高二语文文言文知识点

篇1：高二语文文言文知识点

1.高二语文文言文知识点

　　(一)介宾结构后置

　　1.岁征民间。

　　2.焚拜如前人。

　　3.掭以草尖。

　　4.既而得其尸于井。

　　5.覆之以掌。

　　6.柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水精。

　　(二)省略句

　　1.令以责之里正。

　　2.折藏之，归以示成。

　　3.留待限期,以塞官责。

　　4.将献公堂，惴惴恐不当意。

　　(三)被动句

　　为婢仆所惑。

　　(四)宾语前置句

　　1.而莫之夭阏者。

　　2.之二虫又何知!

　　3.彼且奚适也?

　　4.其自视也。

　　5.彼且恶乎待哉?

　　6.子何苦而自辱如是?

　　7.是何可否之谓乎?

　　8.洞庭君安在哉?

　　(五)主谓倒置

　　甚矣，乌纱之横、皂隶之俗哉!

2.高二语文文言文知识点

　　通假字

　　①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通"横")

　　②孝公既没(没，通"殁"，死亡)

　　③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通"纵"，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为"合纵")

　　④秦有余力而制其弊(弊，通"敝"，疲惫)

　　⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵"，喝问)

　　⑥倔起阡陌之中(倔，通"崛"，崛起)

　　⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)

　　⑧百有余年矣(有，通"又")

　　⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)

　　⑩威振四海(振，通"震"，震动)

3.高二语文文言文知识点

　　1、廉颇者，赵之良将也。(判断句)

　　2、宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之?”(宾语前置，以何)

　　3、和氏璧，天下共传宝也。(判断句)

　　4、我为赵将。(“为”，是，判断句)

　　5、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。(“于”，被，被动句)

　　6、设九宾于廷(“于廷”，介词结构后置)

　　7、秦城恐不可得，徒见欺。(“见”，被，被动句)

　　8、求人可使报秦者。

　　9、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。(判断句)

　　10、大王见臣(于)列观。(省略介词“于”)

　　11、送匈奴使留在汉者。(定语后置，留在汉的匈奴使)

　　12、为降虏于蛮夷。(介词结构后置，“于蛮夷”)

　　13、何以汝为见?(宾语前置句和介宾倒置句，“以何见汝为”)

　　14、子卿尚复谁为乎?(宾语前置句，“子卿尚复为谁乎”)

　　15、何以复加。(宾语前置句，“以何复加”)

　　16、信义安所见乎?[宾语前置，(您对汉朝的)信义表现在哪里呢?]

　　17、缎王者，昆邪王姊子也。(判断句)

　　18、见犯乃死，重负国(“见”，被，被动句)

　　19、大臣亡罪夷灭者数十家(定语后置，无罪而全家被杀的大臣有几十家.)

　　20、安危不可知，子卿尚复谁为乎?(宾语前置句，“子卿尚复为谁乎”，您还为谁(守节)呢?)

　　21、自书典所记，未之有也。(宾语前置，“未有之”)

　　22、后数日驿至，果地震(于)陇西。(省略介词“于”)

4.高二语文文言文知识点

　　(一)判断句

　　1、君子生非异也，善假于物也。

　　2、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

　　3、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。

　　4、师者，所以传道受业解惑也。

　　5、道之所存，师之所存也。

　　6、是造物者之无尽藏也。

　　7、是岁，元和四年也。

　　(二)省略句

　　1、鞣以(之)为轮。

　　2、假(于)舟楫者，非能水也，而绝江河。

　　3、今其智乃反不能及(之)。

　　4、吾从(之)而师之。

　　5、始指(之)异之。

　　(三)状语后置

　　1、青，取之于蓝而青于蓝。

　　冰，水为之而寒于水。

　　2、君子博学而日参省乎己。

　　3、善假于物也。

　　4、而耻学于师。

　　5、师不必贤于弟子。

　　6、学于余。

　　7、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。

　　8、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

　　9、况吾与子渔樵于江渚之上。

　　10、相与枕藉乎舟中。

　　(四)定语后置

　　1、蚓无爪牙之利，筋骨之强。

　　2、凌万顷之茫然。

　　(五)宾语前置

　　1、句读之不知，惑之不解。

　　2、何为其然也?

　　3、而今安在哉

　　4、而又何羡乎?

　　(六)谓语前置。

　　1、渺渺兮予怀。

　　(七)被动句

　　1、不拘于时。

　　2、此非孟德之困于周郎者乎。

　　(八)疑问句

　　1、何为其然也?

　　2、此非曹孟德之诗乎?

　　3、此非孟德之困于周郎者乎?

　　4、而今安在哉?

　　5、客亦知夫水与月乎?

　　6、而又何羡乎?

5.高二语文文言文知识点

　　1、木直中绳，輮以为轮。(輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。)

　　2、虽有其槁暴，不复挺者。(有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。)

　　3、则知明而行无过矣。(知：同“智”，智慧)

　　4、君子生非异也。(生：同“性”，天赋，资质。)

　　5、师者，所以传道受业解惑也。(受：同“授”，教授。)

　　6、或师焉，或不焉。(不：同“否”。)

　　7、浩浩乎如冯虚御风。(冯：同“凭”。)

　　8、山川相缪。(缪：同“缭”，连结，盘绕。)

　　9、举匏尊以相属。(尊：同“樽”，酒杯。)

　　10、自余为僇人。(僇：同“戮”，刑辱。)

　　11、意有所极，梦亦同趣。(趣：同“趋”，往，赴。)

篇2：高二语文文言文知识点

【篇一】高二语文文言文知识点整理

　　《氓》

　　——诗经

　　1、通假字：

　　士之耽兮，犹可说也。(说，通脱，摆脱，脱身)

　　淇则有岸，隰则有泮。(泮，通畔，岸边)

　　于嗟鸠兮，无食桑葚!(于，通吁，叹息。无，通勿，不要)

　　匪来贸丝(匪通非，不是)

　　将子无怒(无通毋，不要)

　　2、古今异义：

　　泣涕涟涟(涕：古义眼泪，今义鼻涕)

　　三岁食贫(三岁，古义多年，今义三岁的年龄)

　　送子涉淇(子：古：你今：孩子)

　　将子无怒(将：古：请，希望今：将要;将军)

　　总角之宴(宴：古：欢聚，快乐今：宴会)

　　至于顿丘(至于：古：到达今：连词，说完一事，要说另一事时用至于)

　　3、词类活用：

　　夙兴夜寐(夙，夜：名词作状语，在早晨;在夜晚)

　　4、特殊句式：

　　秋以为期(宾语前置)

　　5、一词多义

　　夙：夙兴夜寐(早)

　　夙夜忧叹(日)

　　夙志已酬(素有的，旧有的)

【篇二】高二语文文言文知识点整理

　　《离骚》

　　一、重点词语

　　1.掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)

　　2.谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)

　　3.替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)

　　4.虽：虽九死而未悔(纵然，即使)

　　5.众女：众女嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人)

　　6.蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

　　7.遥诼：谣诼(zhuó)谓余以善*(造谣，诽谤)

　　8.偭：偭(miǎn)规矩而改错(背向，引申为违背)

　　9.度：竞周容以为度(法度，准则)

