地震带中。

②地质灾害的防御：提高建筑物抗震强度;实施护坡工程，防止滑坡和崩塌;保护植被，改善生态环境;

篇5：高考地理水环境知识点

大气环境是指生物赖以生存的空气的物理、化学和生物学特性，以下是大气环境问题知识点，请考生及时学习阅读。

大气环境问题的主要表现是大气中温室气体增加造成的全球气候变暖、酸雨及臭氧层空洞三大全球性环境问题。

(1)全球气候变暖：造成气候变暖的温室气体主要有二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、氟氯烃化合物等。总体上讲，二氧化碳浓度上升在全球气候变暖中起着决定性的作用。全球气候变暖的危害是：a.海水膨胀和两极冰雪消融，导致海面上升，使许多沿海低地被淹;b.全球许多地区的降水和干湿状况发生变化，迫使人类调整或改变生产或生活方式，造成重大损失。对策主要有：a.通过提高能源利用技术和能源利用效率、采用新能源等方式，减少二氧化碳排放;b.保护森林，植树造林;c.加强国际间的合作。

(2)臭氧层空洞：氟氯烃化合物在工业革命前的大气中是没有的。从20世纪代开始排放以来，大气中氟氯烃化合物的浓度迅速上升。它上升到平流层后，通过光化学反应大量消耗臭氧。这一现象在南极上空表现尤为明显，形成臭氧空洞。其它地区的臭氧也在减少。臭氧减少，到达地面的紫外线辐射增加，人类皮肤癌发病率上升，同时也会对农作物及动植物造成危害;

(3)酸雨：人们把PH值小于5.6的降水称为酸雨。酸雨主要是人们向大气排放的酸性气体(二氧化硫、氧化氮)与空气中的水汽发生化学反应，生成硫酸或硝酸，并随雨水降落地面而形成的。自然状态的大气中是没有酸性气体的，空气中的酸性气体主要来自于工业生产。例如二氧化硫，主要来自燃烧煤炭、石油。我国的酸雨大多是硫酸型酸雨。酸雨不仅使河湖酸化，影响水生动植物，还会导致土壤酸化，危害农作物生长;同时它还会影响人体健康;腐蚀建筑物、文物古迹等。防治酸雨的根本途径是减少人为的硫氧化合物和氮氧化合物排放。因此发展煤炭的清洁燃烧技术、开发新能源，对废气中的硫资源进行综合回收利用等是控制酸雨的有效措施。

(4)光化学烟雾：矿物燃料燃烧和汽车尾气(特别是后者)排放大量的碳氢化合物和氮氧化合物，它们在太阳紫外线照射下产生臭氧、醛类、过氧硝酸乙酰等化合物，统称光化学烟雾。光化学烟雾会降低大气能见度，刺激人的眼、鼻、喉，使人头痛呕吐，并对植物产生危害。

篇6：高考地理水环境知识点

对海洋生物的开发利用;海水淡化;从海水中提取氯、钠及盐等化学资源;深海锰结核的试采;海底油气田的开发;利用潮汐等动力资源发电等。以下是海洋开发和海洋环境的保护知识点，希望对考生复习有帮助。

海洋资源的分类化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源。

各类海洋资源的开发利用海洋化工;养殖、增殖;深海锰结核;潮汐和波浪发电。

渔业资源的形成因素大陆架阳光集中、河流带来营养物质、寒暖流交汇处或上升补偿流。

世界主要渔业国中国、日本。(温带海域冬季底层海水上泛，主要渔业国在温带地区)

世界渔场分布北太平洋、东南太平洋、西北大西洋、东北大西洋、东南大西洋

海洋矿产资源分布大陆架(石油、天然气)滨海(砂矿、金属矿产)深海海底(锰结核)

海洋空间利用的特点复杂性和特殊性(海洋气象多变、深海环境差、海水腐蚀性等)

海洋空间利用的方式交通运输、生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐。

着名海峡马六甲、霍尔木兹、直布罗陀、英吉利、麦哲伦、白令、曼德、土耳其

着名运河和港口苏伊士运河、巴拿马运河;鹿特丹、香港、新加坡、纽约、神户等

腹地港口的服务区域。

主要海运航线北大西洋、北太平洋、欧亚澳、好望角、北美东岸经巴拿马运河至西岸

世界围海造陆的典型地区荷兰、日本、澳门。

海洋环境问题海洋污染、海洋生态破坏。

海洋污染的产生原因陆地上的生产过程(废弃物、冷却水、杀虫剂、石油渗漏)

