高二上学期历史期中考试试题
篇1：高二上学期历史期中考试试题
【摘要】高二是两极分化的重要阶段，大家要把握好这个阶段。小编为大家整理了高二历史期中试题，供大家参考。
一、选择题(本大题有40小题，每题1.5分，共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)
1、《全球通史》写道：“从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的文字，而代之以全中国都能理解的统一文字……(这被)证明是一种非常有效且持久的统一黏合剂。”这项“重要的改革”始于( )
A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、清朝
2、就论证秦始皇统一度量衡而言，最有说服力的证据应当是：( )
A、古籍记载 B、实物史料 C、政府的声明 D、学者的解释
3、中国古代的绘画作品很多以历史事件为题材，右图就是著名的画家阎立本的《步辇图》， 请问画中唐太宗接见的使者来自于( )
A.蒙古高原 B.青藏高原
C.云贵高原 D.黄土高原
4、中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。相传唐太宗因属马而热衷骑射，唐太宗出生之年应该是( )
A.庚申年 B.癸卯年 C.己未年 D.戊午年
5、晚年的唐太宗曾自我评价道：“济育苍生，其益多;平定寰宇，其功大;益多损少，人不怨。”唐太宗的主要政绩有( )
①重用人才 ，善于纳谏 ②文德治国，完善科举
③不夺农时，轻徭薄赋 ④崇尚佛教，特封班禅
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
6、“四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。”康熙帝的这首诗写在( )
A.平定噶尔丹叛乱之时 B.平定“三藩叛乱”之时
C.收复雅克萨之时 D.收复台湾之时
7、中俄两国经平等协商而签订的《尼布楚条约》，从法律上确定了中俄东段边界，肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。这一条约签订于( )
A、唐贞观时期 B、明永乐时期 C、清康熙时期 D、清乾隆时期
8、孔子说：“中人以上，可以语上也。中人以下，不可以语上也。”这表明孔子的教学方法是 ( )
A.启发诱导 B.循序渐进 C.因材施教 D.有教无类
9、有一次，子贡问孔子：“子张和子夏，哪一个更好些?” 孔子说：“子张有些过头，而子夏显得不及。”子贡文：“那么，子张好一些吗?”孔子说：“过犹不及。” 这表明孔子主张( )
A.无为而治 B.中庸 C.轻徭薄赋 D.有教无类
10、温家宝总理访美期间曾说过：“中国五千年的文明史铸就了一个重要的哲学思想，那就‘以和为贵，和而不同’。”追根溯源，早在春秋时期就提出这一哲学思想的是( )
A、韩非子 B、孔子 C、顾炎武 D、王夫之
11、下列有关孔子的叙述不正确的是( )
A.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容
B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中
C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统
D.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响
12、下列关于孔子、柏拉图和亚里士多德的相同之处正确的是( )
①都是教育家 ②他们的思想都对东西方文化的发展产生深远影响
③都提倡中庸之道 ④他们的思想都属唯心主义哲学
A、①② B、①②③ C、②③④ D、②③
13.“吾爱吾师，吾尤爱真理”西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。下列各项，能充分体现他是这一名言的忠实实践行者的是( )
A.与柏拉图就哲学问题展开辩论 B.坚持用三段论进行研究
C.创立阿卡德米学园 D.否定牛顿的绝对时空观
14、是华盛顿主持制定美国《联邦宪法》220周年。下列各项，不属于美国《联邦宪法》的内容的是( )
A、国家元首是总统，总统由选举产生 B、实行三权分立制度
C、正式宣布美利坚合众国成立 D、实行联邦制
15、“华盛顿确信，美国的利益不在大西洋的对岸，而在阿巴拉契亚山脉的另一侧。”(《大国崛起。美国篇解说词》)为此，华盛顿在其总统任期内的外交措施是( )
A、介入欧洲战事之中 B、宣布“严守中立”政策
C、断绝与欧洲各国的外交往来 D、实行邦联制
16、在华盛顿的首届任期内，他创立了 ( )
A.君主立宪制 B.护国主制度 C.三权分立制度 D.总统否决权制度
17.下列史实属于华盛顿为美国的民主建设做出贡献的是 ( )
①主持召开第二届大陆会议 ②接受约克镇英军投降
③主持召开制宪会议 ④第二届总统任期结束决然引退
A. ②③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①③
18、一位法兰西第一帝国的公民的生活经历中不可能出现的情景是：( )
A、他是一位虔诚的天主教徒，经常在教堂里做祷告
B、他参加了一个刚成立的党派，自由地在报纸上发表自己的政见
C、他家里有一小块属于自己的土地，银行里也有点自己的积蓄
D、他响应政府征兵政策，让儿子参了军
19、下图中两位人物的共同点是 ( )
①都是资产阶级革命的领导人 ②都是军人出身
③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献 ④都曾出任本国的最高统治者
拿破仑 华盛顿
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.③④
