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高三地理:期末复习要点 - 地球水资源

2025-03-15
高三地理:期末复习要点 - 地球水资源

篇1:高三地理:期末复习要点 - 地球水资源

【考纲细化考题预测】

 

考点

细化

自然界的水循环

运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义

1.通过阅读材料,理解河流水与大气降水、冰雪融水、湖泊水、地下水等陆地水体的相互关系

2.知道水循环的类型,绘制水循环示意图,说明水循环的过程及主要环节

3.结合图表和数据信息,分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点(季节变化和年际变化)。

4.阅读材料,理解水循环的地理意义,说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响

5.运用水循环的原理,分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响

6.大型工程建设如南水北调,三峡大坝,退耕还林、还草、还湖及城市化建设对水循环环节的影响

大规模的海水运动

运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的地理意义

1.知道洋流的类型

2.阅读图片理解洋流的形成原因及分布模式

3.阅读有关资料分析洋流对地理环境和人类生活的影响

4.结合大洋科考路线、海上石油运输线、主要农产品和矿产资源运输线考查洋流分布,洋流对沿岸气候、海洋污染物、渔场分布及航运的影响

水资源的合理利用

以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义

1.以某种自然资源为例,认识自然资源对人类活动的影响

2.从历史发展的观点看待自然资源数量、质量对人类活动的影响,理解自然资源的可持续利用措施

3.通过分析图表资料分析世界或我国水资源的空间差异与时间分布特点,提出改变水资源时空分布的合理化建议

从考查内容来看:高考侧重于考查水资源与水循环、海水性质和运动、洋流对气候、海洋生物、海上航行等方面的影响。从考查的形式看:以图表资料及热点区域为背景,考查河流及其补给,各种水体相互关系,水循环及其影响,洋流的分布规律及对地理环境的影响。从能力要求来看:空间定位能力,对热点区域综合分析能力,解决实际问题的能力。

在高考复习过程中,应重点注意:(1)结合区域图、示意图和表格资料,考查陆地水体相互补给关系、河流水文特征、人类对水循环的影响。(2)结合图文材料,考查洋流的分布特点及其对地理环境的影响。

【聚焦考点突破核心】

一、水循环

1.水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。

根据发生的领域,自然界的水循环可分为三种类型,见下表:

水循环类型

发生领域

环节

作用

海陆间循环

海洋与陆地之间

蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等

使陆地水不断得到补充,水资源得以更新,这是最重要的循环,又称大循环

陆地内循环

陆地与陆地上空之间

蒸发、植物蒸腾、凝结降水等

数量少,但对干旱地区非常重要

海上内循环

海洋与海洋上空之间

蒸发、降水

携带水量最大的水循环,对全球的热量输送有着重要意义

2.人类对水循环的影响

从时间尺度看,主要是改变动态水资源季节分配,如修水库和植树造林。

从空间尺度看,主要是改变动态水资源空间分布,如跨流域调水。但人类活动对动态水资源的利用应充分了解水循环的规律,如果开发利用的速度超过动态水资源的循环周期,也会出现枯水现象。因此动态水资源的利用应以不超过更新速度、不受污染为前提。

沼泽大面积排干导致生态环境恶化,我们应保护沼泽。例如我国三江平原沼泽的利用和保护;过量抽取地下水,造成地面沉降、海水倒灌;人类对植被的破坏,使得降水以地表径流形式迅速向河道集中,河流径流变化幅度大,易造成洪涝灾害。

人类生产或生活活动直接排放未经处理的“污水”也会加剧对水资源的破坏,使世界绝大部分地区面临水资源短缺的危机。

二、河流水文特征

1.河流水文特征及其影响因素

(1)包括内容:主要有河流的流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量等。

(2)影响因素:

①流量:取决于流域面积大小、流域内的降水与蒸发关系。

②流速:主要与流域内的地形条件有关。

③汛期:取决于主要补给水源的季节变化。

④结冰期:主要与流域内气温的高低有关。

⑤含沙量:主要与植被覆盖状况、河流补给条件、汛期或枯水期、流域内的人类活动有关。

2.人类活动对河流水文特征的影响

人类活动

流量和水位变化

含沙量变化

破坏植被

地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落

增加

植树种草

地表径流量减少,使河流水位升降缓慢

减少

硬化城市路面

增加地面径流,使河流水位陡涨陡落

铺设渗水砖 

减少地面径流,增加地下径流,使河流水位平缓

修建水库

对流量有调节作用,使河流水位平稳

减少水库以下河段河流含沙量  

围湖造田

湖泊对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落

--

三、洋流的判定

1.南、北半球

⑴根据纬度与环流方向判定:

第一步:根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)

第二步:根据洋流方向(顺、逆)

第三步:套用表层洋流分布图

⑵根据洋流性质判定:

2.确定季节:

⑴根据北印度洋的季风环流判定北半球冬、夏季节

⑵根据印度洋的赤道逆流判定北半球冬、夏季节

3.洋流名称、流向的分解判定

⑴根据纬度判定:

⑵根据经度判定:

四、掌握三个水体规律

1、陆地水体的相互关系

补给类型

补给季节

补给特点

主要影响因素

我国主要分布地区

雨水补给

一般以在夏秋两季为主

时间较集中;不连续;水量变化大

河流水量及其变化与流域内降雨量及其变化关系十分密切。即降水量的多少、降水的季节分配、降水量的年际变化

我国东部季风区最为典型

融雪水补给

春季

有季节性;水量较稳定

河流水量及其变化与流域积雪量及流域气温变化有关

东北地区

冰川水补给

主要在夏季

有季节性;有明显的季节变化和日变化;水量较稳定

河流水量多少,与流域境内冰川或永久积雪贮量大小及气温高低密切相关,而河流的水情变化与气温变化,尤其是气温日变化有密切联系

西北地区和青藏高原地区

湖泊与沼泽水补给

全年

较稳定;对径流有调节作用

河流的水量大小及其变化,与湖泊、沼泽补给流域的来水量及其变化有关,水量变化一般比较缓慢,变幅较小。

普遍

地下水补给

全年

稳定;一般与河流有互补作用

地下水补给区降水量的大小;地下水与河流水位相互位置关系

普遍

2、洋流的形成与分布规律及其对地理环境的影响

(1)洋流按性质可分为暖流与寒流;按成因可分为:风海流、密度流和补偿流。所谓密度流,就是各个海域因海水的温度、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水的流动。直布罗陀海峡密度流最为典型,受地中海地区气候的影响,地中海蒸发旺盛,周围没有流量大的河流汇入,海水的盐度高,密度大,水面降低。与地中海相邻的大西洋海水,盐度比地中海低,密度小,水面比地中海高。于是,大西洋表层海水便经由直布罗陀海峡流入地中海,地中海低部海水由海峡低层流入大西洋。