　　10.溘：宁溘(kè)死以流 亡兮(突然，忽然)

　　11.异道：夫熟异道而相安(不同道)

　　12.尤：忍尤而攘诟(罪过)

　　13.伏：伏清白以死直兮(守，保持)

　　14.相道：悔相道之不察兮(观察，选择道路)

　　15.及：及行迷之未远(趁着)

　　16.止息：驰椒丘且焉止息(停下来休息)

　　17.初服：退将复修吾初服(当初的衣服，比喻原先的志向)

　　18.岌岌：高余冠之岌岌兮(高耸的样子)

　　19.游目：忽反顾以游目兮(放眼观看)

　　20.缤纷：佩缤纷其繁饰兮(繁多)

　　21.未变：虽体解吾犹未变兮(不会改变)

　　二、通假字

　　1.错：偭(miǎn)规矩而改错(通“措”，措施)

　　2.邑：忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”，忧愁苦闷)

　　3.圜：何方圜之能周兮(通“圆”)

　　4.离：进不入以离尤兮(通“罹”，遭受)

　　5.章：芳菲菲其弥章(通“彰”，明显，显著)

　　6.反：延伫乎吾将反(通“返”，返回)

　　三、一词多义

　　1.长：①长太息以掩涕兮(副词，长久)②长余佩之陆离(使……加长)

　　2.善：①亦余心之所善兮(以为是好的)②谣诼(zhuó)谓余以善*(擅长)

　　3.以为：①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做)②余独好修以为常(认为)

　　4.修：①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理)③余独好修姱以为常(美，美好)

　　5.虽：①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟，只是)②虽九死其犹未悔(即使，纵然)

　　四、词类活用

　　1.鞿羁：余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动，约束)

　　2.*：谣诼谓余以善*(动作名，XX的事)

　　3.群：鸷鸟之不群兮(名作动，合群)

　　4.死：伏清白以死直兮(为动用法，为……而死)

　　5.屈、抑：屈心而抑志兮(使动，使……受委屈，使……受压抑)

　　6.步：步余马于兰皋兮(使动，使……步行)

　　7.高：高余冠之岌岌兮(使动，使……加高)

　　8.长：长余佩之陆离(使动，使……加长)

　　五、古今异义的词

　　1.浩荡：怨灵修之浩荡(①古义：荒唐。②今义：形容水势广阔而壮大)

　　2.工巧：固时俗之工巧兮(①古义：善于投机取巧。②今义：技艺巧妙)

　　3.改错：偭(miǎn)规矩而改错(①古义：改变措施。②今义：改正错误)

　　4.穷困：吾独穷困乎此时也(①古义：处境困窘。②今义：经济困难)

　　5.流 亡：宁溘(kè)死以流 亡兮(①古义：随流水而消逝。②今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)

　　六、句式

　　1.不吾知其亦已兮(宾语前置)

　　2.唯昭质其犹未兮(固定句式)

　　3.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离(定语后置)

　　4.余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。(被动句)

　　5.虽体解吾犹未变亏(被动句)

　　七、难句翻译

　　1.余虽好姱(kuā)以鞿(jī)羁兮，謇朝谇而夕替。译：我只是崇尚美德而约束自己啊，早上进谏而晚上即遭贬黜。

　　2.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。译：这也是我心向往的美德啊，纵然九死也不后悔。

　　3.宁溘死以流  亡兮，余不忍为此态也。译：宁愿突然死去，随水流而长逝啊，我也不肯做出世俗小人这种丑态。

　　4.进不入以离尤兮，退将复修吾初服。译：到朝廷做官而不被(君王)接纳，又遭受指责啊，就退隐了，重新整理我当初的衣服。

　　5.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。译：裁剪荷叶做上衣啊，缀缝荷花花瓣做下装。

　　6.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。译：不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。

　　7.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。译：再加高我高高的帽子啊，再加长我长长佩带。

　　8.芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。译：世上的清芳和污浊杂糅在一起啊，唯独我明洁的品质还没有亏损。

　　9.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?译：即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以挫败的吗?

【篇三】高二语文文言文知识点整理

　　《赤壁赋》

　　(一)通假字

　　1.举酒属客举匏尊以相属(属，通“嘱”劝酒)

　　2.浩浩乎如冯虚御风(冯，通“凭”乘)

　　3.山川相缪(缪，通“缭”连结、盘绕)

　　4.杯盘狼籍(籍，通“藉”，凌乱)

　　5.举匏尊以相属(尊，通“樽”，酒杯)

　　(二)词类活用

　　1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作动唱)

　　2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(舞，使……起舞;泣，使……哭泣)

　　3.正襟危坐(正，形作动整理)

　　4.月明星稀，乌鹊南飞(南，名作状向南)

　　5.西望夏口，东望武昌(西、东，名作状，向西、向东)

　　6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也(下、东：名作动，攻占，向东进军、东下)

　　7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵，名作动，打鱼砍柴)

　　8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友：意动用法以……为伴、以……为友)

　　(三)古今异义

　　1.白露横江，水光接天(古义：白茫茫的水汽;今义：二十四节气之一)

　　2.凌万顷之茫然(古义：浩荡渺远的样子;今义：完全不知道的样子)

　　(四)一词多义

　　1.望：

　　七月之望(名词，阴历的每月十五日)

　　望美人兮天一方(动词眺望，向远处看)

　　2.歌：

　　扣舷而歌(唱)

　　歌曰(歌词)

　　倚歌而和之(歌声)

　　3.如：

　　纵一苇之所如(往)

　　浩浩乎如冯虚御风(像)

　　飘飘乎如遗世独立(像)

　　4.然：

　　其声呜呜然(……的样子，像声词词尾)

　　何为其然也(这样)

　　5.长：

　　抱明月而长终(永远)

　　而卒莫消长也(增长)

　　6.于：

　　苏子与客泛舟游于赤壁之下(在)

　　月出于东山之上(从)

　　徘徊于斗牛之间(在)

　　此非孟德之困于周郎者乎(被)

　　托遗响于悲风(给)

　　7.而：

　　羽化而登仙(表承接)

　　扣舷而歌(表修饰)

　　倚歌而和之(表修饰)

　　正襟危坐而问之(表修饰)

　　侣鱼虾而友麋鹿(表并列)

　　逝者如斯而未偿往也(表转折)

　　耳得之而为声(表因果)

　　8.之：

　　凌万顷之茫然(助词，定语后置的标志词)

　　扣舷而歌之(音节助词)

　　倚歌而和之(代词，代“歌”)

　　哀吾生之须臾(助词，取独)

　　9.其：

　　而不知其所止(代词，它，指“一苇”)

　　其声呜呜然(代词，那)

　　何为其然也(代词，指箫声)

　　方其破荆州(代词，他，指曹孟德)

　　(五)特殊句式

　　1.苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置)

　　2.徘徊于斗牛之间(介宾短语后置)

　　3.何为其然也(宾语前置)

　　4.而今安在哉(宾语前置)

　　5.此非孟德之困于周郎者乎(被动句)

　　6.而又何羡乎(宾语前置)

　　7.凌万顷之茫然(定语后置)

　　8.是造物之无尽藏也。(判断句)

　　9.渺渺兮予怀(主谓倒装)

