粤教版高一物理速度练习
篇1：粤教版高一物理速度练习
一、练习使用打点计时器
电磁打点计时器是一种使用低压交流的计时仪器，其结构如图所示。它的工作电压是4～6V。电源频率是50Hz时，它每隔O.02s打一个点。
电火花计时器是利用火花放电时在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器，其结构如图所示。使用时，墨粉纸盘套在低盘轴上，并夹在两条纸带之间。当接通220V交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴产生火花放电。于是在运动的纸带上就打出一列点迹。当电源频率是50Hz时，它每隔O.02s打一次点。
如果把纸带跟运动的物体连接在一起，打点计时器便在纸带上打下一系列的点，这些点既记录了运动物体在不同时刻的位置，也记录了相应的时间。通过对纸带上点子之间距离的研究，可以了解物体运动的情况。
二、注意事项：
①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。
②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。
④使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
三、对打上点的纸带进行数据处理，目的是研究纸带或与纸带相连的物体的运动况。设打点计时器打点的时间间隔为T，那么纸带上相邻两个点所表示的时间间隔就是T。如果数出纸带上一系列点的总数为N，则打这些点所用的总时间为t=(N-1)T。
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一物理用打点计时器测速度知识点，希望大家喜欢。
篇2：粤教版高一物理速度练习
-学年度第一学期已经开学啦，新学年，新方向，新规划？许多童鞋很迫不及待的迎接新学年！为大家准备了新人教版高一物理必修一第一章要点解析，赶紧收藏起来了！
打点计时器测速度的实验步骤：
1.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸上.
2.把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连接.
3.打开电源开关,用手水平的拉动纸带,纸带上就打下了许多小点.
4.取下纸带,关闭电源.从能看清的某个点数起,数一数纸带上共有多少个点.如果共有N个点,那么点子的间隔数为(N-1)个,纸带的运动时间：der塌t=0.02(N-1)s.
5.用刻度尺量一下从开始计数的一点到最后一点间的距离der塌x
6.利用公式 ( 就是那个测平均速度的 )计算出纸带在这段时间内的平均速度.
7.在纸带上去连续6个点,用刻度尺量出相邻两个点间的距离,判断纸带的这段运动是匀速运动还是变速运动.判断依据是：若两个点间距离相等,则物体做匀速运动;反之,则做变速运动.
【同步练习题】
1.关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中正确的是()
A.点迹均匀，说明纸带做匀速运动
B.点迹变稀，说明纸带做加速运动
C.点迹变密，说明纸带做加速运动
D.相邻两点间的时间间隔相等
解析：打点计时器的振针打点的频率一定(50 Hz)，相邻两点间的时间间隔相等，如果纸带匀速运动，点迹均匀;如果纸带加速运动，点迹变稀;如果纸带减速运动，点迹变密.
答案：ABD
2.在节假日期间，你可能到公园或游乐场玩过蹦床，如图1-4-2所示，是一名同学某次从蹦床跳起后的v-t图象，已知t2=2t1，结合你的体会和经历，分析下列问题：
(1)他的速度大小是如何变化的?
(2)哪段时间是上升的，哪段时间是下降的?
(3)从图象中可以看出，是选上升过程的速度方向为正方向，还是选下降过程的速度方向为正方向?
(4)他在t2时刻回到蹦床上了吗?
答案见解析
解析(1)在0～t1时间内速度由v0逐渐减小到零，在t1～t2时间内速度由零增大到v0.
(2)速度由初速度v0减小到零的过程是上升过程，所对应的时间为0～t1;速度由零增大到v0的过程是下降过程，所对应的时间为t1～t2.
(3)从图象中可以看出，上升过程速度为正，下降过程速度为负，因此，是选定上升过程的速度方向为正方向.
(4)由于上升过程与下降过程是对称的，故t2时刻刚好回落到蹦床上.
篇3：粤教版高一物理速度练习
亲爱的同学们，大家好!在度过一个平安、愉快的暑假之后，我们满怀新的希望，迎来了生机勃勃的新学期！现在请跟着我，一起熟悉新人教版高一物理必修一第一章重点。
实验原理:利用打点计时器研究小车在重物的牵引力下的运动，看小车的速度是怎样随时间变化的.
步骤:把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细线绕过滑轮，下面挂适当的钩码，小车在钩码的牵引力下运动。把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器，连在小车后面。
【同步练习题】
1.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用 电源的 仪器，电磁打点计时器的工作电压是 V，电火花打点计时器的工作电压是 V.当电源频率是50 Hz时，它每隔 s打一次点.
2.一学生在实验过程中使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为 ( )
A.打点计时器错接在直流电源上? B.电源电压不稳定?
C.打点计时器使用的电压过高? D.振针到复写纸片的距离太小
3关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是( )
A.长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
B.在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上
C.应先接通电源，待打点计时器开始打点后再放小车
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
4.在下列给出的器材中，选出探究小车速度随时间变化的规律的实验中所需的器材填在横线上(填编号).①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺,选出器材是____ ______
5.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将 下述步骤的代号填在横线上____ ______
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，连好电路
C.换上新的纸带再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
G.断开电源，取出纸带
新人教版高一物理必修一第一章重点是学习的重点内容，也是考试的重点内容，同学们要警觉起来，各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径~