(2)表层洋流的分布规律是:

①在中低纬度海域,形成了以副热带为中心的大洋环流(反气旋型)。

②在北半球中高纬度海域,形成了气旋型大洋环流,它的方向呈逆时针方向。

③在南半球400~600之间的海域,形成了全球性西风漂流。

④在北印度洋分布着冬、夏季风作用下形成的季风环流,夏季呈顺时针方向流动,冬季呈逆 时针方向流动。

3、洋流对地理环境的影响:

类型

影响

实例

气候

在高低纬度之间进行热量输送与交换

对全球热量平衡有重要意义

影响大陆沿岸气候

暖流有增温增湿作用

北大西洋暖流对西欧温带海洋气候的巨大作用

寒流有降温减湿作用

西澳大利亚寒流对对荒漠环境的形成引着一定的作用

海洋生物

暖寒流交汇处

北海道、纽芬兰等渔场

上升流

秘鲁渔场

海洋环境

加快海水净化速度,扩大海水污染范围

对海洋石油污染的影响

海洋航行

顺洋流航行速度快,逆洋流航行速度慢

哥伦布从欧洲到美洲的两次航行,相差了17天时间。

篇2:高三地理:期末复习要点 - 地球水资源

【考纲细化考题预测】

 

考点

细化

冷热不均引起大气运动

1.大气的组成和垂直分层

2.运用图表说明大气的受热过程

 

1.了解大气的受热过程,区分大气对太阳辐射的削弱作用、对地面保温作用的形成机制。

2.明确大气的气温日变化、年变化及水平分布规律的形成原因与特点。

3.知道引起大气运动的根本原因,理解热力环流的形成过程,学会绘制简单的示意图并能说明海陆风、山谷风和城市风的形成。

4.知道风形成的直接原因,理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响,会在等压面图上判断某地风向。

气压带风带

1.绘制全球气压带、风带分布示意图

2.说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响

1.知道大气环流的概念和作用。

2.能够绘制示意图理解三圈环流的形成、气压带、风带的形成过程和分布规律。

3.掌握气压带、风带的季节移动规律及其对气候的影响。

4.理解海陆分布对大气环流的影响,掌握北半球冬、夏气压中心

5.结合案例分析不同的气压带、风带对气候类型和特点的影响

常见的天气系统 

运用简易示意图分析锋面、低压、高压等天气系统的特点

1.学会从气温、气压、湿度等方面概括天气特征。

2.绘制简单的示意图,分析不同类型锋面的天气特征。

3.结合示意图分析气旋、反气旋的特征及其相应天气状况。

4.用案例说明中国主要气象灾害的原因及危害。

全球气候变化和气候类型的判断

1.根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响

2.气候类型的分布、成因和判断

1.从不同的时间尺度理解全球气候变化的周期性和波动性

2.运用相关资料分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响。

3.正确看待全球变暖的原因。[来源:学。科。网]

4.从影响气候的主要因素入手,分析气候的特点及分布规律,根据气候特点了解气候判读的方法

5.运用所学知识对比分析东亚季风和南亚季风的形成原因及其变化规律。

本是专题地理学科的基础知识和重点,在历年各地高考试题中均占有一定比重。

从考查内容上看,侧重于考查对冷锋、暖锋、气旋、反气旋等天气系统的判断和特点,世界主要气候类型的判断、分布、特点和成因,以及特殊地区的气候类型及成因,不同气候类型对人类生产生活影响的多面性和重要性,气象灾害对人类带来的影响和预防措施。

本专题从内容上看,侧重于大气的受热过程,热力环流,天气系统的判断,世界主要气候类型的分布、成因及特点分析,特殊地区的气候类型及成因的考查。

从考查形式看,多以等压线分布图、等温线分布图、风向图、气压带风带图等为载体,以大气形势图、区域图、数据材料作为命题背景,将气候与生产、生活紧密结合起来命题,以选择题为主。从能力上看,主要考查综合分析问题的能力及理论联系实际的能力。

在高考复习过程中应注意:(1)热力环流的原理及应用、等压线(面)图的判读。(2)以重点区域气候要素分布图为背景,分析气压带、风带对气候的影响,气候的特点及成因。(3)以天气系统图为载体,考查天气系统的特点及其影响。

【聚焦考点突破核心】

一、大气的受热过程和热力环流

1.对流层大气受热状况

主要表现在大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用上,其实质就是一个热量的连续传输过程(如下图所示)。

概括:太阳暖大地;大地暖大气;大气还大地。

2.气保温作用原理

大气中的水汽、二氧化碳吸收地面辐射,把地面辐射释放的热量截留在大气中,并通过大气逆辐射将热量返还给地面,这在一定程度上补偿了地面损失的热量。

3.大气保温作用在生产中的应用

采用塑料大棚发展农业、玻璃温室育苗等。塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能,能让太阳短波辐射透射进入,而地面长波辐射不能穿透塑料薄膜或玻璃,从而将热量保留在大棚或温室里。秋冬季节,北方农民用人造烟幕的办法,可使地里的农作物免遭冻害。

4.影响昼夜温差的因素

(1)下垫面性质:比热容大,地面增温和降温速度慢,昼夜温差小。如海洋温差一般小于陆地。

(2)天气状况:晴天时,大气白天对太阳辐射的削弱作用和夜晚大气对地面的保温作用都弱,昼夜温差大。阴天则相反。

(3)地势高低:地势高,大气稀薄,大气白天对太阳辐射的削弱作用和夜晚大气对地面的保温作用都弱,昼夜温差大。

5.热力环流的形成

由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。热力环流的形成过程如下图所示。

近地面冷热不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面或高空在水平面上气压的差异→大气的水平运动→形成热力环流。

二、全球性大气运动规律

(1)赤道地区由于受热多空气上升,极地地区由于冷却空气下沉,可以知道低纬和高纬环流是热力原因形成的环流,中纬环流是动力因素形成的动力环流,所以赤道低气压带、极地高气压带是热力原因形成的,副热带高气压带和副极地低气压带为动力原因形成的。