海洋污染的危害危害海洋生物，甚至危及人类的健康。

海洋生态破坏的原因海岸工程建设、围海造田、过度捕捞、自然环境变化。

石油泄漏清污方法分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧。

《联合国海洋法公约》 11月16日正式生效。领海宽度、国际海底资源。

领海(主权)、专属经济区(资源管辖权) 12海里，200海里。

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篇7：高考地理水环境知识点

组成陆地环境各要素(气候、地形、水文、生物、土壤)之间相互联系、相互制约和相互渗透，下面是自然地理环境的整体性知识点，希望对大家有帮助。

一、地理要素间进行着物质与能量的交换

1、自然地理环境的组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互制约和相互联系的整体。

2、生物循环：生物通过光合作用将二氧化碳和水及无机盐合成为贮藏能量的有机物(主要是糖类)，并且释放出氧，同时光合作用合成的有机物又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以无机物的形式归还到周围环境中。这种有机质的合成与分解过程，称为生物循环。

生物循环促使自然界物质和化学元素不断地迁移运动，能量不断地流动、转化，从而把自然地理环境中的有机界和无机界联系起来。

3、生物在地理环境中的作用

生物既是自然地理环境的产物，又是自然地理环境的创造者。

(1)现今地球大气组成，是生物生命活动参与的结果。大气中的氧主要来源于植物的光合作用，大气中的氮也有一部分来自生物的作用。

(2)生物生命活动在一定程度上制约陆地水的化学成分。 (3)加快了岩石的风化，促成了土壤的形成。

(4)生物多次对自然地理环境中的物质进行加工。使地球面貌发生了根本的变化，从而形成了适宜人类生存的自然地理环境。

二、地理要素间相互作用产生新功能

1、生产功能：指自然地理环境具有合成有机物的能力生产功能主要依赖于光合作用。 2、平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。(大气本身不具备减缓co2 增加的功能，但是在自然地理环境中通过各要素的相互作用，却能消除部分新增的co2)

三、自然地理环境具有统一的演化过程

1、自然地理环境各要素时刻在演化(气候变化、地貌变化)

2、地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。一个要素的演化伴随着其他要素的演化。

四、地理要素的变化会牵一发而动全身

1、某一地理要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。(破坏森林与植树种草引发不同的环境效应)

2、在大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素中，人类活动比较容易导致生物发生变化。

篇8：高考地理水环境知识点

地理环境是指一定社会所处的地理位置以及与此相联系的各种自然条件的总和。以下是地理环境的整体性和差异性知识点，请考生学习。

陆地环境各要素间的相互关系整体性(相互联系、相互制约、相互渗透)

世界陆地自然带分布热带、亚热带(常绿阔叶林和常绿硬叶林)、温带、寒带。气候类型主导。自然带与气候类型相对应。

赤道到两极的地域分异沿纬度变化的方向作有规律的更替(南北更替，热量为基础)。

沿海向内陆的地域分异从沿海向内陆方向作有规律的更替(东西更替，水分为基础)。

山地的垂直地域分异从山麓到山顶方向作有规律的更替(垂直更替，热量为基础)

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篇9：高考地理水环境知识点

汾河流经山西省的忻州市、太原市、吕梁市、晋中市、临汾市、运城市6市的29县（区），全长713公里，流域面积39721平方公里，在万荣县荣河镇庙前村汇入黄河。

汾河支流众多，较大的如潇河、文峪河、浍河等，其中还包括了许多有名的大泉水，如兰村泉、晋祠泉、洪山泉、郭庄泉、广胜寺泉、龙子祠泉、古堆泉等。汾河流域建有大型水库（库容在1亿立方米以上）3座（山西省共8座）：汾河水库、汾河二库、文峪河水库，其他中小型水库、灌区、机电泵站更是星罗棋布，所以具有灌溉、发电、工业和城市居民供水的便利条件；除太原之外，还分布有榆次、介休、临汾、侯马等城市。

汾河在山西省的政治、历史、文化、经济地位举足重轻。汾河是山西最大的河流，被山西人称为母亲河，对山西省的历史文化有深远的影响，有许多地名（汾阳、襄汾等）、产品名（汾酒）来自汾河。

