必修一知识点归纳笔记

篇1：必修一知识点归纳笔记

1.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇一

　　无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能：

　　①、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等

　　②、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)

　　③、维持酸碱平衡，调节渗透压。

　　(1)有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分，如Mg2+是叶绿素分子必需的成分;Fe2+是血红蛋白的主要成分;碳酸钙是动物和人体的骨、牙齿中的重要成分;P043-是生物膜的主要成分磷脂的组成成分;

　　(2)无机盐参与维持正常的生命活动，哺乳动物血液中必须含有一定量的Ca2+，如果某个动物血液中钙盐的含量过低就会出现抽搐。

　　(3)维持生物体内的平衡：

　　①渗透压的平衡Na+，Cl一对细胞外液渗透压起重要作用，K+则对细胞内液渗透压起决定作用。

　　②酸碱平衡(即pH平衡)，pH调节着细胞的一切生命活动，它的改变影响着原生质体组成物质的所有特性以及在细胞内发生的一切反应：如人血浆中H2CO3/HCO3-，HPO42-/H2P04-等。

　　③离子平衡：动物细胞内外Na+/K+/Ca2+的比例是相对稳定的。细胞膜外Na+高、K+低，细胞膜内K+高、Na+低。K+、Na+这两种离子在细胞膜内外分布的浓度差，是使细胞可以保持反应性能的重要条件。

2.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇二

　　1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞

　　2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类

　　细胞膜成分特点：脂质中磷脂丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多

　　3、细胞膜功能：

　　①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定

　　②控制物质出入细胞(选择透过性膜)

　　③进行细胞间信息交流

　　4、与生活联系：

　　细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

　　5、细胞壁

　　植物：纤维素和果胶(原核生物：肽聚糖)作用：支持和保护

　　6、细胞膜特性：结构特性：流动性举例：(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)

　　7、功能特性：选择透过性举例：(腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活)

3.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇三

　　一、被动运输：

　　物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。

　　(1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞

　　(2)协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散

　　二、主动运输：

　　从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。逆浓度梯度的运输。保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排除代谢废物和有害物质。

　　三、实验

　　1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)

　　实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多

　　控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。

　　对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。

　　原则：对照原则，单一变量的原则。

　　2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法，自己设计实验)

　　建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。

4.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇四

　　人体的内环境与稳态

　　一、内环境：(由细胞外液构成的液体环境)

　　二、稳态

　　(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

　　(2)意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。

　　(3)调节机制：神经——体液——免疫调节网络

5.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇五

　　影响呼吸速率的外界因素：

　　1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。

　　温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱;温度越高，细胞呼吸越强。

　　2、氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制;

　　氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。

　　3、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强.但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。

　　4、CO2：环境CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。

6.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇六

　　1、新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。

　　2、细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。

　　3、酶：是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能：降低化学反应活化能，提高化学反应速率)的一类有机物。

　　4、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

7.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇七

　　细胞核

　　每个真核细胞通常只有一个细胞核，而有的细胞有两个以上的细胞核，如人的肌肉细胞，有的细胞却没有细胞核，如哺乳动物的红细胞细胞。

　　1、结构

　　在电镜下观察经过固定、染色的有丝_间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有。

　　核膜、核仁、染色质

　　核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道。

　　核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞_过程中周期性地消失和重现。核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

　　染色质主要由DNA和蛋白质组成，能被碱性染料染成深色。在细胞有丝_间期，染色质呈丝状，并交织成网;在_期染色质螺旋化化，缩短变粗，变成一条圆柱状或杆状的染色体，因此，染色质和染色体是细胞中同种物质在不同时期的两种形态。

　　2、功能

　　细胞核是遗传物质和的主要场所，是细胞和细胞的控制中心，因此，细胞核是细胞中重要的部分。储存、复制、代谢、遗传

8.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇八

　　1、原生质：指细胞内的生命物质，包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分（不包括细胞壁）。

　　2、半透膜：是指水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子不能通过的人工膜。

　　3、选择透过性膜：是生物膜。表现为水分子可以自由通过，细胞选择吸收的离子和小分子也能通过，其他离子、小分子和大分子不能通过。如细胞膜等生物膜。

　　4、半透膜只具有半透性而不具备选择透过性；选择透过性膜具有选择透过性也具有半透性。

　　5、质壁分离过程中，紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色由浅变深；复原过程中反之。

9.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇九

　　细胞质

　　在细胞膜以内，核膜以外的部分叫细胞质。活细胞的细胞质处于不断流动的状态，细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

　　1、细胞质基质

　　细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶，在细胞质中进行着多种化学反应。

　　2、细胞器

　　(1)线粒体

　　线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为"动力车间"。

　　光镜下线粒体为椭球形，电镜下观察，它是由双层膜构成的。外膜使它与周围的细胞质基质分开，内膜的某些部位向内折叠形成嵴，这种结构使线粒体内的膜面积增加。在线粒体内有许多种与有氧呼吸有关的酶，还含有少量的DNA。

　　(2)叶绿体

　　叶绿体是植物、叶肉、细胞特有的细胞器。叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中，进行的细胞器，被称为"养料制造车间"和"能量转换站"。在电镜下可以看到叶绿体外面有双层膜，内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒，其间充满了基质。这些囊状结构被称为类囊体，其上含有叶绿素。

　　(3)内质网

　　内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的"车间"。

　　(4)核糖体

　　细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中。核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为"生产蛋白质的机器"。

　　(5)高尔基体

　　高尔基体本身不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工分类和包装，植物细胞_过程中，高尔基体与细胞壁的形成有关。

　　(6)液泡

　　成熟的植物细胞都有液泡。液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对细胞内的环境起着调节作用，可以使细胞保持一定的形状，保持膨胀状态。

　　(7)中心体

　　动物细胞和低等植物细胞中有中心体，每个中心体由两个互相垂直排列的中心粒，及其周围物质组成。动物细胞的中心体与有丝_有关。

　　(8)溶酶体

　　溶酶体是细胞内具有单层膜结构的细胞器，它含有多种水解酶，能分解多种物质。

10.生物高一必修一知识点归纳笔记 篇十

　　1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。

　　2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上，在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。

　　3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

　　4、内质网：由膜结构连接而成的网状物，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的.“车间”。

　　5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。

　　6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝_有关。

　　7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。

　　化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

　　8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

篇2：必修一知识点归纳笔记

1.高一必修一英语知识点归纳笔记 篇一

　　1) decrease fromto从减少到

　　2) decrease to减少到

　　3) decrease by + %减少了百分之

　　4) die out

　　5) die of/from因而死(内因of，外因from)

　　6) die away (声音，风等)逐渐消失，停息

　　7) die off先后死去

　　8) in danger (of)在危险中

　　9) out of danger脱险

　　10) burst into突然迸发

　　11) burst out doing突然做某事

　　12) eg: burst into laughter =burst out laughing

　　13) protectfrom保护不受(危害)