(2)由于地球的公转运动,引起太阳直射点随季节而南北移动,导致气压带和风带在一年内也随太阳直射点作周期性的季节移动。

(3)海陆分布使气压带和风带的分布变得复杂化。由于海陆热力性质的差异,使纬向分布的气压带被分裂为块状,形成一个个高、低气压中心。北半球1月份副极地低气压带被陆地上冷高压(如亚欧大陆的亚洲高压)切断,副极地低气压带仅保留在海洋上,形成阿留申低压和冰岛低压。7 月份副热带高气压带被陆地上热低压(如亚欧大陆的亚洲低压)切断,副热带高气压带仅保留在海洋上,形成夏威夷高压和亚速尔高压。

(4)亚洲东部季风环流最为典型,主要是海陆热力性质差异最为显著,导致冬夏间海陆气压中心的季节变化,上图就是不同季节海洋和陆地之间的季风环流的示意图(虚线箭头表示高空的大气运动方向)。南亚季风的成因除海陆热力性质差异外,还有气压带、风带的季节移动,即南半球的东南信风随着赤道低气压带北移而向北越过赤道,在地转偏向力影响下,形成西南季风。冬夏季风势力的强弱主要取决于水平气压梯度力的大小。

三、常见天气系统

1、锋面系统

影响天气变化的主要因素,对世界和我国降水量的变化及旱涝灾害的发生有着深刻的影响。复习关键是把握锋面活动的特征。

锋面系统

冷  锋

暖  锋

    准静止锋

[来源:Z§xx§k.Com]

主要区别

概 念

冷气团主动向暖气团方向移动的锋[来源:学科网ZXXK]

暖气团主动向冷气团方向移动的锋

冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋[来源:Z.xx.k.Com][来源:学*科*网]

气团势力

冷气团强,暖气团弱

暖气团强,冷气团弱

势均力敌

移动方向

冷气团的移动方向

暖气团的移动方向

来回摆动

锋前锋后

暖气团在前,冷气团在后

冷气团在前,暖气团在后

 

锋面力度

较大

较小

雨区位置

锋前锋后均有,锋后为主

锋前

延伸到锋后很大范围

雨区范围

图示

锋图

 

 

简图

 

 

天气图

 

 

 

雨区

 

 

 

过境前

  单一暖气团控制,温暖晴朗

单一冷气团控制,低温晴朗

  单—气团控制,天气晴朗

 过境时

  暖气团被冷气团抬升,常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象

   暖气团沿冷气团徐徐爬升,冷却凝结产生连续性云雨

  暖气团平衡抬升或爬升,形成持续性降水

 过境后

 冷气团替代了原来暖气团的位置,气压升高,气温和湿度骤降,天气晴朗

 暖气团占据了原来冷气团的位置,气温上升、气压下降、天气转晴

 单——气团控制,天气晴朗

天气实例

我国大多数降水天气,北方夏季的暴雨,冬春季节的大风、沙暴、寒潮

在我国出现得较少,大多伴随着气旋出现。春秋季一般出现在江淮流域和东北地区,夏季多出现在黄河流域。

华南“清明时节雨纷纷”

江淮地区的梅雨季节

贵阳冬半年“天无三日晴”

2、气压系统

 

气旋(低气压)

反气旋(高气压)

气压分布

气压中心低,四周高

气压中心高,四周低

水平气流与风向

气流形式(北半球)

 

 

风向

北半球

逆时针辐合:

东部:偏南风;西部:偏北风

顺时针辐散:

东部:偏北风;西部:偏南风

南半球

顺时针辐合:

东部:偏北风;西部:偏南风

逆时针辐散

东部:偏南风;西部:偏北风

垂直气流与天气

气流运动

上升

下沉

天气状况

多阴雨天气

晴朗干燥天气

实例

夏秋季节影响我国东南沿海的台风

夏季长江流域的伏旱;我国北方“秋高气爽”的天气

3、锋面气旋和近地面天气系统图的识读

锋与气旋活动联系在一起,就形成锋面气旋,它主要分布(活动)在中高纬地区。在近地面天气系统中,与我国关系密切的就是锋面气旋系统,它的识读方法如下:

1.无论是气旋还是反气旋,都是在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力的共同作用下,风从高气压区斜穿等压线吹向低气压区。

3.锋面气旋前方、后方的确定是看气流的前进方向,气流的前进方向为前方,反之为后方。

4.锋面气旋中冷锋和暖锋的判定:以上图为例,首先确定冷暖气团,在一个低压系统中,两个锋面将低压区分为两部分,其中北半部分纬度较高,为冷气团控制,南半部分纬度较低,为暖气团控制。然后再根据气旋中气流呈逆时针向中心辐合,推理出锋面B、D是冷气团主动向暖气团移动,故为冷锋;锋面A、E是暖气团主动向冷气团移动,故为暖锋。

5.锋面气旋中雨区的确定:冷锋降雨发生在锋后,雨区比较狭窄;暖锋降雨发生在锋前,雨区比较大。

四、掌握四个基本原理

1、理解大气热力状况的两个作用

(1)大气对太阳辐射的削弱作用

削弱形式

削弱特点

大气成 分

易被削弱的辐射

常见的自然现象

吸收作用

平流层大气中的臭氧吸收紫外线;对流层中的水汽和二氧化碳吸收红外线;对可见光吸收很少

臭氧、水汽和二氧化碳

紫外线辐射、红外线辐射

人类活动排入大气中的大量CO2等气体,使气温增加

反射作用

无选择性,反射光呈白色;云层越厚,反射越强

云层、水汽、较大的尘埃

各种波长的辐射都可能被反射

多云的白天,气温不太高

散射作用

空气分子或微小尘埃发生散射时具有选择性,向四面八方散射

空气分子、微小尘埃

可见光中的蓝、紫色光

晴朗的天空呈蔚蓝色;日出天已明亮,日落天不黑

(2)大气的温室效应

2、地形、地势对气候的影响

(1)山地由于海拔高度的影响,造成气温沿等高线分布变化,在等温线图中形成了周围气温高、中心气温低的等温线分布特点;盆地因地势中低周高,形成了周围气温低、中心气温高的分布特点;高大的山地,由于海拔高度的影响,引起水分和热量的垂直分布,从而造成气候的垂直变化。