【篇四】高二语文文言文知识点整理

　　《蜀道难》

　　①名词的活用

　　西当太白有鸟道(西，名词作状语，在西边)

　　上有六龙回日之高标(上，名词作状语，在上面)

　　下有冲波逆折之回川(下，名词作状语，在下面)

　　侧身西望长咨嗟(西，名词作状语，向西)

　　朝避猛虎，夕避长蛇(朝、夕，名词作状语，在早上、在晚间)

　　②动词的活用

　　使人听此调朱颜(调，使动用法，使……凋谢)

　　猿猱欲度愁攀援(愁，为动用法，为……发愁)

　　③形容词的活用

　　雄飞雌从绕林间(雄、雌，形作名，雄鸟、雌鸟)

　　第5课《杜甫诗三首》

　　玉露凋伤枫树林(凋伤，使动，使……凋落衰败)

　　第6课《琵琶行》

　　①名词的活用

　　浔阳江头夜送客(夜，名词作状语，在夜里)

　　歌以赠之(歌，名词作动词，作歌)

　　遂命酒(酒，名词作动词，摆酒席)

　　梦啼妆泪红阑干(梦，名词作状语，在梦中)

　　②形容词的活用

　　商人重利轻别离(重、轻，形作动，看重、轻视)

　　钿头银篦击节碎(碎，形容词作动词，敲碎)

　　第8课《寡人之于国也》

　　①名词的活用

　　填然鼓之(鼓，名词作动词，击鼓)

　　然而不王者(王，名词作动词，称王)

　　树之以桑(树，名词作动词，种植)

　　五十者可以衣帛矣(衣，名词作动词，穿上)

　　王无罪岁(罪，名词作动词，怪罪)

　　养生丧死无憾矣(丧，名作动，为……办丧事)

　　②形容词的活用

　　谨庠序之教(谨，形容词作动词，认真从事)

　　第9课《劝学》

　　①名词的活用

　　假舟楫者，非能水也(水，名词作动词，游水)

　　君子博学而日参省乎己(日，名作状，每天)

　　上食埃土，下饮黄泉(上、下，名词作状语，向上、向下)

　　②动词的活用

　　不积小流，无以成江海(流，动词作名词，河流)

　　③形容词的活用

　　积善成德，而神明自得(善，形作名，善行)

　　不如登高之博见也(高，形容词作名词，高处)

　　故木受绳则直(直，形容词作动词，变直)

　　假舆马者，非利足也(利，使动，使……走得快)

　　④数词的活用

　　用心一也(一，数词作形容词，专一)

　　第10课《过秦论》

　　①名词的活用

　　序八州而朝同列(序，名词作动词，排列座次)

　　履而制六合(履，名词作动词，登上)

　　子孙帝王万世之业也(帝王，名作动，做帝王)

　　②动词的活用

　　追亡逐北(亡，动词作名词，逃跑的人)

　　外连横而斗诸侯(斗，使动用法，使……争斗)

　　吞二周而亡诸侯(亡，使动用法，使……逃亡)

　　却匈奴七百余里(却，使动用法，使……退却)

　　序八州而朝同列(朝，使动用法，使……朝拜)

　　约从离衡(离，使动用法，使……离散)

　　山东豪俊遂并起而亡秦族矣(亡，动词的使动用法，使……灭亡)

　　③形容词的活用

　　且夫天下非小弱也(小弱，形作动，变小变弱)

　　会盟而谋弱秦(弱，使动用法，使……变弱)

　　以愚黔首(愚，使动用法，使……愚笨)

　　士不敢弯弓而抱怨(弯，使动用法，使……弯)

　　第11课《师说》

　　①名词的活用

　　吾师道也(师，名词作动词，学习)

　　或师焉，或不焉(师，名词作动词，从师学习)

　　师道之不传也久矣(师，名词作动词，从师)

　　吾从而师之(师，名次的意动用法，以……为师)

　　君子不齿(齿，名词作动词，并列)

　　其下圣人也亦远矣(下，名词作动词，低于)

　　则群聚而笑之(群，名词作状语，成群)

　　②形容词的活用

　　小学而大遗(小、大，形作名词，小的方面，大的方面)

　　圣人之所以为圣(圣，形容词作名词，圣人)

　　惑而不从师(惑，形容词作动词，有疑难问题)

　　而耻学于师(耻，意动用法，以……为耻)

　　三、成语

　　1.沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。

　　2.正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。

　　3.世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。

　　4.不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。

　　5.杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。

　　四、其他重点字词

　　七月既望(农历每月十六)

　　白露横江(笼罩)

　　纵一苇之所如(纵：任，如：往)

　　凌万顷之茫然(越过)

　　浩浩乎如冯虚御风(浩浩：广阔，辽远;冯虚：凌空、凭空)

　　渺渺兮予怀(悠远的样子)

　　倚歌而和之(倚：循，依;和：唱和)

　　余音袅袅，不绝如缕(袅袅：形容声音婉转悠长，缕：细丝)

　　正襟危坐(端正)

　　方其破荆州(方，当)

　　固一世之雄也(本来)

　　哀吾生之须臾(片刻)

　　知不可乎骤得(骤：突然;骤得轻易得到)

　　则天地曾不能以一瞬(曾：竟，连……都……;一瞬：一眨眼，比喻时间短暂)

　　而吾与子之所共食(共同享用，也作“适”)

　　五、重点句子翻译

　　1.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

　　翻译：像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒

　　2.挟飞仙以遨游，抱明月而长终

　　翻译：同仙人一起遨游，与明月一起长存

　　3.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

　　翻译：如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物(时刻在变动)，连一眨眼的工夫都不停止

　　4.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

　　翻译：这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受

篇3：高二语文文言文知识点

1.高二语文上册文言文知识点

　　1、率：六国互丧，率赂秦耶?(全都，一概)

　　2、以：不赂者以赂者丧(因为)

　　3、盖：盖失强援，不能独完(因为)

　　4、固：固不在战矣(当然)

　　5、举：举以予人(拿)

　　6、然则：然则诸侯之地有限(既然如此，那么)

　　7、判：故不战而强弱胜负已判矣(确定，断定)

　　8、固：至于*，理固宜然(本来)

　　9、得：此言得之(对)

　　10、迁：终继五国迁灭(改变)

　　11、与：与嬴而不助五国也(结交)

　　12、既：五国既丧，齐亦不免矣(已经)

　　13、以、为、速：至丹以荆卿为计，始速祸焉(用，作为，招致)

　　14、再：后秦击赵者再(两次)

　　15、洎、以：洎牧以谗诛(及，等到;因为)

　　16、诚：可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已(实在)

　　17、向使：向使三国各爱其地(假如)

　　18、数、理：则胜负之数，存亡之理，当与秦相较(天数，命运)

　　19、为、为：为国者无使为积威之所劫哉(治理，被)

　　20、苟、从：苟以天下之大，而从六国破亡之故事(如果，跟随)

2.高二语文上册文言文知识点

　　一词多义

　　1.固

　　①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)

　　②君臣固守以窥周室(牢固，顽强，形容词)

　　③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)

　　2.因

　　①因遗策(沿袭，动词)

　　②因利乘便(趁着，介词)

　　③因河为池(凭借，依据，介词)