　　14) protect sb from doing sth阻止某人做某事

　　15) protectfrom/against防止

　　16) stop sb from doing sth阻止某人做某事

　　17) have an effect on对产生影响

　　18) have no effect on对没有影响

　　19) come into effect开始生效

　　20) succeed in doing sth成功地做某事

2.高一必修一英语知识点归纳笔记 篇二

　　1) from now/today/then/that time on自现在起/今天/那时/那时起

　　2) go by经过，依照，作为指南

　　3) go by sb/the law从某人旁边经过/遵守法律

　　4) let a chance go by放过机会

　　5) (time) go by (时光)流逝

　　6) go after/go over/go out追求/检查/熄灭

　　7) go all out/ go in for全力以赴/从事，酷爱

　　8) go through遭受

　　9) as a result结果，因此

　　10) as a result of作为的'结果

　　11) with the result that结果是，因此

　　12) without result毫无结果

　　13) result from = lie in因引起

　　14) achieve ones goal实现某人的目

　　15) set a goal设定一个目标

　　16) a personal call亲自访问

　　17) ones personal view某人的个人观点

　　18) personally speaking就个人而言

　　19) in a way = in one way在某种程度上

　　20) in no way一点也不，决不

3.高一必修一英语知识点归纳笔记 篇三

　　a number of若干

　　above all首先，尤其

　　be absorbed in专心于

　　by accident偶然

　　account for说明

　　on account of因为，由于

　　take…into account考虑

　　be accustomed to习惯于

　　add up to合计，总计

　　in addition另外

　　in addition to除……之外

　　in advance提前，预先

　　take advantage of利用

　　ahead of在……前面，先于

　　in the air在流行中，在传播中

　　after all终于，毕竟，虽然这样

　　all but几乎，差一点，除……之外其余都

　　all over遍及，到处

　　at all完全，根本

　　in all总共，共计

4.高一必修一英语知识点归纳笔记 篇四

　　1) in search of = in the search for 寻找

　　2) search for sb/ sth 寻找某人/物

　　3) search … for sb/ sth 搜查…以寻找某人/物

　　4) decorate sth with 用…装饰

　　5) decorate sth in/after…style按照…风格装饰

　　6) decorate for 为…装饰

　　7) belong to 属于

　　8) in return for 作为回报，作为报答(原因)

　　9) no doubt 无疑地，很可能

　　10) without (a) doubt 无疑地

　　11) beyond doubt 毫无疑问(常作插入语)

　　12) in doubt 感到怀疑的

　　13) be worth doing sth 值得做某事

　　14) take apart 拆开

　　15) come/ fall apart 崩溃，瓦解

　　16) apart from 除了…以外都，除去

　　17) in evidence 明显的，显而易见的

　　18) at the entrance to 去…的入口

　　19) think highly/much/a lot of 高度赞扬/评价

　　20) think little/poorly of 忽视，不重视

5.高一必修一英语知识点归纳笔记 篇五

　　1. Whichever and whatever you like, there is a theme park for you!

　　2. With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland.

　　3. To enter a world of fantasy about ancient England, come to Camelot Park!

　　4. Futuroscope is not only for individuals, but is also the perfect mix of fun and learning for class outings.

　　5. If driving, Futuroscope is within easy reach of the freeway.

　　6. Visit the candy shop to try the same kind of candy that American southerners made 150years ago, or take a ride on the only steam engine train still working in the

　　7. After that, joined some drivers and went to the bottom of the ocean to see the strange blind creatures that have never seen sunlight.

篇3：必修一知识点归纳笔记

1.高一英语必修一知识点归纳笔记 篇一

　　1) in search of = in the search for 寻找

　　2) search for sb/ sth 寻找某人/物

　　3) search … for sb/ sth 搜查…以寻找某人/物

　　4) decorate sth with 用…装饰

　　5) decorate sth in/after…style按照…风格装饰

　　6) decorate for 为…装饰

　　7) belong to 属于

　　8) in return for 作为回报，作为报答(原因)

　　9) no doubt 无疑地，很可能

　　10) without (a) doubt 无疑地

　　11) beyond doubt 毫无疑问(常作插入语)

　　12) in doubt 感到怀疑的

　　13) be worth doing sth 值得做某事

　　14) take apart 拆开

　　15) come/ fall apart 崩溃，瓦解

　　16) apart from 除了…以外都，除去

　　17) in evidence 明显的，显而易见的

　　18) at the entrance to 去…的入口

　　19) think highly/much/a lot of 高度赞扬/评价

　　20) think little/poorly of 忽视，不重视

2.高一英语必修一知识点归纳笔记 篇二

　　复习时要把握三点：

　　A. 要注意理解情景意义：同一介词可表达多种意义，同一场合意义不同则介词不同。

　　He hasn’t come for a month .(for 持续时间)

　　The day is warm for April .(for 就……而言)

　　B. 要突破几个关键介词in , on , at , with , by , from , of , to , for .

　　1 . 表示时间的：at; in ; on , since , from , to , after , within , during , throughout , towards , over , by , till ;

　　2 . 表示穿越的:through , across , over

　　3.表示地理位置的：in ; on; to ;

　　4.表示原因、目的的：for ;with ; from ;

　　5. 表示关于的:about , concerning , regarding , with regard to , as for ,as to ;

　　6. 表示根据：on ; according to ;

　　7. in the corner ;on the corner , at the corner 的区别

　　8.between 和among

　　9.besides ;except ; but ;except for

　　10.in 和with

　　C. 要注意介词搭配，集中归纳，反复练习。

　　1. 固定与to 构成搭配的名词：key , answer , visit , apology , introduction ,note , etc.

　　2. 与on 有关的：mercy , congratulations

　　3. 与at有关的：angry , good , bad , clever , terrified , surprised ;

　　4. 与of 有关的：afraid , sure , full , tired , fond , proud , worthy , certain ;

　　5. 与with 有关的：angry , strict , careful , busy , poplar ;

　　6. 与to 有关的：next, good , polite , kind , cruel , rude , known , anxious , married , close , near , similar, due ;

　　7. 与for 有关的：sorry , good , free , fit , unfit , eager, anxious , hungry ;

　　8. 与from 有关的：far , different , free, safe , absent , tired .