(2)山地的迎风坡降水多,而背风坡降水少,则形成雨影区。

(3)山脉的分布影响气候的分布规律和范围。如南、北美洲西部高大的科迪勒拉山系使得两海岸气候呈南北狭长延伸而逐步更替的变化特点。

(4)非洲赤道地区东侧的东非高原形成了热带草原气候,主要是地势高造成的。

     (5)马达加斯加岛东部、中美洲东海岸、澳大利亚大分水岭东北部、巴西高原东南部这四个地区的热带雨林气候,都不受赤道低气压带的影响,而是由于四地都处于信风的迎风坡,加上暖流流经沿岸的影响所造成的。

3、理解大气温度的空间分布规律

对流层大气气温的垂直变化随着海拔高度的增加而递减,这是因为对流层大气的热量绝大部分直接来自地面。

气温的水平分布有以下几个特点:① 气温都是从低纬度向高纬度递减;② 南半球等温线要比北半球平直;③ 在大陆与海洋之间,冬季大陆等温线向低纬度凸出,海洋向高纬度凸出,夏季相反,这是由于海陆热容量的差异所致;④ 在大陆和海洋的内部,由于大气运动、洋流、地形等下垫面状况的不同,气温的分布也有明显的差异,在海洋上,如果有暖流经过,气温比周围偏高;在陆地内部,由于地形的不同,气温的分布状况也不同,山地比周围平原地区气温低,盆地(谷地)比周围地区气温高;迎风坡与背风坡气温也有差异。

4、降水的类型与降水的世界分布

(1)降水的主要 类型

(2)降水的世界分布

五、气候的形成、分布、特点和判读

1.气候的形成因素

太阳辐射:决定该地区所处的热量状况,而热量状况又决定着发生在地面和大气的其他现象和过程,是形成气候的最基本因素;

大气环流:一方面调节全球热量和水汽的输送与交换,调节热量和水汽分布的不平衡;另一方面有使气候复杂化;

下垫面:地面状况不同,其热容量、反射率就不同,地面获得的热量也不同;如在同纬度地区,由于海陆分布不同,气候差异十分显著,形成海洋性和大陆性两种不同的气候;对气流影响的程度也不同;

人类活动:温室气体使全球气温升高,臭氧层破坏,酸雨危害。另:人类植树造林、修水库也可调节局部气候。

2.世界气候的分布规律

世界气候的分布非常复杂,但我们可以将世界气候分布理想化、模式化,并与气候成因建立内部联系,下面以北半球为例说明各种气候类型的分布规律。

3.各种气候类型的特点

4.气候类型的判读技巧

(1)定位法:根据地理位置判断气候类型。依据纬度位置判断温度带,依据海陆位置确定具体气候类型。

(2)定性法:根据区域自然特征(如气候特征、典型植被和典型动物、水文、土壤等)和气候成因来判定气候类型。如地中海气候典型植被是亚热带常绿硬叶林,热带草原的典型动物是斑马等。

(3)定量法:根据气温和降水资料判断气候类型。从材料中提取气温和降水要素信息进行判断,以“温”定带(温度带),以“水”定型(气候类型)。

5.气候的描述技巧

(1)描述气候特征抓住核心三点:先指出气候类型,然后对气温和降水两要素分别进行描述。①描述气温要指出冬夏气温的高低、气温的日较差和年较差,常用词有炎热或凉爽,寒冷或温和。②描述降水要指出冬夏降水的多少、年降水量的大小和降水的季节变化,常用的词有多雨或少雨、湿润或干燥以及降水的季节变化大小。

(2)描述气候分布抓住两个位置:纬度位置和海陆位置。例如,地中海气候分布在南、北纬30°~40°大陆西部,亚热带季风气候分布在南、北纬25°~35°大陆东部等。

(3)描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。

(4)探讨气候对农业的影响,常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水的多少等。

六、全球气候变化

1.全球变暖的原因

全球变暖既有自然原因,也有人为原因。自然原因主要是太阳的异常活动。更重要的是人为原因,即人口的增加和生产规模的扩大导致矿物能源的使用量加大,向大气中排放的二氧化碳等温室气体增加,大气的保温效应增强。同时人类过度砍伐森林,致使森林等绿色植物吸收大气中二氧化碳的能力下降。

2.气候变化的适应对策

(1)控制温室气体的排放:减少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场排放甲烷等。

(2)增加温室气体的吸收:植树造林;保护原始森林;采用固碳技术。

(3)采取适应气候变化的措施:培育农作物新品种;调整农业产业结构;建设海岸堤坝,防止海水入侵。

 【直击真题剖析高考】

(新课标全国2)且7月30日,我国西北某地出现强沙尘暴,下图示意该地当日14时-24时气温、气压随时间的变化。据此完成下列问题。

4、强沙尘暴经过该地时间段是( )

A.16时-17时 B. 17时-18时

C.18时-19时 D. 19时 -20时

5、与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地( )

A.气温水平差异减小 B. 水平气压梯度增大

C.地面吸收太阳辐射增多 D. 大气逆辐射减弱

【答案】4.C 5.B

考点:本题组主要考查常见天气系统,具体考查冷锋天气系统。

(重庆卷)二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答以下问题。

1.“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气现象,可引起我国这种天气现象的气压系统是( )

A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压

【答案】1.A

考点:主要考查影响我国的天气系统。

(三)(上海卷地理)上海某商厦屋顶上铺满了一个个种植箱,这里被称为“屋顶农庄”。商家专门从长白山运来优质土壤,吸引附近居民租借种植箱种植蔬果。屋顶农庄运作以来,整栋商厦夏季空调用电量下降......

6、商家在经营屋顶农庄时,重点关注的是( )

A、土壤 B、地形 C、劳动力 D、市场

7、除了经济效益外,开设屋顶农庄还可获得环境效益。因为它有助于( )

A、减少灰霾污染 B、缓和热岛效应 C、削弱紫外辐射 D、增强雨岛效应

【答案】6、D 7、B

考点:热岛效应。

(十一)(上海卷地理)下图为某洲大陆沿22°S纬线的地形剖面图。

24、图中乙地气候类型属于( )

A、热带季风气候 B、热带稀树草原气候 C、热带沙漠气候 D、高原山地气候

25、导致乙地降水量与甲地明显不同的主要因素是乙地( )

A、处于盛行风向的迎风坡上 B、受沿岸寒流影响

C、全年受赤道低气压带影响 D、受高峻地势影响

【答案】24、B 25、A

考点:地形剖面线、气候差异。

(八)(上海卷地理)台风是影响我国东部地区的重要天气系统,它既给人们带来甘露,也会给人们带来灾难。下图为某次台风路径图。

17、9月间,当台风中心位于图中甲海域时,台湾东北地区暴雨如注,其主要原因是台风气流( )