　　3.亡

　　①秦无亡矢遗镞之费(丢失，损失，动词)

　　②追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队)

　　③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡)

　　4.制

　　①吴起……赵奢之伦制其兵(统率，动词)

　　②秦有余力而制其弊(_，动词)

　　③履而制六合(统治、控制，动词)

　　5.兵

　　①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)

　　②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)

　　6.策

　　①蒙故业，因遗策(策略、计策，名词)

　　②振长策而御宇内(马鞭子，名词)

　　7.致

　　①以致天下之士(招引、招纳，动词)

　　②致万乘之势(达到、获得，动词)

　　8.之

　　①不爱珍器重宝肥饶之地(的，结构助词)

　　②……赵奢之伦制其兵(这，指示代词)

　　③商君佐之(他，指秦孝公，代词)

　　④聚之咸阳(代"天下之兵"，代词)

　　9.及

　　①非及向时之士(比得上，动词)

　　②及至秦始皇(到，等到，介词)

　　10.北

　　①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语)

　　②追亡逐北(败北的军队，动词作名词)

　　11.度

　　①内立法度(制度，名词)

　　②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)

　　12.遗

　　①因遗策(遗留下来，动词)

　　②秦无亡矢遗镞之费(遗失，丢失，动词)

　　13.爱

　　①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜，动词)

　　②宽厚而爱人(爱护，尊重，动词。)

3.高二语文上册文言文知识点

　　古今异义

　　1.汉亦留之以相当。相当：古义：抵押。今义：正在(某时某地)。

　　2.皆为陛下所成就。成就：古义：提拔。今义：业绩。

　　3.我丈人行也。丈人：古义：老人，长辈。今义：岳父。

　　4.欲因此时降武。因此：古义：趁这时。今义：相当于所以。

　　5.独有女弟二人。女弟：古义：妹妹。今义：姐姐(妹妹)和弟弟。

　　6.且陛下春秋高。春秋：古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。

　　7.武等实在。实在：古义：确实存在。今义：诚实、老实。

　　8.稍迁至栘中厩监。稍：古义：渐渐。今义：稍微。

　　9.既至匈奴，置币遗单于。遗：古义：送给。今义：丢失、落下。

　　10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会：古义：正当、适逢。今义：聚会、集合。

　　11.此必及我。及：古义：牵连今义：常作连词“和”用

　　12.会论虞常。论：古义：判罪今义：常作议论

　　13.以货物与常。货物：古义：财物今义：指供出售的物品

　　14.卧起操持古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思今义:料理，办理/筹划

4.高二语文上册文言文知识点

　　一词多义

　　引

　　引以为流觞曲水疏导、引来

　　引壶觞以自酌端起

　　引而不发，跃如也拉弓

　　相如引车避匿掉转

　　引兵欲攻燕率领、引导

　　秦军引而去避开、退却

　　乘

　　聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑顺应

　　因利乘便，宰割天下趁着

　　以区区之地，致万乘之势shèng量词，古时一车四马为一乘

　　牛十二，乘韦先四的代称

　　行

　　善万物之得时，感吾生之行休将要

　　君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣行为

　　汉天子，我丈人行也辈分

　　三人行，必有我师焉行走

5.高二语文上册文言文知识点

　　《归去来兮辞》

　　一、通假字

　　(1)乃瞻衡宇(衡，通“横”，横木)

　　(2)曷不委心任去留(曷，通“何”，为什么)

　　(3)景翳翳以将入(景，通“影”，日光)

　　二、古今异义

　　1.亲戚：内亲外戚

　　2.情话：知心话

　　3.来者：未来的事情

　　4.征夫：行人

　　5.扶老：手杖

　　三、词类活用

　　(一)名词的活用

　　名词作状语

　　①园日涉以成趣每日、每天

　　②时矫首而遐观有时

　　名词活用为动词

　　①策扶老以流憩拄着

　　②乐琴书以消忧弹琴，读书

　　③或棹孤舟划船

　　④实迷途其未远误入迷途

　　(二)动词的活用

　　动词作名词

　　生生所资生活

　　(三)形容词作名词

　　①倚南窗以寄傲傲然自得的心情

　　②携幼入室幼儿，儿童

　　(四)使动用法

　　①审容膝之易安形容词活用为使动词，使……安乐

　　②眄庭柯以怡颜形容词活用为使动词，使……愉快

　　(五)意动用法

　　①悦亲戚之情话意动，以……为愉快

　　②乐琴书以消忧意动，以……为乐

　　③善万物之得时形容词意动，以……为善

篇4：高二语文文言文知识点

　　【一】

　　一、古今异义：

　　1.蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿;今义：帮凶、走狗。

　　2.金就砺则利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等;今义：黄金。

　　3.君子博学而日参省乎己古义：检查;今义：探究并领会。

　　二、通假字：

　　1.輮以为轮輮通“煣”，以火烘木，使其弯曲。

　　2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝，晒干。

　　3.则知明而行无过矣知通“智”，智慧。

　　4.君子生非异也生通“性”，天赋，资质。

　　三、词类活用

　　1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。

　　2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使……快;輮以为轮/輮使之然也：(輮，通"煣"，"使……弯曲")

　　3、非能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。

　　4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。

　　5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。

　　四、特殊句式

　　(一)介词结构后置句：

　　1、青，取之【于蓝】，于，介词，引出动作的处所，可译为“从”。

　　2、青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比”。

　　3、寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比”。

　　4、君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于”，引出动作的对象，可译为“对”。

　　(二)定语后置句：

　　1、蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)：“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”，定语后置的标志。

　　五、固定格式

　　1、无以至千里/无以成江海：无以，表示“没有用来……的(办法)”。

　　六、古今异义

　　1、輮以为轮——古义：介词“以”+动词“为”，使……成为。

　　??今义：认为。

　　2、君子博学而日参省乎己——古义：广泛地学习。??今义：学问广博精深。

　　3、用心一也/用心躁也——古义：两个词。用，介词，因为;心，心思。??今义：集中注意力;多用心力。

　　4、非蛇鳝之*无可寄托者——古义：藏身。??今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

　　5、君子博学而日参省乎己(古：有学问有修养的人;今：人格高尚的人)

　　七、一词多义

　　(1)于

　　青，取之于蓝。(从，介词)

　　而青于蓝(比，介词)

　　君子生非异也，善假于物也”(对于，介词)

　　(2)而

　　青，取之于蓝，而青于蓝(表转折，但是，连词)

　　君子博学而日参省乎己(表递进，而且，连词)

　　吾尝终日而思矣(表修饰，连词)

　　积善成德，而神明自得，圣心备焉(表顺接，就，于是，连词)

　　蟹六跪而二螯(表并列，连词)

　　【二】

　　1、掌握下列重点词语

　　(1)险衅：臣以险衅(艰难祸患，指命运不济)

　　(2)见背：慈父见背(背弃我，指死亡)

　　(3)夺：舅夺母志(改变)

　　(4)祚：门衰祚(zuò)薄(福分)

　　(5)鲜：终鲜兄弟(本指少，这里是没有)

　　(6)吊：茕茕孑立，形影相吊(安慰)

　　(7)婴：而刘夙婴疾病(缠绕)

　　(8)废：未曾废离(停止侍奉)