20、拿破仑身矮腿短，却是历史上的巨人。他曾创造过许多战争奇迹，但真正让他名垂青史，并使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响的是( )
A.主持编写并颁布《拿破仑法典》 B.建立法兰西第一帝国
C.当选为法兰西科学院院士 D.奇迹般地逃出厄尔巴岛，再登皇位
21、一位意大利爱国者在写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映了 ( )
①拿破仑的对外战争客观上具有进步作用 ②拿破仑的对外战争同时具有侵略性的一面
③拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒 ④拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
22、 18世纪末至19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败，这从根本上反映了 ( )
A.拿破仑的个人力量有限 B.在俄国的惨败使其元气大伤
C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D.拿破仑遭到了法国人民的反对
23、从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是( )
A.强化君主制度,此后俄德意均保留君主制
B.重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制
C.刺激英国经济的发展，为工业革命兴起提供了重要条件
D.以武力及法典推广了法国大革命的观念
24、《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体。”据此可知，它主张( )
A、君主专制 B、君主立宪 C、主权在民 D、联邦制
25、，孙中山提出了三民主义，经过近的民主革命斗争，他与时俱进，于对三民主义作了重新解释，从而奠定了国共合作的( )
A、政治基础 B、经济基础 C、军事基础 D、文化基础
26、孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是( )
A、创建中国同盟会 B、推翻统治中国两千年的君主专制制度
C、组织发动“二次革命” D、积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争
27、孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了( )
A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、民粹主义
28、“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”这里的“他”是指( )
A.克伦威尔 B.凯末尔 C.甘地 D.林则徐
29、下列关于甘地“非暴力不合作运动”的叙述正确的是( )
A.甘地先后领导了三次大规模不合作运动,沉重打击了英殖民统治
B.二战后非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动
C.甘地领导的非暴力不合作运动一开始就提出了民族独立运动的目标
D.由于英国殖民当局的镇压，甘地被迫下令停止运动
30、在《共产党宣言》发布24周年时，马克思、恩格斯指出，《共产党宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能说明这一观点的依据是 ( )
①俄国取得十月革命的胜利 ②中国的农村包围城市的道路
③俄国胜利后中国宣传马克思主义 ④辛亥革命推翻帝制，建立资产阶级共和国
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②
31、在完成《资本论》的过程中，马克思曾对恩格斯表示衷心的感谢，“没有你为我做的牺牲，我是决不可能完成这三卷书的巨大工作的”。恩格斯在当时的“牺牲”包括( )
①将自己积累的研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料给马克思
②共同起草《共产党宣言》 ③尽其所能地在经济上援助马克思
④独自承担指导国际工人运动的任务 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③
32、列宁说：“我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品的分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一“错误”产生的根本原因是
A.忽视了生产关系必须要适应生产力水平这一客观规律 B.第一次世界大战的影响
C.过高地估计了人民的思想觉悟 D.为了战胜国内外的敌人，巩固新生的苏维埃政权
33、列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路。去寻找能够登上山顶的新路线。”文中“走一段困难、危险的下山路”在列宁领导的社会主义建设中具体是指 ( )
A.强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则
B.中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国的资本家经营
C.实行排斥市场的指令性计划经济
D.允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜
34、《大国崛起》的解说词中说到：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……。而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!……这个结果是什么呢?结果就是，把市场，实际就等于商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去。”俄国“能够拄着拐杖走动”主要得益于 ( )
A.建立战时经济体制 B.实施新经济政策
C.优先发展重工业 D.实行农业集体化
35、下列有关毛泽东思想内容出现的先后顺序是 ( )
①提出无产阶级对民主革命的领导权主张 ②农村包围城市、武装夺取政权的道路
③新民主主义革命概念 ④人民民主专政学说
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.③①②④
36、新华社在迎接十七大特稿《在历史关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，按先后顺序排列正确的是( )
A.日出东方 力挽狂澜 灯塔指引 星火燎原 进京赶考
B.力挽狂澜 进京赶考 日出东方 灯塔指引 星火燎原
C.日出东方 星火燎原 力挽狂澜 灯塔指引 进京赶考
D.力挽狂澜 日出东方 进京赶考 星火燎原 灯塔指引
37、下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变，对两次巨变共同点的认识正确的是( )
大总统誓词(孙文)
A.成为中国民主政治发展的新起点 B.改写了半殖民地半封建的历史
C.推翻了两千多年的封建制度 D.结束了封建君主专制政体
38、，邓小平发表了著名的南方谈话，明确地回答了社会主义的本质问题。他指出社会主义的本质是( )
A、抓住机遇，发展自己 B、解放生产力，发展生产力
C、以经济建设为中心 D、坚持计划经济
39、新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党探索了一条有中国特色的革命道路;社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。两者最根本的共同点是( )
A、坚定不移地走社会主义道路 B、始终不渝地贯彻党的最高纲领
C、走农村包围城市的道路 D、实事求是，从中国的国情出发
40、毛泽东思想和邓小平理论被确立为中国共产党的指导思想分别是在( )
A、遵义会议 中共十四大 B、中共七大 中共十六大
C、中共七大 中共十四大 D、中共七大 中共十五大
试卷II：非选择题部分
二、非选择题(本大题有2小题，第41、42题各20分，共40分)
41、(20分)阅读材料,回答问题。
1665 康熙4年 施琅、周全斌攻台湾，遇风折回。
1668 康熙7年 康熙下敕谕招抚郑经，仍无成议。
1673 康熙 清平西王吴三桂据云南反清，邀郑经合纵，郑经率军攻占福建沿海。
1674 康熙 清靖南王耿精忠拟拥郑经反清，郑经入泉州。
1680 康熙 二月郑经反攻大陆战败，放弃金厦退回东宁(台湾)。
1681 康熙 郑经死，传位长子郑克臧。两天后，郑克臧竟然被受郑经宠信的冯锡范所杀。冯锡范拥立自己的女婿、郑经次子郑克塽继位。
从康熙元年(1662)到此年，清廷对郑氏，以抚为主，双方先后有12次谈判。
1683 康熙 六月十六日施琅攻澎湖，七月十九日郑克塽降清，明郑治台结束。
1684 康熙 台湾统一之后，康熙帝征求一些大臣的意见： 康熙帝问：“然则弃之乎?”李光地答：“应弃!” 康熙帝问：“如何弃法?” 李光地答：“空其地，任夷人居之，而纳款通贡，即为贺兰(荷兰)所有，亦听之。”(李光地《榕村续语录》卷11)施琅上《恭陈台湾弃留疏》，说“弃留之际，利害攸关。臣思弃之必酿成大祸，留之诚永固边圉”。康熙从施琅议。
台湾归清版图，设一府三县——台湾府，台湾(今台南)、凤山(今高雄)、诸罗(今嘉义)县。台湾府隶属福建省。
1687 康熙 清庭许台民得应福建省城福州乡试，台湾正式开科考试。
1696 康熙 施琅逝世，清廷颁布的禁止渡台令渐渐放松，惠、潮二州(属今广东省)客籍人士纷纷入垦台湾。七月，台湾县民吴球谋乱。众未集，台湾道高拱干、总兵王国兴设计擒之;不一月，平。
1704 康熙 台湾府城内建崇文书院。
1706 康熙 创建诸罗县儒学(相当于今官立学校)。
1714 康熙 清廷遣耶稣会教士冯秉正测量台湾地图。
1722 康熙 黄叔璥任巡台御史，任内他曾历巡北路，著了一部脍炙人口的《台海使槎录》。
——根据中国台湾网相关资料及阎崇年《康熙大帝》相关论述改编
请回答：(1)根据材料，简要回答清朝统一台湾前对台湾的政策。(2分)
(2)根据材料，结合所学知识，概括康熙要统一及能统一台湾的原因。(4分)
(3)根据材料，指出李光地和施琅的观点有何不同。(4分)
(4)根据材料，概括清朝对台湾进行有效管辖的措施。(7分)
(5)请评价康熙处理台湾事务的作为。(3分)
42、(17分)阅读下列材料：
材料一 “人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。” ——孙中山《上书李鸿章书》
材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》，
材料三 “这十三年来，政治上，社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，业已成功;我虽早六年革命，而仍失败。”
——孙中山《国民党改组问题》(1月)
材料四 甘地认为：“使印度贫困的，那是机器。”“机器……代表一种大罪恶。”“印度的仇敌……是西方的物质文明!” ——王春良《世界现代史诸问题》
材料五 (甘地)“崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活，从而实现非暴力的社会理想。”
