高考考生家长教子八忌

高考，作为中国教育体系中最为重要的考试之一，不仅对考生的未来有着深远的影响，也对家庭环境提出了更高的要求。考生的成绩不仅仅取决于自身的努力和学习能力，外部环境尤其是家庭环境的影响同样不可忽视。作为家长，在高三这一年中，应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色。

然而，如果指导失误，不仅无法帮助孩子，反而可能起到相反的作用。因此，家长们在发挥自己的作用时，需要注意以下八个方面的问题。

一忌如临大敌

进入高三后，许多家长会不自觉地表现出“考试焦虑症”。这种情绪不仅会直接感染学生，还会使家长自己失去冷静。面对孩子的高考，家长们必须首先保证自己情绪的稳定。家长的情绪状态对孩子的影响是潜移默化的，一个焦虑不安的家长可能会让孩子感到更大的压力。因此，家长要学会用积极乐观的态度去冲淡孩子心中的紧张不安。

可以尝试通过一些放松的方法来调节自己的情绪，比如适当的运动、听音乐或者与朋友聊天等。此外，家长还可以通过阅读一些关于高考的文章或书籍，了解高考的整体流程和注意事项，从而更好地应对即将到来的挑战。

二忌唠叨不休

不要整天把高考挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响。家长应当理解，孩子已经承受了巨大的学习压力，过多的干涉只会让他们感到更加压抑。相反，家长应该给予孩子足够的信任和支持，让他们在一个相对宽松的环境中复习备考。

例如，家长可以在孩子完成一天的学习任务后，陪他们聊聊天，聊聊生活中的趣事，缓解他们的紧张情绪。同时，家长也可以鼓励孩子适当地参加一些户外活动，放松心情，保持良好的心态。

三忌照管过度

过分的关照会给孩子更大的压力。无论是精神上的关心还是物质上的关照，都要适度。有些家长为了让孩子专心备考，包揽了所有家务，甚至不惜花费大量时间和金钱为孩子准备各种补品和营养餐。然而，这样的做法往往会让孩子感到负担过重，反而不利于他们的学习。家长应该尊重孩子的独立性，给予他们一定的自由空间。

例如，家长可以让孩子自己安排每天的学习时间表，学会自我管理。同时，家长也应该引导孩子合理安排作息时间，确保充足的睡眠和适当的休息，以保持良好的学习状态。

四忌期望过高

要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期。每个孩子都有自己的学习能力和潜力，家长应该根据孩子的实际情况，帮助他们制定合理的高考目标。过高或过低的期望都会给孩子带来不必要的压力。家长可以与孩子一起分析他们的学习成绩，找出优势和不足，制定切实可行的学习计划。

在这个过程中，家长要扮演好指导者的角色，而不是命令者。通过与孩子的沟通，家长可以更好地了解他们的想法和需求，从而提供更有针对性的帮助。同时，家长也要尊重孩子的选择，鼓励他们追求自己的梦想，而不仅仅是满足家长的期望。

五忌盲目攀比

不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语，这样反而会增加孩子的逆反心理。每个孩子都有自己独特的成长轨迹，盲目攀比只会让他们感到自卑或焦虑。相反，家长应该多进行纵向的比较，关注孩子的进步。无论是一次小测验的进步，还是一道难题的突破，都是值得肯定的。

家长可以通过记录孩子的学习进展，帮助他们看到自己的成长。同时，家长也要帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。通过这种方式，孩子不仅能够增强自信心，还能更加明确自己的学习方向。

六忌反差太大

家庭环境或氛围的改变不宜过大。衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。突然改变家庭环境或生活方式，可能会让孩子感到不适应，从而影响他们的学习效率。家长应该尽量保持家庭生活的稳定性，让孩子在一个熟悉且舒适的环境中度过高三这一关键时期。

当然，这并不意味着家长不能做出任何改变。例如，家长可以适当调整家庭聚会的时间，避免打扰孩子的学习；或者在家里营造一个安静的学习氛围，减少外界干扰。这些细微的变化不会给孩子带来太大的压力，反而有助于他们更好地集中精力复习备考。

七忌威逼利诱

不要用一些奖赏来调动孩子的积极性，这不仅不能起到激励作用，反而可能导致孩子心理失衡。威逼利诱的方式虽然看似能短期内提高孩子的学习动力，但从长远来看，却会对他们的心理健康产生负面影响。家长应该通过正面的激励方式，激发孩子的内在动力。

例如，家长可以与孩子一起设定短期和长期的学习目标，并在达成目标后给予适当的表扬和鼓励。同时，家长也要教会孩子如何面对挫折和失败，培养他们的抗压能力和坚韧品质。通过这种方式，孩子不仅能够更好地应对高考的压力，还能在未来的人生道路上更加自信地面对各种挑战。

八忌家教无度

不要不惜血本请名师做家教、开小灶，这样不仅挤占了孩子自由消化复习内容的时间，而且有揠苗助长之嫌。家教固然可以在一定程度上帮助孩子解决学习中的问题，但如果过度依赖家教，反而会影响孩子的自主学习能力。家长应该根据孩子的实际需求，合理安排课外辅导。

例如，如果孩子在某些学科上有明显的薄弱环节，可以考虑请一位经验丰富的老师进行有针对性的辅导。但同时，家长也要注意控制辅导的时间和频率，避免占用孩子过多的自主学习时间。更重要的是，家长要引导孩子养成良好的学习习惯，培养他们的自学能力。

只有这样，孩子才能在高考中取得更好的成绩，并在未来的学习和生活中受益匪浅。

家长在高三这一年中扮演着至关重要的角色。他们不仅是孩子的支持者和鼓励者，更是他们的引导者和陪伴者。通过遵循以上八个方面的建议，家长可以帮助孩子在高考中取得理想的成绩，同时也为他们未来的发展打下坚实的基础。高考不仅是对孩子的一次考验，也是对家长的一次考验。

只有家长和孩子共同努力，才能在这场人生的重要战役中取得胜利。