　　(9)察：前太守逵察臣孝廉(考察和推举)

　　(10)寻：寻蒙国恩(不久)

　　(11)笃：则刘病日笃(病重)

　　(12)听：听臣微志(准许)

　　(13)拔擢：至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)(提升)

　　(14)区区：是以区区不能废远(拳拳，形容自己的私情)

　　2、通假字

　　(1)闵：夙遭闵凶(通“悯”，可忧患的事)

　　(2)零丁：零丁苦辛(通“伶仃”，孤独的样子)

　　(3)有：常在床蓐祖母今年九十有六(通“又”，表示整数后有零数)

　　(4)蓐：常在床蓐(通“褥”，草席子)

　　3、一词多义

　　(1)至：①至微至陋(副词，极其)

　　②无以至今日(动词，到达)

　　(2)以：①臣以险衅(连词，因为)

　　②臣以供养无主(连词，因为)

　　③谨拜表以闻(连词，相当于“而”)

　　④猥以微贱(介词，凭身份)

　　⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词，用)

　　⑥臣具以表闻(介词，用)

　　(3)见：①慈父见背(代词，我，自己)

　　②二州牧所见明知(动词，看见）

　　4、词类活用

　　(1)日：则病日笃(名作状，一天天地)

　　(2)微贱：猥以微贱(形作名，卑微低贱的身份)

　　3)闻：臣具以表闻;谨拜表以闻(动词使动，使……知道)

　　(4)终：无以终余年(动词使动，使……结束)

　　(5)远，是以区区不能废远(形作动词，远离)

　　5、古今异义的词

　　(1)六月：生孩六月(①古义：六个月。②今义：第六月)

　　(2)成立：至于成立(①古义：成人自立。②今义：创立)

　　(3)不行：九岁不行(①古义：不能走路。②今义：不可以)

　　(4)秀才：后刺史荣举臣秀才(①古义：优秀人才。②今义：科举考试中最低一级考中者)

　　(5)告诉：则告诉不许(①古义：申诉。②今义：让别人知道)

　　(6)辛苦：臣之辛苦(①古义：辛酸苦楚。②今义：身心劳苦)

　　6、句式

　　(1)急于星火(介词结构后置)

　　(2)非臣陨首所能上报(判断句)

　　(3)谨拜表以闻(陛下)(省略句)

　　(4)逮(臣)奉圣朝，沐浴清化(省略句)

　　(5)则告诉(陛下)不许(省略句)

　　(6)少仕(于)伪朝(省略句)

篇5：高二语文文言文知识点

1.高二语文下册文言文知识点

　　以手抚膺坐长叹(古义：徒，空。今义：作动词。)

　　丛菊两开他日泪(古义：往日，过去。今义：以后，将来的某一天或某一时期。)

　　无边落木萧萧下(古义：树叶。今义：树木。)

　　明年秋，送客湓浦口。(古义：第二年。今义：今年的下一年。)

　　因为长句，歌以赠之。(古义：因此写了。今义：表原因。)

　　老大嫁作商人妇。(古义：年纪大了。今义：长子，长兄等。)

　　朝来暮去颜色故。(古义：容貌。今义：色彩。)

　　又闻此语重唧唧。(古义：叹息声。今义：一般指虫鸣。)

　　凄凄不似向前声。(古义：刚才。今义：朝着前面。)

　　河内凶，则移其民于河东。(古：黄河。今义：泛指河流。)

　　弃甲曳兵而走。(古：逃跑。今义：行，走路。)

　　是使民养生丧死无憾也。(古：供养活着的人。今义：保养身体。)

　　五十者可以衣帛矣。(古：可以凭借。今义：表示同意、认可。)

　　然而不王者，未之有也。(古：这样，却。今义：转折连词。)

　　王无罪岁，斯天下之民至焉。(古：不要归咎。今义：没有罪过。)

　　金就砺则利。(古：指金属制的刀剑。今义：黄金。)

　　君子博学而日参省乎已。(古：检查。今义：参加、参见等。)

　　用心一也。(古：用，使用;心，心力。今义：集中注意力，存心。)

　　蟹六跪而二螯(古：足，脚。今义：两膝弯曲，单膝或双膝着地。)

　　非蛇鳝之穴无可寄托者。(古：安置，安身。今义：托付，把理想、希望等放在某人、物身上。)

　　流血漂橹。(古：盾牌。今义：指划船的工具。)

　　以为桂林、象郡。(古：把作为。今义：认为。)

　　赢粮而景从。(古：背负，担负。今义：获得，获胜。)

　　山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(古：崤山以东。今义：山东省。)

　　古之学者必有师。(古：求学的人。今义：有专门学问的人。)

　　吾从而师之。(古：跟随并且。今义：表因果的连词。)

　　是故无贵无贱，无长无少。(古：无论。今义：没有。)

　　今之众人，其下圣人也亦远矣。(古：一般人，普通人。今义：许多人。)

　　师道之不传也久矣。(古：风尚。今义：道路，道德。)

　　小学而大遗。(古：在小的方面学习。今义：指与中学、大学相对的小学。)

　　弟子不必不如师(古：不一定。今义：用不着，不需要。)

2.高二语文下册文言文知识点

　　一词多义

　　1.固

　　①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)

　　②君臣固守以窥周室(牢固，顽强，形容词)

　　③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)

　　2.因

　　①因遗策(沿袭，动词)

　　②因利乘便(趁着，介词)

　　③因河为池(凭借，依据，介词)

　　3.亡

　　①秦无亡矢遗镞之费(丢失，损失，动词)

　　②追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队)

　　③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使灭亡)

　　4.制

　　①吴起赵奢之伦制其兵(统率，动词)

　　②秦有余力而制其弊(XX，动词)

　　③履而制六合(统治、控制，动词)

　　5.兵

　　①赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)

　　②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)

　　6.策

　　①蒙故业，因遗策(策略、计策，名词)

　　②振长策而御宇内(马鞭子，名词)

　　7.致

　　①以致天下之士(招引、招纳，动词)

　　②致万乘之势(达到、获得，动词)

　　8.之

　　①不爱珍器重宝肥饶之地(的，结构助词)

　　②赵奢之伦制其兵(这，指示代词)

　　③商君佐之(他，指秦孝公，代词)

　　④聚之咸阳(代天下之兵，代词)

　　9.及

　　①非及向时之士(比得上，动词)

　　②及至秦始皇(到，等到，介词)

　　10.北

　　①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语)

　　②追亡逐北(败北的军队，动词作名词)

　　11.度

　　①内立法度(制度，名词)

　　②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)

　　12.遗

　　①因遗策(遗留下来，动词)

　　②秦无亡矢遗镞之费(遗失，丢失，动词)

　　13.爱

　　①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜，动词)

　　②宽厚而爱人(爱护，尊重，动词)

3.高二语文下册文言文知识点

　　1.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。

　　古义：婚姻，古义儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。

　　今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。

　　2.备他盗之出入与非常也。

　　古义：意外的变故。

　　今义：副词，很。

　　3.今人有大功而击之。

　　古义：现在别人(指沛公)