——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
请回答：
(1) 孙中山上书李鸿章的目的是什么?(2分)
(2) 与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，孙中山的思想有了哪两个显著的变化?(4分)
(3)如何理解材料三中“早六年革命”指哪次革命?(1分)在这“十三年”中孙中山进行了哪些重大斗争活动?(3分)材料三所说的俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别?(2分)
(4)根据材料四、五并结合所学知识，概括甘地经济思想的主要内容。(4分)
(5)结合材料和所学知识，概述孙中山与甘地领导的民主革命斗争的侧重点有何不同?(2分)
(6)一历史兴趣小组想对孙中山与甘地作一个专题研究，请帮他们列出一个适当的专题名。(2分)
高二年级历史参考答案
二、非选择题(41为20分、42为20分、)
41、(1)征抚并用，以抚为主。(2分)
(2)郑经参与三藩之乱;(1分)平定三藩之乱;(1分)郑经死后，郑氏集团内乱;(1分)敢于用人(施琅)。(1分)
(3)李光地认为应该抛弃;(2分)施琅认为中央应该实施有效管辖，巩固边疆。(2分)
(4)设台湾府;(1分)派军队驻守;(1分)开科取士;(1分)设立官学，教授儒学;(1分)测量台湾地图;(1分)派巡台御史，加强监察;(1分)允许内地人士开发台湾。(1分)
(5)捍卫和巩固了统一多民族国家;(1分)促进了台湾的开发;(1分)禁止渡台令不利于台湾经济的发展和两地的交流。(1分)
42、(1)上书李鸿章的目的：希望通过李鸿章，使清政府变法维新，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)(2分)
(2)方法：以前采用温和的改革(或用“改良”的方法)，以后主张革命;(2分)
目的：以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。(2分)
(3)辛亥革命(1分) 重大斗争：二次革命、护国运动、护法运动等(至少写出3个，3分) 本质区别：前者是无产阶级革命;后者是资产阶级革命(2分)
(4)主要内容：反对资本主义及其“物质文明”，崇尚印度文明。(2分)他主张恢复以手纺车为中心的手工业和自给自足的农村经济。(2分)
(5)侧重点：孙中山反对专制、争取民主共和;(1分)甘地推翻英国殖民统治(1分)
(6)专题名：亚洲觉醒的先驱(亚洲的“国父”)等。(2分)
篇2：高二上学期历史期中考试试题
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共60分)
1、孔子思想体系的核心是( )
①仁 ②礼 ③为政以德 ④有教无类
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②
2、老子的代表作是( )
A、《论语》 B、《道德经》 C、《春秋》 D、《大学》
3、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想主张的是 ( )
A.兼爱非攻，节用尚俭 B.万物虚无，祸福相倚
C.仁者爱人，民贵君轻 D.以法为教，今必胜昔
4、儒家经典的儿童读物《三字经》第一句就是：人之初，性本善但是，有的儒学家却持与之相反的观点。两种观点的代表人物分别是 ( )
A、孔子、老子 B、孟子、荀子
C、墨子、荀子 D、孟子、韩非
5、天与人的关系，是先秦思想家经常讨论的一个话题，制天命而用之和天与人不相胜是两个典型的命题，他们分别出自哪位思想家之口( )
A、孟子、墨子 B、孟子、庄子 C、荀子、韩非 D、荀子、庄子
6、我国古代儒家经典成为官办学校的教科书始于 ( )
A.春秋 B.西汉 C .唐朝 D.明朝
7、董仲舒的新儒学相对于孔孟思想主要发展变化是 ( )
①君权神授 ②建立和谐的社会关系 ③天人感应 ④民贵君轻
A、①③ B、②④ C、③④ D、①②
8、继承二程的思想并成为集大成者的是 ( )
A、陆九渊 B、王守仁 C、李贽 D、朱熹
9、下列被称为异端思想家是( )
A、程颢 B、朱熹 C、李贽 D、王守仁
10、公然宣称皇帝乃天下之大害者的是( )
A、黄宗羲 B、王夫之 C、顾炎武 D、李贽
11、活字印刷术胡发明者是( )
A、毕昇 B、僧一行 C郭守敬、D、蔡伦
12、四大发明中历史最为久远的是( )
A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药
13、中国古代药物学的最高成就是明代李时珍的( )
A、《伤寒杂病论》 B 、《黄帝内经 .》
C、《本草纲 目》 D、《齐民要术》
14、我国现存最早最完整的农书是( )
A、《石氏星表》 B、《齐民要术》 C、《农书》 D、《农政全书》
15、被誉为中国近代科学先驱的是( )
A、贾思勰 B、徐光启 C、祖冲之 D、李时珍
16、汉字形体演变的总趋势是：( )
A、由大到小 B、由繁到简 C、由象形到会意 D、由图画到符号
17、目前所知我国最早的成熟文字是：( )
A、甲骨文 B、金文 C、铭文 D、篆文
18、反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点，产生这一特点的根本原因是( )
A、城市工商业的发展和市民阶层的出现 B、统治者提倡
C、民间文化的发展 D、画家的性格
19、下列有关表述不正确的是( )
A、诗经是中国诗歌诞生的源头
B、楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌
C、 赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文