3.高一英语必修一知识点归纳笔记 篇三

　　sounds great为什么要加s

　　因为省略了It，原句是It sounds good。因为前面的主语是第三人称单数,所以要加s。sound，英语单词，名词、动词、形容词、副词，作名词时意为“声音;噪音;音响;海峡;听力范围;医用探子;无线电广播;音响效果”，作动词时意为“(使)发声;听起来;鸣警报等。

　　1、sound短语搭配

　　Sound card 声卡;音效卡;音频卡;位元音效卡

　　Antarctic Sound 南极海峡;南极印象;南极峡湾

　　sound track 音带;[电影]声迹;[电影]声带;[声]声道

　　Sound Engineer 录音师;特效化妆;录音技师;灌音师

　　Norton Sound 诺顿湾

　　Wilkins Sound 威尔金斯冰架

　　sound generator 音源;声音发生器;发声器

　　Ingressive sound 吸气音

　　Peel Sound 皮尔海峡

　　2、sound双语例句

　　I like the sight and the sound.

　　我喜欢那里的景色和声音。

　　Or you like the sound should be put on it.

　　或者放你喜欢的声音应该就可以了。

　　I did not sound like that at all!

　　我听起来根本不是那样的!

4.高一英语必修一知识点归纳笔记 篇四

　　at hand 在附近，即将到来

　　hand down 流传下来，传给

　　hand on 传下来，依次传递

　　hand out 分发，散发

　　hand over 交出，移交

　　in hand 在控制中

　　on the other hand 另一方面

　　hand about 闲荡，徘徊

　　hand on 继续下去，等一下

　　hand up 挂断

　　happen to 碰巧，偶然

　　hardly any 几乎没有，几乎什么也不

　　hardly …when 刚一……就

　　in haste 急忙的，草率的

　　have on 穿着，戴着

　　head for 驶向，走向

　　lose one‘s head 不知所措

　　at heart 实质上

　　learn by heart 记住，背诵

　　heart and soul全心全意

5.高一英语必修一知识点归纳笔记 篇五

　　1) from now/today/then/that time on 自现在起/今天/那时/ 那时起

　　2) go by 经过，依照，作为指南

　　3) go by sb/the law从某人旁边经过/遵守法律

　　4) let a chance go by 放过机会

　　5) (time) go by (时光)流逝

　　6) go after/go over/go out 追求/检查/熄灭

　　7) go all out/ go in for 全力以赴/从事，酷爱

　　8) go through 遭受

　　9) as a result 结果，因此

　　10) as a result of 作为…的结果

　　11) with the result that 结果是，因此

　　12) without result 毫无结果

　　13) result from = lie in 因…引起

　　14) achieve one’s goal 实现某人的目

　　15) set a goal 设定一个目标

　　16) a personal call 亲自访问

　　17) one’s personal view 某人的个人观点

　　18) personally speaking 就个人而言

　　19) in a way = in one way 在某种程度上

　　20) in no way 一点也不，决不

篇4：必修一知识点归纳笔记

1.高一语文必修一知识点归纳笔记 篇一

　　文言句式：

　　判断句

　　1.此臣日夜切齿拊心也

　　2.今日往而不反者，竖子也

　　3.事所以不成者，乃欲以生劫之

　　省略句

　　1.秦王购之(以)金千斤

　　2.欲与(之)俱

　　3.见燕使者(于)咸阳宫

　　4.而(群臣)卒惶急无以击轲

　　被动句

　　1.父母宗族，皆为戮没

　　2.燕国见陵之耻除矣

　　介宾短语后置

　　1、常痛于骨髓(介宾短语后置)

　　2、嘉为先言于秦王(介宾短语后置)

　　3、燕王拜送于庭(介宾短语后置)

　　4、使毕使于前(介宾短语后置)

　　定语后置

　　1.太子及宾客知其事者

　　2.群臣侍殿上者，不得持尺兵

2.高一语文必修一知识点归纳笔记 篇二

　　【遗】

　　1、遗留：

　　邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之(《列子·汤问·愚公移山》)

　　飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙(苏轼《赤壁赋》)

　　知不可乎骤得，托遗响于悲风(苏轼《赤壁赋》)

　　2、赠送，读(wèi)：

　　采之欲遗谁?所思在远道

　　此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下(诸葛亮《出师表》)

　　人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因(《孔雀东南飞》)

　　【当】

　　1、对着，面对着

　　对酒当歌，人生几何

　　2、应当：

　　慨当以慷，忧思难忘

　　当立者乃公子扶苏(司马迁《史记·陈涉世家》)

　　今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原(诸葛亮《出师表》)

　　不久当归还，还必相迎取(《孔雀东南飞》)

　　君当做磐石，妾当做蒲苇(《孔雀东南飞》)

　　3、处于某个地方或时候

　　三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事(诸葛亮《出师表》)

　　当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至(王羲之《兰亭集序》)

　　当待春中，草木蔓发，春山可望(王维《山中与裴秀才迪书》)

3.高一语文必修一知识点归纳笔记 篇三

　　1.《烛之武退秦师》

　　今老矣，无能为也已(“已”同“矣”)

　　行李之往来，共其乏困(共，通“供”，供给、供应。)

　　夫晋，何厌之有(“厌”通“餍”，满足)

　　秦伯说(“说”通“悦”，高兴)

　　失其所与，不知(“知”通“智”，明智)

　　2.《荆轲刺秦王》

　　秦王必说见臣“说”，通“悦”，高兴，喜欢。

　　今日往而不反者“反”，通“返”，回来。

　　请辞决矣“决”，通“诀”，告别，辞别。

　　荆轲奉樊於期头函“奉”，同“捧”。奉，两手捧着。

　　秦武阳色变振恐“振”，通“震”，害怕。

　　图穷而匕见“见”，通“现”，出现，显露出来。

　　秦王还柱走“还”，通“环”，绕。

　　卒起不意，尽失其度“卒”，通“猝”，突然。

　　3.《鸿门宴》

　　距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，内通纳)

　　张良出，要项伯(“要”通“邀”)

　　愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)

　　旦日不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”)

　　今者有小人言，令将军与臣有郤(“郤”通“隙”)

　　请以剑舞，因击沛公于坐(“坐”通“座”)

　　置之坐上。(“坐”通“座”)

　　不者，若属皆且为所虏(“不”通“否”，如果不这样)

4.高一语文必修一知识点归纳笔记 篇四

　　1、木直中绳，輮以为轮。(輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。)

　　2、虽有其槁暴，不复挺者。(有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。)

　　3、则知明而行无过矣。(知：同“智”，智慧)

　　4、君子生非异也。(生：同“性”，天赋，资质。)

　　5、师者，所以传道受业解惑也。(受：同“授”，教授。)

　　6、或师焉，或不焉。(不：同“否”。)

　　7、浩浩乎如冯虚御风。(冯：同“凭”。)

　　8、山川相缪。(缪：同“缭”，连结，盘绕。)

　　9、举匏尊以相属。(尊：同“樽”，酒杯。)

　　10、自余为僇人。(僇：同“戮”，刑辱。)

　　11、意有所极，梦亦同趣。(趣：同“趋”，往，赴。)