①受山体阻挡影响 ②与盛行偏西风叠加 ③受地面增温影响 ④与盛行东北风叠加

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

18、如图示台风中心向北移动,在浙江北部沿海登陆时,上海地区的地面天气状况是( )

①气压降低 ②风向偏西 ③ 雨势增强 ④风速减弱

A、①③ B、②③ C、②④ D、①④

【答案】17、D 18、A

【解析】

试题分析:

17、台风是热带气旋强烈发展的结果,是热低压。当台风中心位于甲地时,台湾东北部地区受台风影响盛行东北风,台湾东北部山地对东北风抬升作用明显。D正确。

18、台风中心距离上海越来越近,上海地区的气压下降,风力增强,雨势增强。当台风中心位于浙江北部时,上海位于低压中心北侧盛行偏东风。A正确。

考点:台风。

(重庆卷)马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛屿。12月4日,马累海水淡化厂设备摧毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求,中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示意图。读图,回答以下问题。

10.大气降水是该国的淡水来源之一,图中所示区域降水类型多为( )

A.台风雨 B.地形雨 C.对流雨 D.锋面雨

【答案】10. C

【解析】

试题分析:

10.该国位于赤道附近,受赤道低压控制,盛行上升气流,大气垂直运动旺盛,因此多对流雨。

考点:主要考查降水类型判断。

(浙江卷)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空京华平均结果。完成下列各题。

9、下列关于该地逆温特征的描述,正确的是( )

A、逆温强度接近地面较大,向上减小 B、逆温强度午夜达到最大,后减弱

C、逆温现象日落前出现,日出前消失 D、强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快

10、造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是( )

A、大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B、大气散射反射在高度上存在差异

C、空气上下热量传递存在时间差异 D、下垫面反射率在时间上存在差异

【答案】9、A 10、C

考点:本题考查读图能力,逆温现象及特征,影响逆温层上界峰值时间的因素。

(安徽卷)下图为世界某区域略图,完成下列问题。

27、图示区域西部沿海地区降水丰富,主要是由于

A、反气旋频繁过境 B、受沿岸寒流影响

C、东北季风受到地形抬升 D、西南季风带来丰沛水汽

【答案】27.D

考点:考查区域定位及气候特征。

(北京卷)图3表示3月9日-22日气旋“帕姆”的移动路径。读图,回答下列问题。

9.“帕姆”( )

A、生成于西北太平洋热带洋面 B、气流呈顺时针方向旋转

C、移动路径受控于西北漂流 D、自东向西穿过日界线

10.该气旋( )

A、标志当地进入台风多发季节 B、引发滑坡、赤潮等次生灾害

C、造成的灾情可以用GPS滥测 D、对瓦努阿图的危害最大。

【答案】9.B 10.D

考点:热带气旋。

(浙江卷)一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图中北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图,完成下列各题

3、下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两相对应的是( )

A、甲-①、乙-② B、甲-②、乙-④

C、甲-③、乙-① D、甲-④、乙-③

4、甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是( )

A、太阳辐射 B、距海远近 C、洋流性质 D、海拔高度

【答案】3、D 4、D

考点定位:本题考查不同气候类型特征差异,影响陆地自然景观的主要因素。

(福建卷)图2示意某区域气候要素的逐月变化。读图完成下列问题。

3.造成4-6月蒸发量逐月上升的主要原因是( )

①气温上升 ②降水量增多 ③风力增大 ④云量减少

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

4.该区域当年水分累积亏损最为严重的月份是( )

A.3月 B.6月 C.9月 D.12月

【答案】3.A 4.B

考点:曲线图的判读、气候。

(广东卷)2.大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致( )

A、大气二氧化碳浓度增加 B、高纬度地区极光现象减少

C、地球表面长波辐射增强 D、到达地面的短波辐射减弱

【答案】D

考点:大气的热力作用。

(广东卷)雾是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶,使水平能见度小于1Km的物理现象,读我国某省多年平均年雾日数分布图(图3),结合所学知识。完成7-8题。

7.该省位于我国的( )

A.西北地区 B. 华北地区 C.东北地区 D.西南地区

8.下列因素中,对该省多年平均年雾日数空间分布影响最大的是( )

A、河流泥沙含量 B、地形起伏

C、西南季风强弱 D、土壤厚度

【答案】7、C 8、B

考点:中国政区、中国气候。

(江苏卷地理)下图为5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答下列问题。

9.该日,下列地区可能( )

A.江苏大部分地区遭受冻害 B.重庆发生滑坡泥石流

C.青海大部分地区普降暴雨 D.浙江沿海受台风袭击

10.图中锋面系统过境前后,江苏天气变化与下列图示相符的是( )

【答案】9.B 10.B

考点:本题考查常见天气系统。

(四川卷)雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴凝成冰晶,图2为“中国年平均雾日空间分布图”,据材料回下列各题。

3、下列地区中,年平均雾日最少的是( )

A、福建沿海 B、黄海沿岸 C、准噶尔盆地 D、柴达木盆地

4、与四川盆地内秋、冬季节多雾直接相关的是( )

A、秦岭阻挡冷空气南下 B、气流受地形阻挡抬升

C、受暖湿的东南季风影响明显 D、晴朗的夜间地面辐射冷却强

【答案】3、D 4、D

考点:本题考查我国平均雾日的分布特征及差异的原因,影响雾形成的主要因素,读图分析能力。

(四川卷)图4为北半球某平原城市冬季等温线分布图,读图回答下列各题。

7、该城市可能位于( )

A、回归线附近大陆西岸 B、40°N附近大陆西岸

C、回归线附近大陆东岸 D、40°N附近大陆东岸

8、市中心与郊区的气温差异导致市中心( )

A、降水的可能性较郊区大 B、降雪的可能性较郊区大

C、大气污染物不易扩散至郊区 D、不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响

【答案】7、D 8、A

考点:本题考查不同区域气候类型特征差异,城市热岛效应,读图分析能力。

(天津卷)读5月某日l2时海平面等压线分布图(图1,单位:百帕),回答1-2题。

1.此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是( )

A.a B.b C.c D.d

2.此时最可能出现灾害性海浪的是( )

A.黄海沿岸 B.台湾海峡 C.海南岛周围海域 D.菲律宾附近海域

【答案】1. A 2. D

考点:本题主要考查对天气系统类型判断及对天气的影响,结合等压线的分布判断风力大小。

篇3:高三地理:期末复习要点 - 地球水资源

【考纲细化考题预测】

 