▲高考地理必考知识点：汾河的地理环境

降水

流域年降水量变化梯度大，由南向北锐减。全流域多年（～）平均降水量为504.8毫米，年际变化较大，年内分配不均匀，汛期和枯水期界限分明，年头与年尾降水量最少，7月、8月、9月三个月降水集中。流域多年（～）水面蒸发能力在950～1300毫米间。

▲高考地理必考知识点：汾河的地理环境

流域地貌

汾河全长713公里，流域面积39721平方公里，流域面积占全省总面积的25.5%，耕地面积1738.69万亩，占全省耕地面积的29.54%。河川径流20.67亿立方米。地下水资源量22.50亿立方米。（包括河川基流11.08亿立方米），水资源总量33.58亿立方米，占全省水资源总量的27.2%。

汾河流域包括忻州、太原、晋中、吕梁、临汾、运城六市中的41个县（市、区），人口887.5万，农村人口698.6万，人均耕地2.49亩。

汾河自宁武县管涔山雷鸣寺发源地至太原市兰村为上游，兰村至灵霍山峡入口为中游，以下为下游。

上游河长216.9公里，流域面积7705公里，除局部相间有河川地，小型盆地及阶台地约共占10%以外，其余多属砂页岩、变质岩或灰岩土石山区。宁化以上为管涔山林区、植被优良，宁化以下植被一般，水土流失较强，尤以黄土地区为最，岚河是本段水土流失最为严重的地区。

▲高考地理必考知识点：汾河的地理环境

水旱灾害

据史料，中游地区～的5间，共发生旱灾306次；下游地区～的间发生过较大旱灾22次。～的中，全流域干旱有次，平均一年多一次。而中游地区几乎年年有旱情，时有春旱连夏旱，夏旱又延至秋旱。据载洪洞县连续349天无雨，“树根草皮皆尽，人相食”，灵石、祁县“寸草不收”，徐沟“赤地千里”，忻州“饿殍盈途”。汾河流域的洪水灾害大部分发生在汛期中下游河段。

▲高考地理必考知识点：汾河的地理环境

经济

汾河流域以农业生产为主，农民收入靠粮食、蔬菜和养殖业。农作物以小麦、玉米、高梁、谷子以及山药蛋、豆类为主，为山西商品粮生产基地。流域内，特别是沿河两岸分布有丰富的煤铁等矿产资源，太原东西山，晋中的富家滩、南关，临汾的霍州、辛置等地均为重要煤矿与发电厂址所在地。全流域国内生产总值（GDP）为山西全省的44.4%，人均国内GDP高出全省12%。全流域农业产值为全省的40%，而工业产值占全省的51.50%。

篇10：高考地理水环境知识点

高考地理知识点：干旱环境中的农牧业

干旱环境中的农牧业

西亚气候炎热干燥，沙漠面积广大，很多地区年降水量不足200毫米，有的地方甚至数年滴雨不下。在高原上较湿润的地区，或沙漠中有地下水出露的地区，适宜发展畜牧业和灌溉农业。

(1)畜牧业：

多以游牧方式为主。土耳其的安卡拉羊毛、阿富汗的紫羔皮等畜产品都很着名。用羊毛织成的地毯，是阿富汗、伊朗等国的重要出口商品。

(2) 灌溉农业：

西亚降水稀少，农作物需要引水灌溉，农业多分布在河谷平原和沙漠中有地下水可以灌溉的绿洲上。美索不达米亚平原是西亚主要的灌溉农业区。枣椰树是绿洲农作物的代表植物，椰枣是当地人民的主要食物。

枣椰树是热带和亚热带绿洲农业的代表植物。枣椰树形态美现，树干高大，耐干旱，但需要较多的水分才能结出丰硕的果实。因此，枣椰树一般生长在水源较为充足的地方，人们形象地称它是“头长在火中，脚浸在水里”的果树。枣椰树的果实叫椰枣，营养丰富，含糖量高，可当粮食，又可制糖和酿酒。伊拉克是椰枣的主要出产国，其产量居世界首位。

(3)以色列的节水农业：

以色列2/3的地区是沙漠，全国一半以上的地区年降水量不足150毫米，人年均水资源仅为370立方米，是我国人年均量的1/7。以色列在淡水资源严重缺乏的条件下，节水农业获得了巨大成功。以色列农业节水技术主要有以下三点：

①修建完善的水渠和输水管线系统。为了解决水资源的利用问题，以色列政府投资修建了水渠和输水管线，将北部水源输送到南部甚至深入沙漠，使地表水和地下水的抽取系统成一张巨大的网。