D、元朝时，汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀
20、在唐朝，其诗体现张扬个性、蓬勃向上的时代精神的诗人是：( )
A、孟浩然 B、杜甫 C、王昌龄 D、李白
21、下列事件标志着我国古代戏曲成熟的是( )
A、傩戏的形成 B、南戏的出现 C、元杂剧的出现 D、京剧的形成
22、智者学派是公元前5世纪出现在希腊的一个新的思想流派，下列表述正确的是( )
A、其代表人物泰勒斯被誉为西方哲学之父
B、其代表人物普罗塔哥拉主张人是万物的尺度
C、主张知识即美德 D、创立了逻辑学
23、开创希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究人的学问的哲学家是( )
A 泰勒斯 B 苏格拉底 C 柏拉图 D 亚里士多德
24、亚里士多德最大的哲学贡献是( )
A 创立逻辑学 B 批判柏拉图的理念论
C 提出了哲学产生的三个条件 D 意识到人类认识自己的重 要性
25、马丁路德进行宗教改革的根本目的在于( )
A 免除封建地租 B 取消什一 税
C 反对出售免罪符 D 建立适应本阶级需要的教会
26、17-18世纪的启蒙思想集中批判( )
A、专制主义、教权主义 B、专制主义、霸权主义
C、专制主义、重商主义 D、教权主义、重商主义
27、近代科学体系形成的标志是( )
A、微积分学的创立 B、分子原子结构学说的确立
C、解析几何学的创立 D、牛顿力学体系的建立
28、为近代工业城市的兴起奠定了基础，被誉为工业城市之母的发明创造是( )
A.改良蒸汽机 B.电动机 C.发电机 D.内燃机
29、18世纪后半叶至19世纪中叶，欧洲浪漫主义诗人的主要代表人物是( )
A雪莱和贝克特 B拜伦和巴尔扎克 C拜伦和雪莱 D托尔斯泰和巴尔扎克
30、被誉为资本主义社会的百科全书是( )
A《战争与和平》B《欧也妮葛朗台》C《等待戈多》 D《人间喜剧》
31、将以下对应的内容连线：(18分)
康德 乐圣
马丁路德 默片明星
加尔文 人非工具
达尔文 因信称义
贝多芬 先定论
卓别林 进化论
32、阅读下列材料(10分)
材料一：要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。一切有权利的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。自由仅仅是，一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫做他不应该做的事情。 孟德斯鸠
材料二：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任 何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 卢梭
请回答
(1)孟德斯鸠在关于国家权力方面提出了什么政治主张?(3分)根据材料一，孟德斯鸠认为如何才能防止滥用权力?(2分)
(2)根据材料二，卢梭提出了怎样的政治主张?(3分)这一主张的提出对法国社会有何影响?(2分)
33、简答题(共12分)
文艺复兴的核心思想是什么?(3分)请举出文艺复兴时期的文学作品、美术作品和戏剧作品各一例(9分)
最后，希望小编整理的高二上学期历史期中考试试题对您有所帮助，祝同学们学习进步。
篇3：高二上学期历史期中考试试题
历史的含义在中文中最早仅用史一字代表。小编准备了上学期高二级历史期中试题，希望你喜欢。
一、单项选择题(共30题，每题2分，共60分。每题只有一个正确答案)
1、10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新作揖行礼的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是
A. 贤者举而上之，富而贵之，以为官长
B.威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱
C.不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也
D.不尚贤，使民不争，不贵难得之货，使民不为盗
2、唐太宗在总结其治国经验时，提出国以人为本，人以衣食为本的理念，同时又认为夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以押情损欲，克己自励耳。唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张
A. 儒家、法家 B.儒家、道家 C.墨家、儒家 D.法家、道家
3、李英华、武玉鹏在《董学特性新论》中指出：正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想得出的结论是
A.应该肯定董仲舒的大一统思想
B.应彻底否定董仲舒的天人感应、君权神授思想
C.汉武帝是一个很有作为的皇帝
D.要辩证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用
4、即便把中国哲学压到最低程度，都绕不开他这座高峰心即理的哲学命题使他开创了中国心学，是当时唯一能与朱熹理学相持对立的一家。文中 的他应指
A. 王阳明 B.李贽 C.顾炎武 D.陆九渊
5、梁启超评价一位儒学大师的著作时说：他的政治理想，从今日青年眼光看去虽平平无奇，但三百年前卢骚《民约论 》(即卢梭《社会契约论》)出世前之数十年，有这等议论，不能不算人类文化高贵产品之一。他评价的是
A董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四书章句集注》
C.李贽的《焚书》 D.黄宗羲的《明夷待访录》