5.高一语文必修一知识点归纳笔记 篇五

　　一词多义

　　1)绝

　　忽然抚尺一下，群响毕绝(终止)以为妙绝(到了极点)

　　自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境(隔断)

　　佛印绝类弥勒(非常)假舟楫者，非能水也，而绝江河(横渡)

　　2)强

　　挽弓当挽强，用箭当用长(有力的弓)蚓无爪牙之利，筋骨之强(强大)

　　策勋十二转，赏赐百千强(有余)乃自强步，日三四里(勉强)

　　3)假

　　以是人多以书假余(借)

　　君子生非异也，善假于物也(凭借)

　　假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳(假如)

　　乃悟前狼假寐，盖以诱敌(不真)

　　4)望

　　吾尝而望矣，不如登高之博见也(向远处看)

　　日夜望将军至，岂敢反乎(盼望)

　　先达德隆望尊(名望)适冬之望日前后(农历每月十五)

　　5)闻

　　顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(听见)博闻强志(见闻、知识)

　　不能称前时之闻(声誉、名声)

　　6)师

　　古之学者必有师(老师)吾从而师之(以……为师)

　　巫医乐师百工之人，不耻相师(乐师;学习)犹且从师而问焉(老师)

　　道之所存，师之所存也(老师)于其身也，则耻师焉(从师)

　　7)传

　　师道之不传也久矣(流传)六艺经传皆通习之：(解释经书的著作)

　　8)从

　　惑而不从师(跟随)见渔人，乃大惊，问所从来(介词，自)

　　9)焉

　　积土成山，风雨兴焉(兼词，于之)于其身业，则耻师焉(句末语气词)

　　肉食者谋之，又何间焉(句末语气词)

　　句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉(句末语气词)

　　10)乎

　　生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于“于”，“在”;介词，“比”。)

　　夫庸知其年之先后生于吾乎(语气词，用于句末，表示反诘语气。)

　　嗟乎，师道之不传也久矣(与“嗟”组成固定结构，表示感叹。)

　　圣人之所以为圣，……其皆出于此乎(句末语气词，表示感叹。)

　　11)其

　　今之众人，其下圣人也亦远矣(代词，代指“中人”)

　　圣人之所以为圣，……其皆出于此乎(句中语气词，表揣测)

　　爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉(代词，他/他们)

　　授之书而习其句读者(代词，代“书”)

　　其可怪也欤(指示代词，“这”)

　　今其智乃反不能及(代词，指前文的“君子”即“士大夫”)

　　12)于

　　青，取之于蓝而青于蓝(从;比)君子生非异也，善假于物也(丛)

　　……而耻学于师(向)于其身也，则耻师焉(对于)

　　师不必贤于弟子(比)不拘于时(被)

　　其皆出于此乎(在)

　　13)也

　　师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣(句中起舒缓语气作用，“啊”或不译。)

　　先生不知何许人也(用于一般陈述句或语气轻微的感叹句句末，表示认定，“啊”。)

　　孔文子何以谓之文也(用于句末，与疑问代词“何”呼应，表示反问，“呢”。)

　　14)则

　　于其身业，则耻师焉(连词，表转折，“却”。)

　　三人行，则必有我师(连词，表条件与结果的关系，“就”。)

　　此则岳阳楼之大观也(副词，用在谓语前面，帮助表示判断，“就是”。)

　　15)所以

　　师者，所以传道受业解惑也(用来……的)

　　圣人之所以为圣(……的原因，“以”作“因”讲。)

篇5：必修一知识点归纳笔记

1.高一生物必修一知识点归纳笔记 篇一

　　细胞全能性：

　　1、体细胞具有全能性的原因

　　由于体细胞一般是通过有丝XX增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。

　　2、植物细胞全能性

　　高度分化的植物细胞仍然具有全能性。

　　例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株

　　3、动物细胞全能性

　　高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉

　　4、全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞

2.高一生物必修一知识点归纳笔记 篇二

　　1、呼吸作用(也叫细胞呼吸)：

　　指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。根据是否有氧参与，分为：有氧呼吸和无氧呼吸。

　　2、有氧呼吸：

　　指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成ATP的过程。

　　3、无氧呼吸：

　　一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸)，同时释放出少量能量的过程。

　　4、发酵：

　　微生物(如：酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。

3.高一生物必修一知识点归纳笔记 篇三

　　1、新陈代谢：

　　是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。

　　2、细胞代谢：

　　细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。

　　3、酶：

　　是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能：降低化学反应活化能，提高化学反应速率)的一类有机物。

　　4、活化能：

　　分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

4.高一生物必修一知识点归纳笔记 篇四

　　生态系统的结构

　　1、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。

　　2、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于事物关系而形成的一种联系，叫做～。

　　3、食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做～。

　　4、生态系统的结构包括两方面的内容：生态系统的成分；食物链和食物网。

　　5、生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量（包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等），生产者，消费者，分解者。

　　6、生产者：自养型生物（主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等）。

　　7、消费者：包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物，所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。动物中直接以植物为食的草食动物（也叫植食动物）叫做初级消费者；以草食动物为食的肉食动物叫做次级消费者；以小型肉食动物为食的大型肉食动物，叫做三级消费者。

　　8、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。

　　9、生物之间的关系：食物链中的不同种生物之间一般有捕食关系；而食物网中的不同种生物之间除了捕食关系外，还有竞争关系。

　　10、生态系统中各成分的地位和作用：非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础，生产者是生态系统中的主要成分，消费者不是生态系统的必备成分，分解者是生态系统的重要成分。

　　11、消费者等级与营养等级的区别：消费者等级始终以初级消费者为第一等级，而营养等级则以生产者为第一等级（生产者为第一营养级，初级消费者为第二营养级，次级消费者为第三营养级。）；同一种生物在食物网中可以处在不同的营养等级和不同的消费者等级；同一种生物在同一食物链中只能有一个营养等级和一个消费者等级，且二者仅相差一个等级。

5.高一生物必修一知识点归纳笔记 篇五

　　细胞中的元素和化合物

　　1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

　　2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同

　　组成生物体的化学元素有20多种：

　　大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo；基本元素：C；

　　主要元素；C、O、H、N、S、P；细胞含量最多4种元素：C、O、H、N；

　　在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％）；占细胞鲜重比例的化学元素是O、占细胞干重比例的化学元素是C。

6.高一生物必修一知识点归纳笔记 篇六

　　分泌蛋白的合成和运输

　　核糖体内质网、高尔基体、细胞膜

　　(合成肽链)(加工成蛋白质)(进一步加工)(囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放)