②大力推广节水灌溉技术(喷灌和滴灌技术)，提高农业灌溉水的利用率。

喷灌是用喷头将水喷射到空中，并使水分散成细小水滴后均匀地洒落在田间来进行灌溉。喷灌不会产生深层渗漏和地表流失。

滴灌是将水和肥料通过密布在田间的管道网，由漓管直接送到植物的根部附近，这样能最大限度地提高植物对水和养分的吸收率。喷灌和滴灌技术比传统的沟渠漫灌技术节水一半以上。

③充分开发水源，利用微咸水和废水灌溉。

以色列有较丰富的地下咸水，但不适宜灌溉。以色列科学技术人员一方面大力开发地下咸水淡化技术，另一方面培育出了适应沙漠地区微咸水生长的小麦。洋葱、西红柿、西瓜等品种。以色列80%的城市废水经过处理后，广泛用于棉花等非食用农作物的灌溉。

目前，以色列的灌溉技术和设备已经出口到很多国家。

篇11：高考地理水环境知识点

▲高考地理必考知识点：育空河

育空河为北美洲主要河流之一，流经加拿大的育空地区中部和阿拉斯加中部。先往西北流，然后总的采取西南走向流过一个向下倾斜穿过阿拉斯加的地势较低的高原，注入白令海。无数的河源支流自一半圆的环绕高山群流出，构成一个面积约850,000平方公里(328,000平方哩)流域。这块比土耳其还要大的辽阔土地以前只有北美印第安人居住，直到19世纪中期才有欧洲裔的人（包括向东扩展的俄罗斯帝国的探险者）开始迁入该地区，开始时是来做毛皮生意，後来则是寻找矿产财富。

▲高考地理必考知识点：育空河的地理环境

流域

育空河沿程有各种地形，河源区有高山峡谷，也有指状湖泊。在怀特霍斯以下，河流切割高原，形成阶地河谷。进入阿拉斯加后，成为平原河流，河床宽阔，有众多的河槽，在塔纳河口以下，为分汊河道，河中有大的沙洲，最后是多沼泽的河口三角洲。

▲高考地理必考知识点：育空河的地理环境

水文

尼苏特林河发源于育空地区中南部的佩利山脉，向南流入特斯林湖之後流入特斯林河。但育空河的主河源出自阿特林湖，该湖海拔为668公尺(2,192呎)，位于不列颠哥伦比亚省和育空地区之间的边界正北方。在塞尔扣克村，育空河与佩利河汇合，大大增加了育空河的水量，因为佩利河带来了马更些山脉西坡大约51,023平方公里(19,700平方哩)无人居住地区的水量。

当育空河流近白令海时，急转弯向北洩入诺顿湾。育空河三角洲宽66.5公里(40哩)，长87.1公里，面积约145平方公里。布满湖泊和沼泽。许多支流河道很浅，但是东北阿浦通口曾通行船只。

▲高考地理必考知识点：育空河的地理环境

气候

几乎所有居民都居住在育空河流域的谷地。这里是亚极地气候，夏季短暂，相当温暖；但是无树的山坡高地属于极地气候。整个漫长冬季有来自西伯利亚或北冰洋的冷气团横越阿拉斯加和育空地区，但偶尔有来自北太平洋的温暖气团越过圣伊莱亚斯山脉的障碍为怀特霍斯地区带来较暖的冬季气温。1月平均气温在道生约为-31℃(-24℉)，在怀特霍斯则为-21℃(-6℉)。正式记录的北美洲最低温度-63℃(-81℉)是在育空地区西南沿阿拉斯加公路的斯纳格记录到的。

这个高纬度地区的河谷，由于日照时间长，夏季相当暖和，道生7月平均温度约16℃(60℉)，而在怀特霍斯略低育空地区育空河上游的五指急流。育空河流域因地处加拿大西北部和阿拉斯加中部，年降水量低，在怀特霍斯记录的平均年降水量约为260公釐(10吋)，在道生则为305公釐。几乎50%的降水为夏季4个月内的雨水。