考点

细化

地球运动的地理意义

1.地球自转的方向、速度和周期

2.地球公转的方向、轨道、速度和周期

3.黄赤交角的地理意义

4.地球自转和公转的地理意义

1.掌握地球自转方向、速度和周期;

2.理解昼夜更替及地方时产生的原因;

3.计算联系实际进行区时换算;

4.了解地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响;

5.掌握地球公转方向、轨道、速度、周期;

6.理解黄赤交角及地理意义;

7.掌握昼夜长短及正午太阳高度纬度变化规律和季节变化规律;

8.了解四季、五带形成原因。

地球运动部分是各地高考的必考内容。从近年高考命题规律看,本部分内容侧重考查太阳活动对地球的影响,时区和日界线的计算,晨昏圈,太阳高度角,太阳直射点的移动规律;侧重读图能力和空间想象能力的考查,日照图几乎是必考内容。本部分内容从考查的形式上,有两个规律:一是直接以日照图或结合区域地理知识来考查,二是联系实际,以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材,或提供隐性信息,以此为材料的试题似将大量出现在试卷中,综合考查考生对地球日照图、经纬网、太阳直射点、晨昏线、季节与时间计算等核心知识的理解和综合应用能力。

备考中注意以下几点:

1.要加强对基础知识的理解和掌握,理清知识间的内在联系,运用各种图形对基本原理、规律进行阐释。

2.能够进行知识迁移,解决问题,特别是结合时事新闻进行地方时、区时和时区的计算以及季节的判断。

3.注重原理规律在现实生活中的应用,如联系生活实际进行正午太阳高度和昼夜长短的变化规律及相关计算等问题。

【聚焦考点突破核心】

1.地球自转和公转的特征

 

自转

公转

轨道与绕转中心

①轨道为赤道;②绕地轴旋转,地轴北端始终指向北极星附近,并与公转轨道面成66°34′夹角

①轨道为黄道,是一个近似正圆的椭圆轨道;②太阳位于椭圆的一个焦点上

方向

自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针

周期

恒星日:自转360°,23时56分4秒,真正的周期

太阳日:自转360°59′,24小时,是昼夜更替周期

恒星年:真正的周期

回归年:日常所用周期

速度

角速度:除极点外,各地都相等,均为15°/小时 

线速度:赤道最大,越往两极越小,极点为0

近日点(1月初)附近快,远日点(7月初)附近慢

地理意义

①昼夜更替;②不同经度地方时不同;③水平运动物体的方向发生偏转;④使地球形成一个旋转椭球体

①正午太阳高度的变化;②昼夜长短的变化;③四季更替;④五带的划分;⑤气压带和风带的季节移动

2.黄赤交角及其影响

地球公转形成黄道平面,地球自转形成赤道平面,两者的交角叫黄赤交角(目前为23°26′)。由于黄赤交角的存在,加之地球自转的地轴的北端始终指向北极星附近,使得太阳直射点在南北回归线之间往返运动。(图示为太阳直射点的回归运动规律示意图)。

3、把握地球运动的三个关系

(2)太阳直射点与昼夜长短的关系:太阳直射点所在的半球为该半球的夏半年。在此期间,该半球各纬线,昼长大于夜长,且纬度越高,昼越长,当太阳直射回归线时,该半球昼长达一年中的最大值,而且极圈到极点出现极昼现象。

(3)太阳直射点与时间的关系:太阳直射点所在经线的地方时为12时,为直射点所在纬线昼长的中间点(昼长的平分点)。

4、认准三条线

(1)晨昏线

①晨昏线就是太阳光照射地表所形成的昼、夜半球的分界线,它由晨线和昏线组成,假若把地球看作一个正球体,不考虑大气对太阳光线的作用,地球上昼半球和夜半球的面积相等,晨昏圈应为一个大圆,并始终与太阳光线垂直,晨昏线上各点的太阳高度为00,二分日时晨昏圈与经线圈重合,二至日时,晨昏圈与极圈相切;

②在太阳光照图上,晨线与昏线的一般判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球过渡到昼半球的分界线为晨线,由昼半球过渡到夜半球的分界线为昏线。晨昏线是不断变化的,由于地球自转,在地球上某一位置观察,晨昏线在地球表面是自东向西移动;由于地球在公转过程中存在着黄赤交角,导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动,引起晨昏线在极圈和极点之间运动,从而引起各地昼夜长短的周年变化。

(2)日界线:国际上规定,原则上以1800经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫做国际日期变更线,简称日界线,它是一条人为界线,自西向东过日界线要减一天,自东向西过日界线要加一天(见图)。

(3)0时经线:0时(地方时)经线是一条自然界线,它是随地球自转运动不断变化的,0时线的东边比西边日期早一天,日界线和0时经线可以重合,即1800经线的地方时为0时,此时全球为一个日期。

(1)地方时与区时的计算:

①因经度而不同的时刻,称为地方时;经度每差150,地方时就相差1 小时,同一经线上地方时相同,故计算某地的地方时,只要知道另一经线的地方时和它们之间的经度差,就可以计算出来。

②全球共分为24个时区,由于地球自转,从中时区(零时区)向东每增加1个时区,时间就增加1小时,向西每增加1个时区,时间就减少1个小时,在时区计算上,任意两个时区之间,相差几个时区,区时就相差几个小时,较东的时区,区时早,较西的时区,区时晚;经过国际日期变更线时,日期要变更;我国普遍通用的标准时是120°E的地方时,即东八区的区时,称为北京时间,中时区(0时区)的区时,即00经线的地方时称为国际标准时。

地方时与区时的关系是:某时区的区时实际上就是该时区中央经线上的地方时。

(2)昼夜长短与日出和日落的计算:晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分,昼弧和夜弧的长短,决定了昼长和夜长,弧长150为1小时;某地日出时刻,就是该地所在纬线与晨线交点的时刻,日落时刻为该点所在纬线与昏线交点的时刻,如果知道该纬线的昼长,日出时刻=12-昼长÷2,日落时刻=12+昼长÷2。

(3)正午太阳高度的计算:各地的正午太阳高度等于900减去该地的地理纬度与太阳直射点地理纬度的差,由此可见如果根据某一正午太阳高度求该地的地理纬度,一般是两个值,因为正午太阳高度是以直射点对称分布的。