6、王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，随处见人欲，即随处是天理，人欲之各得，即天理之大同。这一主张
A.反对理是世界本原的思想主张
B.反对格物致知的求理方法
C.反对存天理、灭人欲的理学教条
D.将满足欲望作为顺应天理的唯一教条
7、据《与公肃甥书》记载：忆昔时邸报，至(明)崇祯十一年方有活板(版)，自此以前，并是写本。对活版理解正确的是
A.活版技术从明代开始使用 B.活版之前信息传递均用手抄
C.活版最早使用的是木活字 D. 活版在四大发明中出现最晚
8、某书云中国的印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想;火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位.;指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。作者旨在说明中国的三大发明
A. 对西方科技产生了爆炸性影响 B.未能推进中国社会根本性的变革
C.指南针被郑和用于著名的远航 D.改变了整个世界的面貌和状态
9、《淮南子本经》记载：昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。对上述材料的解读，正确的是
①引文中的书为甲骨文
②材料反映了仓颉造字的传说
③材料属于神话传说，毫不可信
④引文一定程度上反映出文字发明的影响
A. ①③ B.②④ C.③④ D.①④
10、唐穆宗曾问柳公权用笔之法，公权答云：用笔在心，心正则笔正：请判断与柳公权的书法风格最为相近，同样人品高尚，书法为后人学习，并有许多著名临摹楷体碑帖流传的盛唐时代书法家为
A.张旭 B.颜真卿 C. 怀素 D. 欧阳询
11、中国是世界上最早发明火箭武器 的国家，其最早出现的时间应该是
A.西汉 B.东汉 C.唐宋 D.明清
12、清乾隆五十五年()，以高朗亭为首的第一个徽班(三庆班)进入北京，参加乾隆帝八十寿辰庆祝演出。《扬州画舫录》载：高朗亭入京师，以安庆花部，合京秦二腔，名其班曰三庆。在此基础上中国古代戏曲艺术中诞生了
A.昆曲 B.元曲 C.秦腔. D.京剧
13、近代史上，顽固派其貌则孔也，其心则夷也的指责主要针对下列哪位人物的思想主张
A.魏源 B.李鸿章 C. 康有为 D. 孙中山
14、胡适评价19世纪末的梁启超为革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界。这主要是因为梁启超宣传了
A.民主科学，自主平等 B. 民主共和，主权在民
C.托古改制，变革维新 D.开设议院，变法图存
15、中国知识分子看到改造中国的新路径，提出到民间去的号召，并开始深入到工人中间进行启蒙宣传，是在
A. 戊戌维新时期 B.辛亥革命时期
C. 五四运动时期 D.国民革命时期
16、康有为撰写《孔子改制考》传播西学，宣传维新思想，新文化运动的倡导者们则竖起了打倒孔家店的大旗。他们的共同点是
A.提倡民主共和反对专制统治 B. 否定封建专制统治的思想基础
C.彻底否定中国传统文化 D.推动现代科学在中国的发展
17、林则徐在虎门禁烟期间，曾组织翻译瑞士法学家瓦特尔的《国际法》等一系列著作，以分析外国的政治、法律、军事、经济、文化等方面的情况..对此认识不正确的是
A.此时林则徐对西方认识已经比较全面
B.他接触西学是出于外交军事目的
C.他的根本目的在于维护清朝的专制统治
D.对中国近代维新思想起到启蒙作用
18、有学者在描述中国近代某一历史事件时说，这一运动使中国开始踏入产业革命的过程，渐次脱去封建的外衣，而向近代社会方向运动。这一运动的指导思想是
A.中体西用 B. 维新思想 C.民主革命思想 D..无产阶级思想
19、著名学者李泽厚在《论孙中山思想》中讲道：孙中山的三民主义学说概括了当时整个时代的要求和历史的方向，是中国近代资产阶级认识的最高成就，既体现了民族资产阶级的进步和成功，也代表了民族资产阶级的软弱和挫折。其软弱表现在
①缺乏明确的反帝主张 ②没有明确提出推翻清政府的革命目标
③没有彻底的土地革命纲领 ④没有找到革命的同盟军
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①③
20、章太炎评价孙中山的民主革命：言种族革命，则满人为巨敌，而欧美少轻。
以异族之攘吾政府者;在彼不在此也。若就社会政治计之，则西人之祸吾族，
其烈千万倍于满洲。对此以孙中山为代表的资产阶级革命派做出的努力是
A.建立同盟会 B.把旧三民主义发展为新三民主义
C.提出三民主义 D.与中共合作，建立抗日民族统一战线
21、泽东同志曾说：中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。为了解
中国革命情况毛泽东出版的著作包括
①《中国社会各阶级的分析》 ②《湖南农民运动考察报告》
③《中国的红色政权为什么能够存在?》 ④《论十大关系》
A. ①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
22、美国著名的中国问题研究专家罗斯特里尔说：毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。下列各项能支持这一观点的是
①开创工农武装割据道路 ②提出新民主主义革命理论
③发起人民公社运动 ④提出无产阶级文化大革命思想
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①②③④
23、右图是名为中国牌的邓小平漫画像，在这位中国现代化建设引路者手中的牌上，写的是中国式现代化。对中国式现代化理解正确的是
A.中国式现代化的起点是关于真理标准问题的大讨论
B. 从中国国情出发，走中国特色社会主义道路