　　今义：现在的人，与古人相对。

　　4.而听细说。

　　古义：小人的谗言。

　　今义：详细说来。

　　5.沛公居山东时。

　　古义：崤山以东。

　　今义：山东省。

　　6.战河北，臣战河南。

　　古义：黄河以北、以南。

　　今义：分别指河北省和河南省。

4.高二语文下册文言文知识点

　　重点实虚词

　　1、发

　　轲既取图奉之，发图打开

　　顷之未发，太子迟之出发

　　发尽上指冠头发

　　2、顾

　　顾计不知所出耳只是，不过

　　荆轲顾笑武阳回头

　　3.为

　　父母宗族，皆为戮没被

　　为之奈何对付，处理

　　乃为装遣荆轲准备

　　乃令秦武阳为副做为

　　其人居远未来，而为留待因为

　　荆轲和而歌，为变徵之声发出

　　4.而

　　可以解燕国之患，而报之仇者并且，表递进

　　其人居远未来，而为留待因而，表因果

　　今日往而不反者，竖子也却，表转折

　　于是荆轲遂就车而去就，或不译，表承接

　　荆轲逐秦王，秦王还柱而走相当于“地”或不译，表修饰

5.高二语文下册文言文知识点

　　1、非：

　　①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(不是)

　　②实迷途其未远，觉今是而昨非(不对)

　　③才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤(没)

　　④谪戍之众，非抗于九国之师也(不能)

　　2、或：

　　①或曰：六国互丧，率赂秦耶(有人)

　　②马之千里者，一食或尽粟一石(有时)

　　③或以为死，或以为亡(有人)

　　④则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量(或许)

　　3、得：

　　①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城(得到)

　　②此得之(正确)

　　③诚不得已(办法)

　　④君为我呼入，吾得兄事之(必须，应该)

　　4、相：

　　①当与秦相较(指对方)

　　②狼不敢前，眈眈相向(指对方)

　　③王侯将相宁有种乎(相国)

　　5、势：

　　①有如此之势而为秦人积威之所劫(气势)

　　②其势弱于秦(形势)

　　③桂殿兰宫，即冈峦之体势(态势)

篇6：高二语文文言文知识点

1.高二下册语文文言文知识点

　　①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通"横")

　　②孝公既没(没，通"殁"，死亡)

　　③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通"纵"，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为"合纵")

　　④秦有余力而制其弊(弊，通"敝"，疲惫)

　　⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵"，喝问)

　　⑥倔起阡陌之中(倔，通"崛"，崛起)

　　⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)

　　⑧百有余年矣(有，通"又")

　　⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)

　　⑩威振四海(振，通"震"，震动)

2.高二下册语文文言文知识点

　　(1)至：

　　①至微至陋(副词，极其)

　　②无以至今日(动词，到达)

　　(2)以：

　　①臣以险衅(连词，因为)

　　②臣以供养无主(连词，因为)

　　③谨拜表以闻(连词，相当于“而”)

　　④猥以微贱(介词，凭身份)

　　⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词，用)

　　⑥臣具以表闻(介词，用)

　　(3)见：

　　①慈父见背(代词，我，自己)

　　②二州牧所见明知(动词，看见)

3.高二下册语文文言文知识点

　　1.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)

　　2.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)

　　3.淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。(姜夔《扬州慢》)

　　4.杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》)

　　5.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)

　　6.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《荀子"劝学》

　　7.假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。《荀子"劝学》

　　8.积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。《荀子"劝学》

　　9.故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。《荀子"劝学》

　　10.骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《荀子"劝学》

　　11.君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。(贾谊《过秦论》)

　　12.率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;折木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

　　13.身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)

　　14.群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。(王羲之《兰亭集序》)

　　15.是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

4.高二下册语文文言文知识点

　　一、掌握下列重点词语

　　1、徒：郯子之徒，其贤不及孔子(类，属)

　　2、出：其出人也远矣(超出)

　　二、通假字

　　1、师者，所以传道、受业、解感也(受：通"授")

　　2、或师焉，或不焉(不：通"否")

　　三、一词多义

　　1、传：

　　①师道之不传也久矣(动词，流传)

　　②六艺经传皆通习之(名词，解释经书的著作)

　　2、师：

　　①道之所存，师之所存也(老师)

　　②于其身也，则耻师焉(名作动，从师)

　　3、从：

　　①惑而不从师(动词，跟随)

　　②见渔人，乃大惊，问所从来(介词，自)

　　4、也：

　　①师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣(用于句中，舒缓语气，可不译)

　　②斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也(句末语气词，轻微感叹，可译为"啊")

　　③孔文子何以谓之文也(句末语气词，"呢")

　　5、则：

　　①于其身也，则耻师焉(转折连词，却)

　　②三人行，则必有我师(条件连词，就)

　　③此则岳阳楼之大观也(副词，表判断，译为"就是")

　　6、于：

　　①师不必贤于弟子(介词，比)

　　②而耻学于师(介词，向)

　　③不拘于时(介词，被)

　　④其皆出于此乎(介词，在)

　　7、乎：

　　①其闻道也亦先乎吾(介词，相当于"于"，译为"比")

　　②夫庸知其年之先后生于吾乎(句末语气词，反诘语气)

　　8、所以：

　　①师者，所以传道授业解惑也(所用来，"以"作"用"讲，表凭借、手段)

　　②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚(……的原因，表原因)

　　四、词类活用

　　1、于其身也，则耻师焉(师：意动用法，以……为耻)

　　2、吾从而师之(师：名作动，学习)

　　3、是故圣益圣，愚益愚(圣：形作名，圣人;愚：形作名，愚人)

　　4、巫医乐师百工之人，不耻相师(师：名作动，学习)

　　5、孔子师郯子(师：名作动，拜师学习)

　　五、古今异义的`词

　　1、古之学者必有师(古义：求学的人;今义：学术上有一定成就的人)

　　2、师者，所以传道授业解惑也(古义：所用来……;今义：因此，因果连词)

　　3、吾从而师之(古义：跟随并且，今义：目的连词)

　　4、是故弟子不必不如师(古义：不一定;今义：不需要)

　　5.小学而大遗，吾未见其明也(古义：小的方面学习;今义：接受初等教育的地方)

　　六、句式

　　1、师者，所以传道授业解惑也(判断句)

　　2、句读之不知，惑之不解(宾语前置)

　　3、不拘于时，学于余(被动句)

　　4、弟子不必不如师，师不必贤于弟子(介宾短语后置)

　　5、而耻学于师(介宾短语后置)

　　七、难句翻译

　　1、师者，所以传道受业解惑也。

　　译：老师，就是用来传授道理，教授学业，解决疑难问题的人。

　　2、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　译：所以无论高贵还是低贱，不分年纪大还是年龄小，道存在的地方，就是老师在的地方。

　　3、句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。

　　译：不知道文章的停顿，有的人就去求师学习，不能解决疑难问题，有的人却不求师学习，小的方面学习，大的方面却放弃了，我看不出他们有什么高明啊。

　　4、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　　译：所以弟子不一定比不上老师，老师也不一定比弟子贤能，知道道理有先有后，学问和技艺上各有各的专门研究，象这样罢了。

5.高二下册语文文言文知识点

　　一、掌握下列重点词语

　　1、阳：灌水之阳有溪焉(北面，名词)

　　2、龂龂然：土之居者，犹龂(yín)龂然。(争论不休)