　　疫失调引起的疾病——过敏反应

　　⑴、概念：是指已免役的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。

　　⑵、特点：发作迅速、反应强烈、消退较快。一般不会破坏组织细胞，不引起组织损伤。具有明显的遗传倾向和个体差异。

　　⑶、过敏源：是指引起过敏反应的物质。如花粉、鱼虾、牛奶、蛋类、室内尘土、青霉素、XX、奎宁等。

　　⑷、过敏症状：

　　皮肤过敏：红肿、寻麻疹等。

　　呼吸道过敏：流涕、喷嚏、哮喘、呼吸困难等。

　　消化道过敏：呕吐、腹痛、腹泻等。

　　严重过敏：支气管痉挛，窒息，或过敏性休克而死亡。

　　⑸、过敏反应与典型的体液免疫反应的区别：

　　过敏反应(免役功能过高)体液免疫反应

　　激发因素过敏源抗原

　　反应时机第二次接触过敏源第一次接触抗原

　　抗体分布吸附在某些细胞表面血清、XX、外分泌液

　　反应结果细胞释放XX引发使抗原沉淀或形成细胞集团

　　免疫的分类：

　　⑴、非特异性免疫特点：

　　①、长期进化形成，是免疫的基础。

　　②、具有先天性，生来就有。

　　③、不具专一性，不具特殊针对性。

　　④、出现快，作用范围广，强度较弱。

　　⑵、特异性免疫特点：

　　①、以非特异性免疫为基础。

　　②、具后天性，出生后形成。

　　③、具专一性，具特殊针对性。

　　④、出现慢，针对性强，强度较强。

篇6：必修一知识点归纳笔记

1.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇一

　　物质之间可以发生各种各样的化学变化，依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

　　(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为：

　　A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)

　　C、置换反应(A+BC=AC+B)

　　D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)

　　(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为：

　　A、离子反应：有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。

　　B、分子反应(非离子反应)

　　(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为：

　　A、氧化还原反应：反应中有电子转移(得失或偏移)的反应

　　实质：有电子转移(得失或偏移)

　　特征：反应前后元素的化合价有变化

　　B、非氧化还原反应

2.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇二

　　常见物质的颜色：

　　1、有色气体单质：F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色)?、O3(淡蓝色)

　　2、其他有色单质：Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(白磷是白色固体，红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉未)

　　3、无色气体单质：N2、O2、H2、希有气体单质

　　4、有色气体化合物：NO2

　　5、黄色固体：S、FeS2(愚人金，金黄色)、Na2O2、Ag3PO4、AgBr、AgI

　　6、黑色固体：FeO、Fe3O4、MnO2、C、CuS、PbS、CuO(最常见的黑色粉末为MnO2和C)

　　7、红色固体：Fe(OH)3、Fe2O3、Cu2O、Cu

　　8、蓝色固体：五水合硫酸铜(胆矾或蓝矾)化学式：

　　9、绿色固体：七水合硫酸亚铁(绿矾)化学式：

　　10、紫黑色固体：KMnO4、碘单质。

　　11、白色沉淀：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3

　　12、有色离子(溶液)Cu2+(浓溶液为绿色，稀溶液为蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(棕黄色)、MnO4-(紫红色)、Fe(SCN)2+(血红色)

　　13、不溶于稀酸的白色沉淀：AgCl、BaSO4

　　14、不溶于稀酸的黄色沉淀：S、AgBr、AgI

3.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇三

　　键的极性与分子的极性

　　①掌握化学键、离子键、共价键、极性共价键、非极性共价键、分子间作用力、氢键的概念。

　　②掌握四种晶体与化学键、范德华力的关系。

　　③掌握分子极性与共价键的极性关系。

　　④两个不同原子组成的分子一定是极性分子。

　　⑤常见的非极性分子：CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6及大多数非金属单质。

4.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇四

　　钠的原子结构及性质

　　结构∶钠原子最外层只有一个电子，化学反应中易失去电子而表现出强还原性

　　物理∶性质质软，银白色，有金属光泽的，有良好导电导热性，密度比水小，比煤油大，熔点较低

　　化学性质∶与非金属单质钠在常温下切开后表面变暗：4Na+O2==2Na2O(灰白色)

　　钠在氯气中燃烧，黄色火焰，白烟：2Na+Cl2===2NaCl

　　化合物与水反应，现象：浮，游，声，球，红2Na+2H2O==2NaOH+H2↑

　　与酸反应，现象与水反应相似，更剧烈，钠先与酸反应，再与水反应

　　与盐溶液反应：钠先与水反应，生成NaOH和H2，再考虑NaOH与溶液中的盐反应。如：钠投入CuSO4溶液中，有气体放出，生成蓝色沉淀。

　　2Na+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2+Na2SO4+H2↑

　　存在∶自然界中只能以化合态存在

　　保存∶煤油，使之隔绝空气和水

　　用途∶制备钠的化合物，作强还原剂，作电光源

5.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇五

　　1、放热反应和吸热反应

　　化学反应一定伴随着能量变化。

　　放热反应：反应物总能量大于生成物总能量的反应

　　常见的放热反应：燃烧，酸碱中和，活泼金属与酸发生的置换反应

　　吸热反应：反应物总能量小于生成物总能量的反应

　　常见的吸热反应：Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl的反应，灼热的碳和二氧化碳的反应

　　C、CO、H2还原CuO

　　2、各物理量之间的转化公式和推论

　　⑴微粒数目和物质的量：n==N/NA，N==nNANA——阿伏加德罗常数。规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔，约为6.02×1023个，该数目称为阿伏加德罗常数

　　⑵物质的量和质量：n==m/M，m==nM

　　⑶对于气体，有如下重要公式

　　a、气体摩尔体积和物质的量：n==V/Vm，V==nVm标准状况下：Vm=22.4L/mol

　　b、阿伏加德罗定律：同温同压下V(A)/V(B)==n(A)/n(B)==N(A)/N(B)

　　c、气体密度公式：ρ==M/Vm，ρ1/ρ2==M1/M2

　　⑷物质的量浓度与物质的量关系

　　(对于溶液)

　　a、物质的量浓度与物质的量C==n/V，n==CV

　　b、物质的量浓度与质量分数C==(1000ρω)/M

　　3、配置一定物质的量浓度的溶液

　　①计算：固体的质量或稀溶液的体积

　　②称量：天平称量固体，量筒或滴定管量取液体(准确量取)

　　③溶解：在烧杯中用玻璃棒搅拌

　　④检漏：检验容量瓶是否漏水(两次)

　　⑤移液：冷却到室温，用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中

　　⑥洗涤：将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次，将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次)

　　⑦定容：加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm处时，改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切