6、运用四个点

(1)太阳直射点:太阳直射点是该地一年中最大的正午太阳高度,太阳光线永远与晨昏线垂直,确定太阳直射点纬度位置的方法一般有:①根据日期(二分二至日);②根据晨昏线与经线的夹角等于太阳直射点的纬度(图中∠2);③根据晨昏线和赤道的夹角与太阳直射点纬度互余(图中∠3);④根据晨昏线和纬线切点的纬度与太阳直射点纬度互余(图中B、C点的纬度与太阳直射点A的纬度互余);⑤利用某地正午太阳高度计算。

(2)晨昏线与赤道的交点:由于赤道上始终昼夜等长,晨线和赤道交点的地方时为6时,昏线和赤道交点的地方时为18时。可以利用该点判断直射点的经度和求任何经线的时间。

(3)晨昏线与某纬线的切点:也就是晨昏线和极昼(极夜)区的切点,这些点位于极昼(夜)区的最低纬度,处于直射点所在经线或夜半球的中分线上,是晨线向昏线的转折点,直射点与极昼(夜)区的最低纬度相差900,根据晨昏线和极昼(夜)区的切点可以判断直射点的纬度;当切点位于昼半球中分线时,直射点和切点的经度相同,当切点位于夜半球中分线时,直射点与切点经度相差1800。

(4)晨昏线与经线的交点:把所在纬线分为昼弧和夜弧,运用该点可以求出该纬线的昼长或夜长(只要求出昼弧或夜弧的长度,根据经度相差150时间相差1小时的规律计算出昼长或夜长),还可以推算出该纬线的日出和日落时间。

7、光照图判读的技能

(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为地球的自转为顺时针。

(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度  晨昏线过极点(或与某条经线圈重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬2326',若北极圈有极夜现象为则北半球的冬至日,太阳直射点为南纬2326'。

(3)确定地方时  在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点所在经线的地方时为6点,昏线与赤道交点所在经线的地方时为18点,然后依据每隔15,时间相差1小时,每隔1相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时区差,依据东加西减的原则,计算出地方时。

(4)判断昼夜长短   求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算。

(5)判断正午太阳高度角  先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90°-(当地纬度和太阳直射点所在纬度之间的纬度间隔)即为所求地的正午太阳高度。

8.昼夜长短的变化规律

(1)昼夜之分、昼夜更替和昼夜长短变化

三者都是地球上所固有的自然现象,虽然都涉及到昼夜状况,但成因各不相同。

昼夜之分是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由“地球是一个不透明不发光的球体、太阳光只能照亮地球表面的一半”这一特性所决定的。

昼夜更替是一个动态的概念,主要是由地球自转这一运动而产生的,因光源来自太阳,所以昼夜更替的周期就是一个太阳日,即24小时。如果地球不自转,只要公转也会产生昼夜更替,只不过昼夜更替时间较长,为一年。

昼夜长短变化是除赤道以外,其他纬度地区随地球公转而产生的周期性变化,形成原因是地球公转过程中黄赤交角的存在。

(2)日出、日落时间计算和昼夜长短时间计算

理论含义:过晨线为日出,过昏线为日落,从日出到正午再到日落为昼长时间。

        

日出、日落与昼夜长短的关系示意图

计算方法:(1)找到该点所在纬线与晨昏线相交点;与晨线交点所在经线时间为日出时间;与昏线交点所在经线时间为日落时间。(2)昼长时间=日落时间-日出时间=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2=24-夜长时间=(昼弧所跨经度/360)×24。

规律:同纬线日出、日落地方时相同,昼长时间相同;南北半球对应的纬线,如北纬(如40°N)的昼长等于南纬(如40°S)的夜长;纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。极点将近半年是极昼或极夜,极圈仅出现一天极昼或极夜,赤道全年昼夜等长,各为12小时。

(3)太阳直射点与昼夜长短的关系

太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年)。昼长夜短,纬度越高,白昼越长;另一半球(冬半年)昼短夜长,纬度越高,白昼则越短。

直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大。太阳直射北回归线时,北半球各地昼最长,夜最短,北极圈及以内出现极昼现象,而南半球则昼最短,夜最长,南极圈及以内出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。

赤道上全年昼夜等长,春、秋分日全球昼夜等长。

太阳直射的纬线或地区白昼不一定最长。昼夜长短的变化,可借助下图进行直观形象的记忆。

9、正午太阳高度的变化规律

南北极点位于地球自转轴上,其角速度和线速度均为0,因此,当其处于极昼时期时,全天24小时太阳高度都不变。运用正午太阳高度角计算公式, h=90°-|90°-直射点纬度|,h=直射点纬度,可知:极点地区太阳高度角的大小恰好等于直射点纬度。在图甲中,反映的是某一极点地区在其极昼期中某日的太阳高度变化,当时太阳直射在h°N或h°S,可以确定出南北极点太阳高度的大小范围为[0°,23°26′]。

(2)极圈及其以内地区的太阳高度变化

极圈及其以内地区在其夏半年的一段时间内,会出现极昼现象,即24小时内太阳高度都大于或等于零度。在图乙中,反映的是某地刚刚出现极昼,则该地纬度与直射点纬度的和为90°,该地区正午太阳高度最小值出现在极夜时,为0°;最大值出现在夏至日,太阳直射在回归线上。图丙所示的地点也出现了极昼,根据其24小时内太阳高度始终大于0°,所以该点位于极圈到极点之间,根据直射点纬度、该地的地理纬度与正午太阳高度的关系也可以得出该地的纬度。

(3)赤道上的太阳高度变化

赤道上各点在全年的任何一天,各地都是6点日出,18点日落,昼夜等长,图丁就反映赤道地区太阳高度的日变化。运用公式:h=90°一直射点纬度,可知其正午太阳高度与直射点的纬度和为90°,大小范围在[66°34′, 90°]。

(4)正午太阳高度的应用

利用正午太阳高度确定地方时:当某地太阳高度达到一天中的最大值时,就是一天的正午时刻,此时该地的地方时为12时。

利用正午太阳高度确定当地的地理纬度:当太阳直射点位置一定时,如果我们能够知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。

利用正午太阳高度确定房屋的朝向:为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。北回归线以北的地区,正午时太阳位于南方,房屋朝向南方;南回归线以南的地区,正午时太阳位于北方,房屋朝向北方。

利用正午太阳高度确定楼距、楼高:为了更好地保持各层楼都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,见图甲,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:L=hcotH。

太阳能热水器的倾角调整:为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光与受热板之间成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+h=90°(如图乙)。

