明清时期的历史发展。内容包括明清君主专制的加强、经济发展和资本主义萌芽的阻碍、重要政策如一条鞭法和地丁银制度的理解、郑和下西洋的对比、明清对外交往的新情况和外交变化、巩固多民族国家和主权的措施、重要历史人物如明太祖、康熙、乾隆和雍正的事迹、澳门和台湾
明朝时期君主专制的加强,包括地方官制、中央官制以及内阁的创立。明太祖废除行中书省和宰相制度,设立三司和殿阁大学士,以加强君主专制。明成祖时,内阁制度正式确立,但内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。文章还阐述了
北师大版高一历史课程中关于明清时期中央集权制度的强化同步练习。文章涉及了明清时期的丞相制度变迁、内阁制、军机处等重要内容。练习题目涵盖了各个时期中央集权制度的强化情况,包括不设丞相的朝代、六部的职责、明代内阁的特点、君主专制的强化趋势等。其中,明朝内
明清时期儒家思想的要点。在这一时期,儒家思想在政治、经济、思想背景中产生演变,出现了一批进步思想家如李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之等。他们的思想主张反映了资本主义萌芽的时代要求,对儒学的继承与批判促使传统文化焕发新活力。摘要中总结了明清时期儒家思想形成
明清时期的儒家思想。首先介绍了李贽的离经叛道思想,其形成背景包括社会矛盾的尖锐、工商业者的崛起、官场腐败和道学家的虚伪。李贽主张破除对孔子的迷信,强调人正当的私欲。接着介绍了明清时期的三大进步思想家,包括黄宗羲、顾炎武和王夫之。他们分别提出了对君主专
贵州高考语文作文题目的相关内容。文章首先强调了语文作文在高考中的重要性,并介绍了基础等级和发展等级的作文要求。接着,文章以“嫦娥四号”和“天问一号”的探月任务为例,引出贵州高考语文作文题目,要求考生就人类不断抵达未知之境的话题展开联想和思考,并撰写文
建设社会主义核心价值体系的重要性、基本内容以及具体实践方式。面对我国意识形态领域的多元性,推动社会主义文化大发展大繁荣必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想等核心内容。为建设该体系,需要
高一生物上学期的重要考点,包括兴奋在神经纤维上的传导、人脑的高级功能、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用以及物质跨膜运输的方式。文章详细阐述了各个考点的关键内容和原理,如兴奋的传导过程、人脑的组成及功能、光合作用的影响因素以及物质跨膜运输的被动运