▲高考地理必考知识点：育空河的地理环境

开发

自欧洲人首次到此定居以来，育空河流域在一个半世纪前仍然人烟稀少。丰富的矿产资源一直是这个地区主要吸引人的地方，采矿保持住了几个居民点。金矿把人们吸引到费尔班克斯和道生；当金矿枯竭之後，费尔班克斯因承担阿拉斯加中东地区的管理和交通功能而继续发展，但道生的居民只剩下淘金潮时期的一小部分。代，育空地区首府从道生迁到了阿拉斯加公路上交通较方便的怀特霍斯。怀特霍斯为育空地区南部的其他小居民点在运输和服务上发挥作用，成了该地区最大的城市。

农业也是不发达。虽然在短暂的夏天长长的白昼可以使蔬菜、牧草和粗粮生长，但是只有少数农场在经营。如怀特霍斯所消费的大部分食物就是从加拿大南部农场运来的。也许育空河流域的主要资源是它的景色、离群独处和人烟稀少，这对于那些想逃避北美大陆的拥挤和风光贫乏的游客是有吸引力的。蜿蜒河流的远景，森林覆盖的山坡，其中的猎物和野兽，支流湖泊的垂钓鱼类都是南部地区越来越难寻到的诱人自然环境。

在育空河流域，采矿是勉力维持的经济活动，因为这个地区远离世界市场并只有几条陆地运输路线。育空河流域其他经济活动重要性较小。捕皮毛兽一直是该地区印第安人的传统生计，但是货币收入低，加上城市中工资收入较高，使许多印第安人离开他们过去的游牧生活。

▲高考地理必考知识点：育空河的地理环境

经济概况

加拿大育空地区位于加拿大西北部，东邻加拿大西北地区、南接不列颠哥伦比亚省、西临美国的阿拉斯加、北靠北冰洋。育空地区面积48.345万平方公里，约占加拿大国土面积的4.8%。育空地区人口约3人，主要集中在三个主要城市。育空地区有土著居民约1万人，占全部人口的三分之一。

▲高考地理必考知识点：育空河的地理环境

矿产资源

育空地区拥有储量丰富、品位较高且尚未进行大规模商业开采的各种矿产品。育空地区的采矿业始于19世纪中叶，当时发现了金、铜、银、锌、铅、石棉、铬等矿物并有少量开采。不断勘探发现煤、重晶石、铁矿砂、铂、镍、钼、宝石、石油和天然气等。

篇12：高考地理水环境知识点

▲高考地理必考知识点：珠江流域

珠江流域位于北纬21°31′—26°49′、东径102°14′—115°53′之间。流域北起南岭，南至云雾、云开、六万大山、十万大山等山脉；东起莲花山，西至乌蒙山山脉。地处滇、黔、桂、粤、湘、赣等6个省区，其二级支流左江的上游在越南境内。流域面积453690平方公里，其中在国内部分为44.21万平方公里，占全国总面积4.6%。年径流量仅次于长江，长度和流域面积均居全国第四位。

▲高考地理必考知识点：珠江流域地理环境

气候条件

珠江流域为亚热带气候，多年平均气温在14～22℃之间。年际变化不大，但地区差异大。最高气温42℃，最低-9.8℃。多年相对湿度在7l%～82%之间。年平均风速0.7～2.7m/s，最大风速30m/s。多年平均日照时1282～2243h，其中南盘江陆良为2243h，红水河的天峨为1282h。年内日照分配最多的是7、8月份，每月180h左右；最少为2、3月，每月l00h左右。

流域内雨量丰沛，多年平均年降水量1470mm。降水量由东向西递减，一般山地降水多，平原河谷降水少。流域内增江上游龙川县上坪站降水量最大，平均年降水量2574mm；滇东南的蒙自县雨过铺站年平均降水量最小，为720mm。

▲高考地理必考知识点：珠江流域地理环境

地貌特征

珠江流域地势西北高，东南低。流域分水岭最高点为乌蒙山，海拔2853米；山地丘陵占总面积94.4%。处亚热带季风湿润气候区。

珠江流域内多为山地和丘陵，占总面积的94.5%，平原面积小而分散，仅占55%。总的地势是西北高，东南低。西北部为平均海拔1000～米的云贵高原，在高原上分布有盆地和湖泊群。高原边缘地区急流瀑布很多，其中以北盘江打帮河上源白水河上的黄果树瀑布最为著名。在云贵高原以东，是一片海拔在500米左右的低山丘陵，称两广丘陵。

在低山丘陵之间也有不少海拔达到或超过千米的山岭，同时分布有许多盆地和谷地。在广西以及云贵高原东部广泛分布着石灰岩，到处可以看到奇异的石林、深邃的洞穴和地下暗河，以云南的石林和桂林的山水最为典型。珠江下游的冲积平原是著名的珠江三角洲，河海交汇，河网交错，平畴绿野，美丽富饶，具有南国水乡的独特风貌。