　　3、适：而适类于予(恰好)

　　4、睿：睿而为愚者(明智、通达)

　　5、漱涤：漱涤万物，牢笼百态(洗涤)

　　6、鸿蒙：超鸿蒙，混希夷(宇宙形成以前的混沌状态)

　　二、通假字

　　于是作《八愚诗》纪于溪石上。(纪通"记")

　　三、一词多义

　　1、名：

　　①名之以其能(命名，动词)

　　②而名莫能定(名称，名词)

　　2、居：

　　①冉氏尝居也(居住，动词)

　　②得泉焉，又买居之(占有，拥有，动词)

　　3、类：

　　①无以利世，而适类于予(像，好象，动词)

　　②溪虽莫利于世，而善鉴万类(种类，物类，名词)

　　4、得：

　　①自愚丘东北行六十步，得泉焉(发现，动词)

　　②皆不得为真愚(能，动词)

　　5、能：

　　①名之以其能，故谓之染溪(功能，名词)

　　②而名莫能定(能够，动词)

　　6、乐：

　　①夫水，智者乐也(喜爱，动词)

　　②乐而不能去也(高兴，动词)

　　7、以：

　　①予以愚触罪，谪潇水上(因为，介词)

　　②盖其流甚下，不可以溉灌(用，介词)

　　③予虽不合于俗，亦颇以文墨XX(凭)

　　8、于：

　　①东流入于潇水(到，介词)

　　②予虽不合于俗(与、跟，介词)

　　③纪于溪石上(在，介词)

　　9、凡：

　　①愚泉凡六穴，皆出山下平地(共，副词)

　　②故凡为愚者，莫我若也(凡是，副词)

　　四、词类活用

　　1、东：东流入潇水(名作状，向东)

　　2、南：合流屈曲而南(名作动，向南流去)

　　3、家：得其尤绝者家焉(名作动，安家)

　　4、愚：然则虽辱而愚之，可也(形作意动，以……为愚，把……当作愚)

　　5、名：名之以其能(名作动，命名)

　　6、上：皆出山下平地，盖上出也(名作状，向上)

篇7：高二语文文言文知识点

1.高二语文文言文知识点总结

　　一、古今异义

　　1.蚓无爪牙之利

　　古义：爪子和牙齿;今义：帮凶、走狗。

　　2.金就砺则利

　　古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等;今义：黄金。

　　3.君子博学而日参省乎己

　　古义：检查;今义：探究并领会。

　　二、通假字

　　1.輮以为轮

　　輮通“煣”，以火烘木，使其弯曲。

　　2.虽有槁暴

　　有通“又”。暴通曝，晒干。

　　3.则知明而行无过矣

　　知通“智”，智慧。

　　4.君子生非异也

　　生通“性”，天赋，资质。

　　三、词类活用

　　1、君子博学而日参省乎己

　　日，名词作状语，每天。

　　2、非利足也，而致千里

　　利，形容词使动用法，使……快

　　3、輮以为轮/輮使之然也

　　(輮，通"煣"，"使……弯曲")

　　4、非能水也，而绝江河

　　水，名词作动词，游泳，游水。

　　5、上食埃土

　　上，方位名词作状语，向上。

　　6、下饮黄泉

　　下，方位名词作状语，向下。

2.高二语文文言文知识点总结

　　一、《陈情表》通假字

　　1、夙遭闵凶。闵，通“悯”，所忧愁的事

　　2、零丁孤苦。零丁，通“伶仃”，孤独的样子

　　3、臣密今年四十有六有，通“又”，多

　　二、《陈情表》词类活用

　　1、非臣陨首所能上报。上：名词作状语，向上。

　　2、臣不胜犬马怖惧之情。犬马：名词作状语，像犬马。

　　3、外无期功强近之亲。外：名词作状语，在家外。

　　4、内无应门五尺之僮。内，名词作状语，在家内。

　　5、则刘病日笃。日：名词作状语，一天天。笃：形容词用作动词，加重。

　　6、夙遭闵凶。闵凶：形容词用作名词，忧患不幸的事。

　　7、猥以微贱。微贱：形容词用作名词，卑微低贱的人。

　　8、臣少多疾病。疾病：名词用作动词，生病。

　　9、①具以表闻。②拜表以闻闻：使动用法，使……闻，使……知道。

　　三、《陈情表》一词多义

　　(一)虚词“以”

　　1、用作介词

　　1)表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法。可译为“用”、“拿”、“凭借”、“依据”、“按照”、“用(凭借)……身份”。

　　猥以微贱。凭，介词。

　　臣具以表闻。用，拿，介词。

　　汾阳王以副元帅凭借……身份

　　2)表示原因，介词。

　　臣以险衅/臣以供养无主因为

　　但以刘日薄西山/是以区区不敢废远因为

　　2、用作连词

　　夫夷以近又、而且，表并列关系

　　谨拜表以闻来，表目的关系

　　今不忍人无寇XX，以乱天子边事来，表目的关系

　　木欣欣以向荣，水涓涓而始流(地，着)，表修饰关系

　　(二)虚词“之”用作助词。

　　(1)的，放在定语和中心语之间，表修饰

　　外无期功强近之亲，内无应门五尺之憧。的，定中之间

　　臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。的，定中之间

　　(2)用在主谓结构之间，取消句子的独立性，不译，助词。

　　臣之进退，实为狼狈。可不翻译

　　(三)文中重点掌握实词

　　1、当

　　(1)当侍东宫。任，充当，动词。

　　(2)臣生当陨首，死当结草。一定，副词。

　　2、命

　　(1)辞不赴命。任命，名词。

　　(2)人命危浅。生命、性命，名词。

　　(3)更相为命。生活、生存，名词。

　　3、终

　　(1)既无叔伯，终鲜兄弟。与“既”配合，起并列联合作用，相当干“又”，连词。

　　(2)无以终余年。结束，度完，动词。

　　(3)愿乞终养。终了，动词。

　　(四)表示官职变动的实词

　　1、除，任命、授职，一般指免去旧职、授予新职。2、赏，是由皇帝特旨颁布，赐予官职、官衔或爵位。

　　3、擢，既由选拔而提升。超擢则是越级破格提升的意思。4、迁，改官。

　　5、拜，授予官职，任命，多指帝王授臣下官职。6、徙，改任官职，多指一般的调职。

　　7、谪，官吏降级，相当于贬。8、出，指出京受任。

　　9、去，卸职。《张衡传》：“自去史职，五载复还。”

　　10、黜，废免，革职免官。《屈原列传》：“屈原既黜，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。”

　　11、放，放逐。有时也指京官调任外地，如《谭嗣同》“即放宁夏知府，旋升为宁夏道”

　　12、陟，升迁，指官吏的提升和进用。如诸葛亮《出师表》：“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。”

　　13、夺，罢官免职。如《书博鸡者事》“使者遂逮守，胁服夺其官”。

　　14、罢，革除官职。《书博鸡者事》“又投间蔑污使君，使罢。”

　　15、复，恢复旧职。《书博鸡者事》中“为复守官而黜臧使者”