C. 农村、城市经济体制改革同步进行，实行市场经济
D.同第三世界国家结盟，反对美苏两个超级大国
24、是中国共产党诞生91周年，历经90多个春秋，
中国共产党为中华民族做出了重大历史贡献。中国共产党在中国人民心中之所以伟大，最根本的原因是
A.从根本上代表了广大人民群众的利益
B. 领导中国革命走向胜利
C.引领中国社会主义建设走向繁荣
D.不断加强自身建设，纠正所犯错误
25、，我国第一个以科学家名字命名的股票隆平高科上市交易，袁隆平富了。有人表态：袁老就是买飞机，我们也不眼红。民众之所以有这种心态，主要是因为袁隆平
A.促进了世界和平事业的发展
B.对中国国防事业的发展作出了杰出贡献
C.在解决人类的粮食问题上取得了重大成就
D.从事慈善事业，是世界人民的福星
26、美国学者费正清在《美国与中国》中说：毛(泽东)后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。这种制度具体是指
A.恢复高校招生考试制度 B.推进九年义务教育制度
C.提出科教兴国战略 D.建立高校学士硕士博士三级学位制度
27、在朱光亚等科学家的努力下，中国从第一颗原子弹爆炸到核航弹、导弹核武器的研制成功，仅用了两年时间。科学家们的努力，对当时中国最主要的 现实意义是
A.证明了社会主义制度的优越性
B.增强了我国的国防实力，维护我国的国防安全
C.促进了世界的和平与发展
D.使中国科技水平领先世界
28、10月1日18时，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。美联社在报道中说，嫦娥二号的成功发射是中国雄心勃勃的太空计划的最新里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑应该是
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功
C.第一颗试验通信卫星发射成功
D.神舟5号载人宇宙飞船发射成功
29、新时期以来;邓小平强调：无论如何，思想理论问题的研究和讨论，一定要坚决执行百花齐放，百家争鸣的方针。这是三中全会决定了的，现在重申一遍，不允许有丝毫动摇。据此我们可以判断
①双百方针得到恢复 ②新时期文化事业又走上了健康的轨道
③双百方针具有长久性的指导意义 ④文 化事业成为我党的工作重心
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②④④
30、小明的爷爷在20世纪代就读于某工业大学，当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等，可见学校重在培养实用型科技人才。他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所，在大约200个高等教育机构中，只有13个.是有文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国的教育
A.遵循旧中国的教育模式 B.重视文理科院校均衡发展
C.培养工业化建设人才 D.实施211工程计划
试卷II
二、材料题(共2题，每题20分，共40分)
31.(20分)阅读下列材料：
材料一 儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。
《史记太史公自序》
材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统;法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
《汉书董仲舒传》
材料三 天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，
无非这理。
《朱子语类》
材料四 为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
黄宗羲《原君》
请回 答：
(1)材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识?(3分)
(2)材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张?(3分)对于西汉王朝统治有
何意义?(3分)
(3)理学又被称为新儒学，据材料三说明其新在何处?(3分)
(4)材料四作者提出了哪些新的观点?这些观点形成的经济根源是什么?
(4分)
(5)据上述材料并结合所学知识，概括中国传统文化主流思想的演变历程。
(4分)
32.(20分)鸦片战争以后，西方资本主义文化大量涌入中国，与中国传统儒家文化发生了尖锐的冲突。如何正确看待和处理西方资本主义文化与中国传统文化的关系，思想界进行了激烈的争论。这一争论贯穿中国近代史始终，对中国近代历史发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题：
材料一 魏源提出：善师四夷者，能制四夷;不善师外夷者，外夷制之窃其所长，夺其所恃。他又强调势变道不变，乾尊坤卑，天地定位是以君令臣必共，父命子必宗，夫唱妇必从后来为洋务派所承接，发展为中学为体，西学为用。如十九世纪七十年代早期资产阶级改良派思想家王韬说当默深(魏源)先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然师长一说，实倡先声。
曾乐山《中西文化和哲学争论史》
(1)据材料一指出魏源在中西文化关系问题上的主要观点。王韬评论他实倡先声的含义是什么?(4分)
材料二 我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。
胡适《介绍我自己的思想》
(2)据材料二归纳胡适的主要观点。这一思想观点形成的原因是什么?