两广沿海地区大部分为丘陵地，地势北高南低，沿海有一系列中、低山地分布，成为沿海诸河与珠江水系的分水界。沿海诸河河口处分布有大小不一的冲积平原或三角洲，其中以韩江三角洲面积较大。沿海台地主要分布在雷州半岛以及粤东的海陆丰、惠来西部一带。海南岛是中国第二大岛，面积3.39万平方公里，与雷州半岛相望，地势中央高四周低，台地、平原占总面积的65%，山地、丘陵占35%，北部玄武岩分布广泛，并保留有完整的火山口。

▲高考地理必考知识点：珠江流域地理环境

河流

珠江流域是一个复合的流域，由西江、北江、东江及珠江三角洲诸河等四个水系所组成。西江、北江两江在广东省三水市思贤窖、东江在广东省东莞市石龙镇汇入珠江三角洲，经虎门、蕉门、洪奇门、横门、磨刀门、鸡啼门、虎跳门及崖门等八大口门汇入南海。

主干流西江发源于云南省曲靖市境内的马雄山，在广东省珠海市的磨刀门企人石入注南海，全长2214公里。西江由南盘江、红水河、黔江、浔江及西江等河段所组成，主要支流有北盘江、柳江、郁江、桂江（漓江）及贺江等。思贤窖以上河长公里，流域面积353120平方公里，占珠江流域面积的77.8%。

北江发源于江西省信丰县大茅塬，思贤窖以上河长468公里，流域面积46710平方公里，占珠江流域面积的10.3%，是珠江流域第二大水系。主要支流有武江、滃江、连江、绥江等。

东江发源于江西省寻乌县桠髻，石龙以上河长520公里，流域面积27040平方公里，占珠江流域面积的5.96%。主要支流有新丰江、西枝江等。

珠江三角洲面积26820平方公里，河网密布，水道纵横。入注珠江三角洲的主要河流有流溪河、潭江、深圳河等十多条。

▲高考地理必考知识点：珠江流域地理环境

土地资源

珠江流域片总面积为79.63万平方公里，总耕地面积9560万亩，水田面积6040万亩，总耕地占地区总面积的11%。其中珠江流域土地资源共66300万亩，总耕地面积7200万亩，水田面积3960万亩，林地18900万亩，耕地率低于全国平均水平，流域人均拥有土地仅有9.31万亩，约为全国人均拥有土地的3/5。

▲高考地理必考知识点：珠江流域地理环境

水资源

珠江流域片水资源总量5182亿立方米，其中珠江流域水资源总量就达3367亿立方米，其水量在全国七大江河中排名第二，仅次于长江。按照人口计算，流域片人均水资源量3093立方米/人，高于全国平均水平。但由于降雨量约80%集中在汛期，形成地表径流年内分配不均，枯水期径流量仅占全年的20%左右。受地形和季风活动的影响。

流域内存在明显的径流高值区和低值区，高值区如桂、柳、贺江上中游地区，海南的东南部地区，以及北江中下游地区，其多年平均径流深可达1000～1600毫米；低值区如滇东南地区，南盘江上游，红河上游及河谷地区，仅为50～300毫米。由于水资源时空分布不均，流域洪、涝、旱灾害频繁，水资源配置难度大。

珠江河川迳流丰沛，水力资源丰富，全流域可开发的水电装机容量约为2512万千瓦，年发电量可达1168亿度。其中西江的红水河落差集中，流量大，开发条件优越，素称水力资源的“富矿”。

流域内各河流水量充沛，河道稳定，具有良好的航运条件，有通航河道1088条，通航总里程14156公里，约占全国通航里程的13%，年货运量仅次于长江而居第二位。

▲高考地理必考知识点：珠江流域地理环境

矿产资源

珠江流域内经探明的矿藏资源有58种，其中矿石储量亿吨以上的有煤、铁、硫、锡、钨、铝、锰等25种，还有金、铀、钛、铌、钽等珍贵矿藏。较著名的矿区有贵州的六盘水煤矿，广西的南丹大厂矿、平果大铝矿、大新下雷锰矿、象州重晶石矿、梧州东南的金矿、岑溪的钛铁矿，广东的云浮硫铁矿，云南的个旧锡矿等。另珠江口外南海蕴藏有丰富的石油和天然气。