　　四、《陈情表》重点句式

　　(一)固定句式

　　1、既无叔伯，终鲜兄弟。“既……终……”，是连词“既”和连词“终”的搭配，表示不止一个方面，可译作“既……又……”，或“既……也”。

　　2、有所希冀。“有所……”，与“无所……”是相对的格式。意思是“有……的人(的东西、的事情)”。“所”字后面一定是动词。“所”与后面的动词组成名词性的“所”字结构，充当“有”的宾语。

　　3、臣无祖母，无以至今日;祖母元臣，无以终余年。“无以”，是动词“无”与介词“以”的结合，又写作“亡以”，表示“没有办法”，“没有什么用来”。

　　4、是以区区不敢废远。“是以”，连词性的介宾词组，即“以是”的倒装，表示结果或结论，用在分句或句子的开头(有时置于主语后)，上承说明原因的分句或句子，可译为“因此”“所以”。

　　5、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。“非独”，连词，表示除所说的意思之外，还有更进一层的意思，用在复句的上一分句里，可译为“不单”“不仅”“不只”之类。

　　(二)被动句

　　1、而刘夙婴疾病。婴，被……缠着。

　　2、戍卒叫，函谷举函谷关被攻克

　　2、若属皆且为所虏“为所”表示被动

　　3、吾属今为之虏矣“为”表示被动

　　4、身死人手，为天下笑者“为”表示被动

　　5、不拘于时“于”表示被动

　　6、秦城恐不可得，徒见欺。“见”表示被动

3.高二语文文言文知识点总结

　　一、通假字

　　曲终收拔当心画(画通划)

　　钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦，密齿梳)

　　二、古今异义

　　明年秋，送客湓浦口(明年：古：第二年今：指今年的下一年)

　　老大嫁作商人妇(老大：古：年纪大了今：长子、长兄等)

　　又闻此语重唧唧(唧唧：古：叹息声今：一般指虫鸣)

　　因为长句(因为：古：因此写了今：表原因)

　　暮去朝来颜色故(颜色：古：容貌今：色彩)

　　凄凄不似向前声(向前：古：刚才今：朝向前方(面))

　　三、一词多义

　　(1)言

　　感斯人言(言：话语)

　　凡六百一十六言(言：字)

　　自言本是京城女(言L：说)

　　(2)命

　　遂命酒(命：吩咐，命令)

　　命曰[琵琶行](命：取名)

　　(3)为

　　因为长句(v写、作)

　　初为【霓裳】后【六幺】(为：弹奏)

　　为君翻作【琵琶行】(为：介词，为、替)

　　(4)暂

　　凝绝不通声暂歇(暂：副词，短暂)

　　如听仙乐耳暂明(暂：副词，顿时、忽然)

　　(5)幽

　　别有幽愁暗恨生(幽：深沉)

　　幽咽泉流冰下难(幽：形容低微，隐晦，不畅达)

　　野芳发而幽香(幽：清幽幽的)

　　至于幽暗昏惑而无物以相之(幽：昏暗)

　　(6)语

　　琵琶声停欲语迟(语：说话，回答)

　　今夜闻君琵琶语(语：曲)

　　(7)暗

　　寻声暗问弹者谁(轻声地)

　　别有幽愁暗恨生(隐藏的)

　　偏听则暗(糊涂，愚昧)

　　四、词类活用

　　闻舟中夜弹琵琶者(夜：名词作状语，在夜里)

　　遂命酒(酒：名词作动词，摆酒席)

　　歌以赠之(歌：名词作动词，作诗)

　　商人重利轻别离(重、轻：形容词作动词，看重、轻视)

　　五、文言句式

　　1、倒装句

　　转徒于江湖间(于江湖间，介词结构作状语，后置)

　　尝学琵琶于穆，曹二善才(于穆，曹二善才，介词结构作状语，后置)

　　2、省略句

　　问其人，本(是)长安倡女

　　送客(于)湓浦口

　　使(之)快弹数曲

　　沉吟放拔插(于)弦中

4.高二语文文言文知识点总结

　　(一)通假字

　　1.举酒属客举匏尊以相属(属，通“嘱”劝酒)

　　2.浩浩乎如冯虚御风(冯，通“凭”乘)

　　3.山川相缪(缪，通“缭”连结、盘绕)

　　4.杯盘狼籍(籍，通“藉”，凌乱)

　　5.举匏尊以相属(尊，通“樽”，酒杯)

　　(二)词类活用

　　1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作动唱)

　　2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(舞，使……起舞;泣，使……哭泣)

　　3.正襟危坐(正，形作动整理)

　　4.月明星稀，乌鹊南飞(南，名作状向南)

　　5.西望夏口，东望武昌(西、东，名作状，向西、向东)

　　6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也(下、东：名作动，攻占，向东进军、东下)

　　7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵，名作动，打鱼砍柴)

　　8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友：意动用法以……为伴、以……为友)

　　(三)古今异义

　　1.白露横江，水光接天(古义：白茫茫的水汽;今义：二十四节气之一)

　　2.凌万顷之茫然(古义：浩荡渺远的样子;今义：完全不知道的样子)

5.高二语文文言文知识点总结

　　通假字

　　①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通"横")

　　②孝公既没(没，通"殁"，死亡)

　　③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通"纵"，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为"合纵")

　　④秦有余力而制其弊(弊，通"敝"，疲惫)

　　⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵"，喝问)

　　⑥倔起阡陌之中(倔，通"崛"，崛起)

　　⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)

　　⑧百有余年矣(有，通"又")

　　⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)

　　⑩威振四海(振，通"震"，震动)

　　二、古今异义

　　①于是秦人拱手而取西河之外(于是，在这种情况下;西河：黄河以西。)

　　②于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)

　　③山东豪俊遂并起(山东：崤山以东，即东方诸国。今指山东省。)三、一词多义

　　1.固

　　①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)

　　②君臣固守以窥周室(牢固，顽强，形容词)

　　③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)

　　2.因

　　①因遗策(沿袭，动词)

　　②因利乘便(趁着，介词)

　　③因河为池(凭借，依据，介词)

　　3.亡

　　①秦无亡矢遗镞之费(丢失，损失，动词)

　　②追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队)

　　③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡)

　　4.制

　　①吴起……赵奢之伦制其兵(统率，动词)

　　②秦有余力而制其弊(_，动词)

　　③履而制六合(统治、控制，动词)

　　5.兵

　　①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)

　　②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)

　　6.策

　　①蒙故业，因遗策(策略、计策，名词)

　　②振长策而御宇内(马鞭子，名词)

　　7.致

　　①以致天下之士(招引、招纳，动词)

　　②致万乘之势(达到、获得，动词)

　　8.之

　　①不爱珍器重宝肥饶之地(的，结构助词)

　　②……赵奢之伦制其兵(这，指示代词)

　　③商君佐之(他，指秦孝公，代词)

　　④聚之咸阳(代"天下之兵"，代词)

　　9.及

　　①非及向时之士(比得上，动词)

　　②及至秦始皇(到，等到，介词)

　　10.北

　　①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语)

　　②追亡逐北(败北的军队，动词作名词)

　　11.度

　　①内立法度(制度，名词)

　　②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)

　　12.遗

　　①因遗策(遗留下来，动词)

　　②秦无亡矢遗镞之费(遗失，丢失，动词)

　　13.爱

　　①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜，动词)

　　②宽厚而爱人(爱护，尊重，动词。)