　　⑧摇匀：反复上下颠倒，摇匀，使得容量瓶中溶液浓度均匀

　　⑨装瓶、贴标签

　　必须仪器：天平(称固体质量)，量筒或滴定管(量液体体积)，烧杯，玻璃棒，容量瓶(规格)，胶头滴管

6.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇六

　　化学反应的限度——化学平衡

　　(1)化学平衡状态的特征：逆、动、等、定、变。

　　①逆：化学平衡研究的对象是可逆反应。

　　②动：动态平衡，达到平衡状态时，正逆反应仍在不断进行。

　　③等：达到平衡状态时，正方应速率和逆反应速率相等，但不等于0。即v正=v逆≠0。

　　④定：达到平衡状态时，各组分的浓度保持不变，各组成成分的含量保持一定。

　　⑤变：当条件变化时，原平衡被破坏，在新的条件下会重新建立新的平衡。

　　(2)判断化学平衡状态的标志：

　　①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物质比较)

　　②各组分浓度保持不变或百分含量不变

　　③借助颜色不变判断(有一种物质是有颜色的)

　　④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变(前提：反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用，即如对于反应xA+yBzC，x+y≠z)

7.高一必修一化学知识点归纳笔记 篇七

　　甲烷

　　烃—碳氢化合物：仅有碳和氢两种元素组成(甲烷是分子组成最简单的烃)

　　1、物理性质：无色、无味的气体，极难溶于水，密度小于空气，俗名：沼气、坑气

　　2、分子结构：CH4：以碳原子为中心，四个氢原子为顶点的正四面体(键角：109度28分)

　　3、化学性质：

　　①氧化反应：(产物气体如何检验?)

　　甲烷与KMnO4不发生反应，所以不能使紫色KMnO4溶液褪色

　　②取代反应：(三氯甲烷又叫氯仿，四氯甲烷又叫四氯化碳，二氯甲烷只有一种结构，说明甲烷是正四面体结构)

　　4、同系物：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质(所有的烷烃都是同系物)

　　5、同分异构体：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)

　　烷烃的溶沸点比较：碳原子数不同时，碳原子数越多，溶沸点越高;碳原子数相同时，支链数越多熔沸点越低

　　同分异构体书写：会写丁烷和戊烷的同分异构体

篇7：必修一知识点归纳笔记

1.高一必修一生物知识点归纳笔记 篇一

　　组成细胞的原子和分子

　　1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。

　　2、组成生物体的基本元素：C元素。(碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。)

　　3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病(缺硒)

　　4、生物界与非生物界的统一性和差异性

　　统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。

　　差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

2.高一必修一生物知识点归纳笔记 篇二

　　1、求脱去水分子数/形成肽键数;

　　n个氨基酸组成1条肽链时，脱掉n-1个水分子，形成n-1个肽键;n个氨基酸组成m条肽链时，脱掉n-m个水分子，形成n-m个肽键。

　　2、求最少氨基数/最少羧基数(游离的)：

　　n个氨基酸组成1条肽链时，至少含有1个氨基、1个羧基;n个氨基酸组成m条肽链时，至少含有m个氨基、m个羧基。(所谓至少，即默认R基中不含氨基或羧基，因此只算两端游离的氨基或羧基即可)

　　3、求全部氨基数/全部羧基数：

　　若所有侧链基团(R基)中含有a个氨基、b个羧基，则：n个氨基酸组成1条肽链时，共含有a+1个氨基、b+1个羧基;n个氨基酸组成m条肽链时，共含有a+m个氨基、b+m个羧基。

　　4、求蛋白质分子量：

　　蛋白质分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸个数—18×脱去的水分子数=氨基酸平均分子量×氨基酸个数—18×(氨基酸个数—肽链条数)

3.高一必修一生物知识点归纳笔记 篇三

　　细胞的分化

　　一、细胞的分化

　　(1)概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

　　(2)过程：受精卵、增殖为多细胞、分化为组织、器官、系统、发育为生物体

　　(3)特点：持久性、稳定不可逆转性、普遍性

　　二、细胞全能性:

　　(1)体细胞具有全能性的原因

　　由于体细胞一般是通过有丝XX增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。

　　(2)植物细胞全能性

　　高度分化的植物细胞仍然具有全能性。

　　例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株

　　(3)动物细胞全能性

　　高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉

　　(4)全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞

4.高一必修一生物知识点归纳笔记 篇四

　　影响光合作用的因素及在生产实践中的应用

　　(1)光对光合作用的影响

　　①光的波长

　　叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。

　　②光照强度

　　植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加

　　③光照时间

　　光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。

　　(2)温度

　　温度低，光和速率低。随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光和速率降低。

　　生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积累有机物。

　　(3)CO2浓度

　　在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。

　　生产上使田间通风良好，供应充足的CO2

　　(4)水分的供应当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。

　　生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。

5.高一必修一生物知识点归纳笔记 篇五

　　ATP的主要来源——细胞呼吸

　　1、概念：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。

　　2、有氧呼吸

　　总反应式：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量

　　第一阶段：细胞质基质、C6H12O6、2丙XX酸+少量[H]+少量能量

　　第二阶段：线粒体基质、2丙XX酸+6H2O、6CO2+大量[H]+少量能量

　　第三阶段：线粒体内膜、24[H]+6O2、12H2O+大量能量

　　3、无氧呼吸产生酒精：C6H12O6、2C2H5OH+2CO2+少量能量

　　发生生物：大部分植物，酵母菌

　　产生乳酸：C6H12O6、2乳酸+少量能量

　　发生生物：动物，乳酸菌，马铃薯块茎，玉米胚

　　反应场所：细胞质基质注意：无机物的无氧呼吸也叫发酵，生成乳酸的叫乳酸发酵，生成酒精的叫酒精发酵

6.高一必修一生物知识点归纳笔记 篇六

　　细胞膜——系统的边界知识网络

　　1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞

　　2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类

　　细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多

　　3、细胞膜功能：

　　①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定

　　②控制物质出入细胞

　　③进行细胞间信息交流

　　一、制备细胞膜的方法(实验)

　　原理：渗透作用(将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜)

　　选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞

　　原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器

　　提纯方法：差速离心法

　　细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)

　　二、与生活联系：

　　细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

　　三、细胞壁成分

　　植物：纤维素和果胶

　　原核生物：肽聚糖

　　作用：支持和保护

　　四、细胞膜特性：

　　结构特性：流动性

　　举例：(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)

　　功能特性：选择透过性

　　举例：(腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活)

　　五、细胞膜其它功能：维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫

篇8：必修一知识点归纳笔记

1.高一必修一地理知识点归纳笔记 篇一

　　地球的运动

　　(1)地球运动的一般特点自转：自西向东，恒星日(23时56分4秒)，各地相等15°/小时(两极除外)，线速度从赤道向两极递减公转：自西向东，恒星年(365天6时9分10秒)，近日点(1月初)快，远日点(7月初)慢，平均1°/日。