篇13：高考地理水环境知识点

高考地理必背知识点分析区域环境区位特点

高考地理必背知识点1、分析区域的地理环境特点：从区域的环境要素结构因子出发，通过综合、比较分析，比较中往往是与同纬度(东西)比较为主，也有同经度(南北)比较两个度，比较是为了突出该区域的地理环境的特殊性，人无我有，人有我优的特点，分析的目的是为发挥比较优势，以便因地制宜地找出区域科学发展之路。如：北京与巴黎的气候相比，其特点是夏热冬冷，年气温较差大，降水集中于夏季;雨热同期，利于农作物生长;水旱灾害较多。北京与广州气候相比年温差较大，雨季较短，降水集中于夏季7、8月，表现为大陆性较强。 2、分析区域的经济区位优势特点。

篇14：高考地理水环境知识点

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖

贝加尔湖，历史上曾长期是中国的固有领土。其是世界上年代最久的湖泊，为世界第七大湖，形状为新月形，曾是中国古代北方游牧民族主要活动地区，汉代苏武牧羊之地，湖中动植物资源丰富。该湖水质好，透明度深达40.5米，被誉为“西伯利亚的明眸”。贝加尔湖水体总容积23.6万亿立方米，最深处达1637米，蕴藏着地球全部淡水量的约20%，相当于北美洲五大湖水量的总和，超过整个波罗的海的水量，是世界上储水量最大的淡水湖泊。湖畔阳光充沛，有300多处温泉，是俄东部地区最大的疗养胜地。被列入世界人类文化和自然保护名录。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

位置

贝加尔湖位于俄罗斯东西伯利亚南部，狭长弯曲，好像一轮弯月镶嵌在东西伯利亚南缘，是全世界最深、蓄水量最大的淡水湖。该湖平均水深730米，最深1637米，湖水可供50亿人饮用半个世纪。

贝加尔湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖。位于布里亚特共和国和伊尔库茨克州境内。湖型狭长弯曲，宛如一弯新月，所以又有“月亮湖”之称。它长636千米，平均宽48千米，最宽79.4千米，面积3.15万平方千米，平均深度744米，最深点1637米，湖面海拔456米。贝加尔湖湖水澄澈清冽，且稳定透明（透明度达40.8米），为世界第二。其总蓄水量23.6万亿立方米，在贝加尔湖周围，总共有大小336条河流注入湖中，最大的是色楞格河，而从湖中流出的则仅有安加拉河，年均流量仅为1870立方米/秒。湖水注入安加拉河的地方，宽约1000米以上，白浪滔天。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

气候

贝加尔湖位于欧亚大陆内陆，属柯本气候分类的大陆性气候，湖面1月至5月结冰，冰层厚度约70-115厘米，冬季时，可于湖面行驶汽车至奥尔洪岛。贝加尔湖东侧地区冬季最低温可达?19℃，夏季最高温则可达14℃。

贝加尔湖周围地区的冬季气温，平均为-38℃，确实很冷，不过每年1-5月，湖面封冻，放出潜热，已减轻了冬季的酷寒；夏季湖水解冻，大量吸热，降低了炎热程度，因而有人说，贝加尔湖是一个天然双向的巨型“空调机”，对湖滨地区的气候起着调节作用。

一年之中，尽管贝加尔湖面有5个月结起60厘米厚的冰，但阳光却能够透过冰层，将热能输入湖中形成“温室效应”，使冬季湖水接近夏天水温，有利于浮游生物繁殖，从而直接或间接为其它各类水生动物提供了食物，促进了它们的发育生长。据水下自动测温计测定，冬季贝加尔湖的底部水温至少有-4.4℃，比湖的表面水温高。贝加尔湖可调节湖滨的大陆性气候。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

地质

贝加尔湖是世界最古老的湖泊之一，位于欧亚板块内部，由地壳断裂下陷形成，绝大多数科学家都认为贝加尔湖深处特有的动物残遗种约形成于三千万年前到两千万年前。贝加尔湖的产生据说是因为亚洲地壳沿着一条断层慢慢拉开，出现了一条地沟。起初，这条地沟深八公里，但随着岁月流逝逐渐被淤泥填塞，从淤泥中的微生物化石可以显示其形成年代。绝大多数的湖泊，特别是冰河时期的湖泊，都形成于1.5万年前到1万年前。然后这些湖泊渐渐被沉积物填满，变成季节性沼泽、沼泽，最后彻底干涸。最近的研究表明贝加尔湖不是一个即将消失的湖泊，而是一个处于初始期的海洋。和非洲洲东部的红海一样，贝加尔湖的湖岸每年以两厘米的速度向两边拉开。贝加尔湖拥有作为许多海洋的典型特征——深不可测，巨大的库容、暗流、潮汐、强风暴、大浪、不断变大的裂谷、地磁异常等等。贝加尔洼地是不对称的，西部的坡面比东部更加陡峭。