判断山地自然带在南坡和北坡的分布高度:一般情况下,由于向阳坡正午太阳高度大,得到的光热多,背阳坡得到的太阳光热少,因此在相同高度,阳坡温度较高,阴坡温度较低,从而影响到自然带在阳坡和阴坡的分布高度。

下图是某地二分二至日太阳视运动路线图,根据此图可得到如下信息:

(1)全年正午太阳始终位于北方的天空,故该地位于南回归线以南;

11、地球光照图的判读

(1)常见光照图的类型,如下图。

①极地俯视图

②侧视图

③展开图(圆柱投影图)

④立体图

(2)光照图的判读主要从以下几方面入手。

①判断所属半球:侧视图一般上北下南,极地投影图一般看自转方向或根据经度数值的变化来判断。

②判断日期:根据晨昏线的特点及极昼极夜情况来确定。

③判断区时或地方时:昼半球中央经线地方时为12时,夜半球中央经线地方时为0时,晨线与赤道交点处地方时为6时,昏线与赤道交点处的地方时为18时。以上时刻可以作为已知条件来判断其他地点的时刻。

④判断太阳直射点的坐标。

篇4:高三地理:期末复习要点 - 地球水资源

(新课标全国2)我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足 M国需求外,还远销其他国家,下图示意M国的位置。把此完成下列问题。

8、如果都以当地时间8:00-12:00和14:00-18:00作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当时时间的( )

A、8:00—9:00 B、11:00—12:00

C、14:00—15:00 D、17:00—18:00

【答案】8.A

考点:本题主要考查地球运动的地理意义。

(重庆卷)二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答以下问题。

3 .地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为( )

A.15 ° B.105° C.195° D.285°

【答案】3.C

考点:主要考查地球公转特点。

(十二)(上海卷地理)下图所示为某天日、地、月三者的相对位置,箭头为地球公转方向。

26、从该日起大约经过4天,在上海能够看到的月相是( )

A、新月 B、上弦月 C、满月 D、下弦月

27、假设一个月内 会发生月食现象,则月 球从图示位置开始,到出现月食,大约需要的天 数是( )

A、3天 B、8天 C、12天 D、16天

【答案】26、B 27、C

考点:月球公转运动。

(十三)(上海卷地理)下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度角日变化示意图,其中甲地位于北半球。

28、据图推测,乙地位于( )

A、东半球赤道上 B、东半球北回归线上

C、西半球赤道上 D、西半球北回归线上

29、据图推测,该日应该是北半球的( )

A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日

30、甲、乙两地实际距离大约是( )

A、1万千米 B、2万千米 C、3万千米 D、4万千米

【答案】28、C 29、B 30、B

考点:昼夜长短、直射点位置、距离。

(重庆卷)马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛屿。12月4日,马累海水淡化厂设备摧毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求,中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示意图。读图,回答以下问题。

12.中国一架满载饮水用的飞机紧急从广州飞往马累,若北京时间12:00出发,经4小时到达马累,机长身高为1.8m,到达时其在机场地面的身高影长接近于(tan55°≈1.43, tan65°≈2.14)( )

A.0.6m B.1.2m C.1.8m D.2.4m

【答案】12. B

考点:主要考查地球运动的地理意义。

(安徽卷)下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化,单位为MJ/m2,图中阴影部分表示没有太阳辐射。完成下列问题。

32.图中M日最接近( )

A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日

33. a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为( )

A、太阳高度 B、白昼长短 C、海陆位置 D、天气状况

【答案】32.B 33.A

考点:考查影响太阳辐射的因素,意在考查学生获取信息和解读信息的能力。

(浙江卷)11、下图为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图。若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°,则乙位置太阳高度为( )

A、47° B、43° C、23.5° D、2 1.5°

【答案】D

考点:本题考查正午太阳高度的计算,正午太阳高度的变化规律。

(福建卷)图6为某摄影爱好者在图5中广袤草原上拍摄的“日出”美景。读图完成下列问题。

11.摄影爱好者拍摄“日出”美景的方向和北京时间分别是( )

A.东南 7月1日06时 B.东北 7月1日06时

C.东北 1月1日12时 D.东南 1月1日12时

12.拍摄“日出”美景的地点是图5中的( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】11.D 12.C

考点:时间计算、地球运动、等高线判读。

(北京卷) 11月7日至12日APEC北京会议放假期间,河南省针对北京游客实行景区门票减免优惠。据此,回答下列问题。

8.放假期间( )

A、时值我国立冬到小雪之间 B、太阳直射点向赤道移动

C、黄山6点前日出东北方向 D、南极大陆极夜范围扩大

【答案】8.A

考点:地球运动。

(江苏卷地理)北京时间2月19日零点钟声敲响时,某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。读图回答下列问题。

3.该程师微信抢红包的当地时间是( )

A.2月18日12时 B.2月18日20时

C.2月19日4时 D.2月19日12时

4.春节假期期间( )

A.南京太阳从东北方升起 B.南京昼夜长短变化幅度增大

C.长城站日落时间推迟 D.长城站正午太阳高度角减小

【答案】3.A 4.D

考点:本题考查地球运动的地理意义。

(山东卷)日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。图3为图们江流域日照时数年内变化柱状图。完成下列各题。

7、该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是( )

A、云量 B、海拔 C、下垫面 D、正午太阳高度

8、日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值(﹪)。该流域3月份的日照百分率约为()

A、53﹪ B、62﹪ C、70﹪ D、78﹪

【答案】 7、A 8、 B

考点:本题考查影响日照时数的因素,区域日照百分率计算,读图分析能力。

(四川卷)4月5日,我国帆船物驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人民首次单人不间断环球航行。图1为此次航行的航线图,据材料回答下列各题。

图1

2、帆船返回青岛港当日,青岛( )

A、日出东南方向 B、于地方时6时前日出

C、昼长较广州短 D、正午物影较春分日长

【答案】2、B

考点:本题考查地球运动基本知识,昼夜长短和正午太阳高度变化规律。

(天津卷)某日出现了日食现象。在四幅日照图中,深色阴影为夜半球,浅色阴影为当时可观测到日食的地区范围。读图6,回答10-11题。

10.发生日食的这天,在图6所示四地中,正午太阳高度角最大的是( )

A.甲 B.乙 C. 丙 D.丁

11.在图6所示四地中,观测者正朝西南方向观测日食的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】10. A 11. D

考点:本题考查正午太阳高度分布规律、太阳位置的日变化。

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