　　(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，周期为一个回归年。

　　(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。经度每隔15度，地方时相差1小时。

　　(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。

　　(5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球，那个半球昼长赤道全年昼夜平分，春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减，离直射点越近太阳高度越大

　　(6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。夏季是一年中白昼较长，太阳高度较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡季节。

2.高一必修一地理知识点归纳笔记 篇二

　　一、气候变化

　　1、气候变化

　　是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。

　　2、气候变化史

　　（1）地质时期：全球气候一直处于波动变化中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。

　　（2）历史时期：期间全球气候有两次较大的波动。

　　（3）近现代：全球平均地表温度呈上升趋势；

　　二、全球气候变化的影响

　　1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。

　　2、加剧了自然灾害。

　　3、将导致原有生态系统的变化。

　　4、对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业的影响更为显著。

　　5、通过极端天气和气候事件（如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），对人体健康造成危害。

3.高一必修一地理知识点归纳笔记 篇三

　　陆地水和水循环

　　（1）陆地水体类型：

　　目前人类大量利用的淡水资源（河流水，淡水湖泊水，浅层地下水）

　　地表水：江河水、湖泊水、冰川

　　地下水：潜水、承压水

　　静态水资源：冰川、内陆湖泊、深层地下水

　　动态水资源：地表水、浅层地下水

　　目前，冰川是地球上淡水主体，分布于两极与高山地区，直接利用少；地下水是淡水第二主体，但主要为深层地下水，开发难度较大；动态水是人们开发利用的重点，其中以河流水最为重要。

　　（2）陆地水的相互关系

　　水源补给类型补给时间补给特点我国分布地区

　　雨水夏秋季节水量变化大东部和南部

　　冰川融水主要在夏季补给有时间性，水量稳定西北地区

　　湖泊水全年有调节性，水量稳定东部

　　地下水全年水量稳定，与河流有互补关系普遍

　　（3）水循环

　　能量来源：太阳能和重力能

　　类型：海陆间大循环（蒸发（包括植物的蒸腾），水汽输送，下渗，地表和地下径流四个环节，陆地循环，海洋循环。

4.高一必修一地理知识点归纳笔记 篇四

　　1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

　　2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

　　3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

　　4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。

　　5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。

　　6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

　　7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

　　8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)

　　9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。

　　10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

　　11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

　　12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

　　13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

　　14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。

5.高一必修一地理知识点归纳笔记 篇五

　　盐度和洋流

　　(1)盐度的是红海，原因：

　　①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛。

　　②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入。

　　(2)盐度最低的是波罗的海，原因：

　　①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

　　②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入。

　　(3)巴尔喀什湖东咸西淡的原因：

　　①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入。

　　②西部：有河流注入，起稀释作用。

　　③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。

　　(4)世界表层海水盐度的水平分布规律：

　　从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。

　　⑸判断某洋流性质为寒(暖)流，判断理由是：

　　温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)，

　　方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

篇9：必修一知识点归纳笔记

1.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇一

　　探究弹力

　　1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

　　2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

　　3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。F=kx。

　　4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数)，反映了弹簧发生形变的难易程度。

　　5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2。

2.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇二

　　共点力作用下物体的平衡

　　1、共点力作用下物体的平衡状态

　　（1）一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态

　　（2）物体保持静止状态或做匀速直线运动时，其速度（包括大小和方向）不变，其加速度为零，这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。

　　2、共点力作用下物体的平衡条件

　　共点力作用下物体的平衡条件是合力为零，亦即F合=0

　　（1）二力平衡：这两个共点力必然大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

　　（2）三力平衡：这三个共点力必然在同一平面内，且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，即任何两个力的合力必与第三个力平衡。

　　（3）若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态，通常可采用正交分解，必有：

　　F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0

　　F合y=F1y+F2y+………+Fny=0

2.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇二

　　1、弹力

　　⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。

　　⑵产生弹力必须具备两个条件：

　　①两物体直接接触；

　　②两物体的接触处发生弹性形变。

　　2、弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。

　　3、弹力的大小：弹力的大小与弹性形变的大小有关，弹性形变越大，弹力越大。弹簧弹力：F=Kx（x为伸长量或压缩量，K为劲度系数）

　　4、相互接触的物体是否存在弹力的判断方法：如果物体间存在微小形变，不易觉察，这时可用假设法进行判定。

4.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇四

　　速度、平均速度和瞬时速度

　　（1）表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中，速度的单位是（m/s）米/秒。

　　（2）平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体，如果在一段时间t内的位移为s，则我们定义v=s/t为物体在这段时间（或这段位移）上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。

　　（3）瞬时速度是指运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。从物理含义上看，瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率

5.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇五

　　速度变化的快慢加速度

　　1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值

　　a=(vt—v0)/t

　　2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。

　　3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少

　　4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢

　　5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变)。

　　6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。

6.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇六

　　认识形变

　　1.物体形状回体积发生变化简称形变。

　　2.分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

　　按效果分：弹性形变、塑性形变

　　3.弹力有无的判断：

　　1)定义法(产生条件)

　　2)搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。

　　3)假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。

　　弹性与弹性限度

　　1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。

　　2.撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。

　　3.如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。

7.高一必修一物理知识点归纳笔记 篇七

　　机械能守恒定律

　　(1)机械能：动能，重力势能，弹性势能的总称

　　总机械能：E=Ek+Ep是标量也具有相对性

　　机械能的变化，等于非重力做功(比如阻力做的功)

　　ΔE=W非重

　　机械能之间可以相互转化

　　(2)机械能守恒定律：只有重力做功的情况下，物体的动能和重力势能

　　发生相互转化，但机械能保持不变

　　表达式：Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立条件：只有重力做功

篇10：必修一知识点归纳笔记

1.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇一

　　化学反应的限度——化学平衡

　　（1）在一定条件下，当一个可逆反应进行到正向反应速率与逆向反应速率相等时，反应物和生成物的浓度不再改变，达到表面上静止的一种“平衡状态”，这就是这个反应所能达到的限度，即化学平衡状态。

　　化学平衡的移动受到温度、反应物浓度、压强等因素的影响。催化剂只改变化学反应速率，对化学平衡无影响。

　　在相同的条件下同时向正、逆两个反应方向进行的反应叫做可逆反应。通常把由反应物向生成物进行的反应叫做正反应。而由生成物向反应物进行的反应叫做逆反应。

　　在任何可逆反应中，正方应进行的同时，逆反应也在进行。可逆反应不能进行到底，即是说可逆反应无论进行到何种程度，任何物质（反应物和生成物）的物质的量都不可能为0。

　　（2）化学平衡状态的特征：逆、动、等、定、变。

　　①逆：化学平衡研究的对象是可逆反应。

　　②动：动态平衡，达到平衡状态时，正逆反应仍在不断进行。

　　③等：达到平衡状态时，正方应速率和逆反应速率相等，但不等于0。即v正=v逆≠0。

　　④定：达到平衡状态时，各组分的浓度保持不变，各组成成分的含量保持一定。

　　⑤变：当条件变化时，原平衡被破坏，在新的条件下会重新建立新的平衡。

　　（3）判断化学平衡状态的标志：

　　①VA（正方向）=VA（逆方向）或nA（消耗）=nA（生成）（不同方向同一物质比较）

　　②各组分浓度保持不变或百分含量不变

　　③借助颜色不变判断（有一种物质是有颜色的）

　　④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变（前提：反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用，即如对于反应xA+B可逆号zC，x+≠z）