从地质构造上看，贝加尔湖是一个断谷的凹部，一个深入到地下15-20千米深处的大裂口。贝加尔湖和它的汇水区是世界上一个独特的地质体系。贝加尔湖位于西伯利亚东部中心地区，距离其西南边的亚洲大陆地理中心乌鲁木齐县约1600千米。贝加尔湖的山谷洼地是西伯利亚地区重要的自然屏障。这一自然屏障将不同的动植物区分开，在这里生长着许多独特的生物群落。

地壳运动尚在继续，偶尔发生强烈地震；每年贝加尔湖大约会发生两千次地震，其中大多数地震都比较小，只有通过地震仪才能探测到。每隔10-会发生一次五六级的地震，每隔20-会发生一次7-9级的灾难性大地震，有时震级可能还会更高。和中部湖盆曾发生过两次大地震。，9.5级的大地震使湖底下降了15-20米。10级的大地震使色楞格北部河口区下沉了面积为两百平方公里的面积，又形成了深度为3米的Proval湾。地壳断裂处不断有新的热矿泉产生。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

水文

有336条河流注入贝加尔湖，主要是色楞格河，但只有一条河——安加拉河从湖泊流出。在冬季，湖水冻结至1米以上的深度，历时4-5个月。但是，湖内深处的温度一直保持不变，约3.5℃。

常年测量结果表明，贝加尔湖湖水的最大透明度达到40.22米，这个数值在全世界仅略低于日本的摩周湖而位居第二。透明度高的原因首先在于它深邃的湖盆。贝加尔湖是世界最深的湖泊，其湖盆的平均深度为730米，因此，尽管湖面常会出现高度4米以上的风浪，但距湖面10米以下的水体却是一片宁静。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

淡水资源

贝加尔湖的水足够50亿人饮用半个世纪。假如它的湖盆中不增加一滴水，唯一一条发源于贝加尔湖的安加拉河需要4才能把这里的水排尽；假如贝加尔湖完全干涸，即使全世界的河流无一例外地注入贝加尔湖，也需要300多天才能把它填满。

贝加尔湖储存了世界淡水资源的20%，仅这一湖淡水就价值连城。贝加尔湖被誉为“世界之井”，不仅水量丰富，而且水质上乘，可以直接饮用，不必担心水中有病原体，因为湖中的“清洁工”专门为湖水过滤消毒。贝加尔湖特产的端足类虾每天可以把湖面以下50米深的湖水过滤七八次，所以湖水相当“纯净”。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

矿产资源

湖底蕴藏着丰富的资源。蓝蓝的湖水下面更是珍宝无数，据考察，贝加尔湖湖底埋藏着丰富的贵金属矿。不仅如此，还在湖底罕见地发现了冻结的沼气和天然气。地下埋藏着丰富的煤、铁、云母等矿产资源，湖中盛产多种鱼类，是俄罗斯重要渔场之一。

▲高考地理必考知识点：贝加尔湖的地理环境

旅游资源

贝加尔湖地区阳光充沛，雨量稀少，冬暖夏凉，有矿泉300多处，是俄罗斯东部地区最大的疗养中心和旅游胜地。西伯利亚第二条大铁路——贝阿大铁路，西起贝加尔的乌斯季库特，东抵阿穆尔的共青城。铁路沿湖东行，沿途峭壁高耸，怪石林立，穿行隧道约50处，时而飞渡天桥，时而穿峰过峡，奇险而壮美。贝加尔湖大量的温水海湾和异域风情的奥利洪岛吸引大量游客到这里来旅游参观。再加上这里相对适宜的气候、美丽的风景、大量的自然和考古古迹、不同种类的生物群、清新的空气、原生态环境以及独特的休闲资源使得贝加尔湖拥有超高的旅游休闲潜力。奥利洪岛是6-10世纪古文化的最大文化中心，被认为是萨满教的宗教中心。