2.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇二

　　原电池电极反应的书写方法：

　　(i)原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应，负极反应是氧化反应，正极反应是还原反应。因此书写电极反应的方法归纳如下：

　　①写出总反应方程式。

　　②把总反应根据电子得失情况，分成氧化反应、还原反应。

　　③氧化反应在负极发生，还原反应在正极发生，反应物和生成物对号入座，注意酸碱介质和水等参与反应。

　　(ii)原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。

3.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇三

　　物质的量

　　1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

　　2.摩尔(mol):把含有6.02×10的23次方个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

　　3.阿伏加德罗常数：把6.02X10的23次方mol-1叫作阿伏加德罗常数。

　　4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA

　　5.摩尔质量(M)

　　(1)定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.

　　(2)单位：g/mol或g..mol-1

　　(3)数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.

　　6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)

4.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇四

　　物质的分类

　　金属：Na、Mg、Al

　　单质

　　非金属：S、O、N

　　酸性氧化物：SO3、SO2、P2O5等

　　氧化物碱性氧化物：Na2O、CaO、Fe2O3

　　氧化物：Al2O3等

　　纯盐氧化物：CO、NO等

　　净含氧酸：HNO3、H2SO4等

　　物按酸根分

　　无氧酸：HCl

　　强酸：HNO3、H2SO4、HCl

　　酸按强弱分

　　弱酸：H2CO3、HClO、CH3COOH

　　化一元酸：HCl、HNO3

　　合按电离出的H+数分二元酸：H2SO4、H2SO3

　　物多元酸：H3PO4

　　强碱：NaOH、Ba(OH)2

　　物按强弱分

　　质弱碱：NH3?H2O、Fe(OH)3

　　碱

　　一元碱：NaOH、

　　按电离出的HO-数分二元碱：Ba(OH)2

　　多元碱：Fe(OH)3

　　正盐：Na2CO3

　　盐酸式盐：NaHCO3

　　碱式盐：Cu2(OH)2CO3

　　溶液：NaCl溶液、稀H2SO4等

　　混悬浊液：泥水混合物等

　　合乳浊液：油水混合物

　　物胶体：Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等

5.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇五

　　一、物质燃烧时的影响因素：

　　①氧气的浓度不同，生成物也不同。如：碳在氧气充足时生成二氧化碳，不充足时生成一氧化碳。

　　②氧气的浓度不同，现象也不同。如：硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰，在纯氧中是蓝色火焰。

　　③氧气的浓度不同，反应程度也不同。如：铁能在纯氧中燃烧，在空气中不燃烧。

　　④物质的接触面积不同，燃烧程度也不同。如：煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。

　　二、影响物质溶解的因素：

　　①搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。

　　②升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。

　　③溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。

　　三、元素周期表的规律：

　　①同一周期中的`元素电子层数相同，从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。

　　②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似，从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。

6.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇六

　　原电池正负极的判断方法：

　　①依据原电池两极的材料：较活泼的.金属作负极(K、Ca、Na太活泼，不能作电极);较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。

　　②根据电流方向或电子流向：(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。

　　③根据内电路离子的迁移方向：阳离子流向原电池正极，阴离子流向原电池负极。

　　④根据原电池中的反应类型：负极：失电子，发生氧化反应，现象通常是电极本身消耗，质量减小。正极：得电子，发生还原反应，现象是常伴随金属的析出或H2的放出。

7.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇七

　　物质的分类

　　把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物?食谱鞣稚⒅?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较

　　分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例

　　溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液

　　胶体在1—100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体

　　浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水

8.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇八

　　二氧化硫

　　制法(形成)：硫黄或含硫的燃料燃烧得到(硫俗称硫磺，是黄色粉末)

　　S+O2===(点燃)SO2

　　物理性质：无色、刺激性气味、容易液化，易溶于水(1：40体积比)

　　化学性质：有毒，溶于水与水反应生成亚硫酸H2SO3，形成的溶液酸性，有漂白作用，遇热会变回原来颜色。这是因为H2SO3不稳定，会分解_和SO2

　　SO2+H2OH2SO3因此这个化合和分解的过程可以同时进行，为可逆反应。

　　可逆反应——在同一条件下，既可以往正反应方向发生，又可以向逆反应方向发生的化学反应称作可逆反应，用可逆箭头符号连接。

9.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇九

　　镁及其化合物的性质

　　1、在空气中点燃镁条：2Mg+O2点燃===2MgO

　　2、在氮气中点燃镁条：3Mg+N2点燃===Mg3N2

　　3、在二氧化碳中点燃镁条：2Mg+CO2点燃===2MgO+C

　　4、在氯气中点燃镁条：Mg+Cl2点燃===MgCl2

　　5、海水中提取镁涉及反应：

　　①贝壳煅烧制取熟石灰：CaCO3高温===CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca(OH)2②产生氢氧化镁沉淀：Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓

　　③氢氧化镁转化为氯化镁：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

　　④电解熔融氯化镁：MgCl2通电===Mg+Cl2↑

10.化学高一必修一知识点归纳笔记 篇十

　　铁及其化合物性质

　　1、Fe2+及Fe3+离子的检验：

　　①Fe2+的检验：（浅绿色溶液）

　　a)加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，继而变灰绿色，后变红褐色。

　　b)加KSCN溶液，不显红色，再滴加氯水，溶液显红色。

　　②Fe3+的检验：（黄色溶液）

　　a)加氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀。

　　b)加KSCN溶液，溶液显红色。

　　2、主要反应的.化学方程式：

　　①铁与盐酸的反应：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

　　②铁与硫酸铜反应（湿法炼铜）：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

　　③在氯化亚铁溶液中滴加氯水：（除去氯化铁中的氯化亚铁杂质）3FeCl2+Cl2=2FeCl3④氢氧化亚铁在空气中变质：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

　　⑤在氯化铁溶液中加入铁粉：2FeCl3+Fe=3FeCl2

　　⑥铜与氯化铁反应（用氯化铁腐蚀铜电路板）：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

　　⑦少量锌与氯化铁反应：Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2

　　⑧足量锌与氯化铁反应：3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2