(8分)
材料三 中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。
毛泽东《新民主主义论》
(3)毛泽东对外来文化的观点是什么?运用这一观点，他在20世纪代创造
性地提出了什么新的革命理论?(4分)
(4)综合上述材料，指出近代史上中国知识分子对西方文化看法的发展趋势。
(4分)
参考答案
一、单项选择题(共30题，每题2分，共60分。)
题号12345678910 1112131415
答案CBADDCDBBBCDCDC
题号16171819222324252627282930
答案BAADBBABACABBCC
二、材料题(共2题，每题20分，共40分)
31、(20分)阅读下列材料
(1)认为儒学有助于维护封建等级秩序(或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之
处)。(3分)
(2)大一统、罢黜百家，独尊儒术(3分)巩固国家政治统一，加强中央
集权。(3分)
(3)把理和儒家传统道德结合起来。(或把儒家传统道德上升到理的高度)(3分)
(4)批判君主专制，藐视君主权威，限制君主权力。(2分)明清商品经济发展。
(或资本主义萌芽)(2分)
(5)历程：春秋战国儒家学派产生;西汉武帝儒学成为正统;宋明
儒学发展为理学;明清儒学正统受到冲击，但仍为主流。(4分)
32、(20分)阅读下列材料
(1)以中学为体制，学习西方先进技术以抵御侵略。(2分)在中国最早发出了
向西方学习的倡导。(2分)
(2)中国在政治、经济、文化、国民素质等方面普遍不如西方。(2分)民族资本主义进一步发展，资产阶级要求实现民主，以袁世凯为首的北洋军阀政府却实行专制独裁统治并试图复辟帝制，在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流，针对此以胡适等人为代表的知识分子发起了以倡导西方民主与科学为核心的新文化运动。(6分)
(3)应该批判地吸收外来文化;(2分)工农武装割据的理论。(2分)
(4)由表及里，不断深化、理性的认识西方文化。(4分)
上学期高二级历史期中试题就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
篇4：高二上学期历史期中考试试题
【摘要】多做题，多巩固知识点，大家的成绩才能有所提高。小编为大家整理了高二历史期中试题，希望大家喜欢。
一.选择题(10题每题3分，共30分)
1.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦
A.推翻王权，以贵族制取而代之 B.实行改革，将国家引上民主的轨道
C.确立了集体领导的任期制和选举制 D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制
2.春秋战国时期，各国君王纷纷变法的直接动力是
A.生产力的迅速发展 B.想称霸天下的欲望
C.阶级斗争非常尖锐 D.东周王室日渐衰微
3. 北魏为强化对地方控制，取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是
A. 均田制 B.俸禄制 C .三长制 D .租调制
4. 北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是
A、封建化过程 B、农业化过程 C、工业化过程 D、汉化过程
5.宋神宗任用王安石变法的原因是①社会矛盾尖锐，统治危机加深 ②王安石积极主张变法 ③宋神宗希望改变积贫积弱局面 ④庆历新政夭折
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
6.北宋王安石变法所要解决的核心问题是 A加强北宋政权的军事力量 B解决北宋政权的财政困难
C削弱北宋地方割据势力的实力 D改革科举制度，扩大封建统治基础
7.克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是
A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力 B.使俄国的国际地位一落千丈
C.促使统治者加强军事力量 D.激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革
8.农奴制改革的进步性集中表现在
①封建地主主持下的资产阶级性质的改革 ②实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变 ③广大农奴获得了人身自由，有利于工业革命的扩展 ④农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展
A.①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9.日本倒幕派之所以打败幕府军队，是由于
①倒幕派得到天皇和人民群众的支持 ②倒幕派士气高昂，武器先进，战斗力较强 ③大名与幕府决裂，参加对幕府的战斗 ④西方列强保持中立
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
10.19世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因是()
A、天皇不满自己的傀儡地位 B、资本主义生产关系开始形成并得到发展
C、农民不堪忍受幕府的残酷剥削 D、大名、武士不满将军的独裁统治
二.主观题：(第11题14分，第12—15题每题15分，第16题16分。共90分)
11.阅读材料，回答下列问题：
材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾，站在两个阶级的面前，不让任何一方不公平的占着优势。 ---梭伦
材料二
梭伦制定的四大财产等级及其权益分配
500斗级 拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格
骑士级 有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300~~500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格
双牛级 拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200~~300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格
雇工级 泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。
请回答：
(1)根据材料一，指出梭伦改革的特点。(2分)材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?这一措施对雅典的哪个阶层最有利? (2分)
(2)综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(4分)
(3)根据两则材料和所学知识，简要评价梭伦改革。(6分)
12..阅读下列材料：
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
材料二 观察下列商鞅变法时期的三幅图：
图一 铁制农具
图二 奖励耕织
图三 商鞅铜方升
材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度;庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠;有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书食货志》
请回答：(1)从材料二图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?(4分)
(2)据材料二图二中的牛耕图，史学家一般认为这是农民在私田上进行耕作，你认为这种观点是否正确?为什么?(3分)
(3)引用材料三中的一句话，概括商君所为的历史作用。(2分)
(4)根据上述材料和所学知识，试述商鞅变法的历史作用。(6分)
13.阅读下列材料
材料一 九年(公元4)，下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩，……以供耕作……于是海内安之。
——《魏书食货志》
材料二 高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举。因以协定群情，外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者。于是定都洛阳。
——《魏书李冲传》
材料三 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为拔。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也;宜改娃元氏。诸功臣旧族自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之。”
——《资治通鉴》
请回答：
(1)材料一反映了北魏孝文帝怎样的改革措施?其实行的前提是什么?有何积极作用? (3分)
(2)材料二反映了哪一历史事件?高祖这样做的目的是什么?他采取了什么策略?反映了怎样的实质问题? (4分)
(3)材料三中诏令提出了什么改革?从材料中找出这一改革的论据是什么? (2分)
(4)商鞅变法和孝文帝改革中都有一些对后世有着深远影响的开创性举措，试就经济方面的措施加以说明。 (6分)
14.阅读下列材料 :
材料一仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。
——《宋史》
材料二 陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也:一曰和戎，二曰青苗，三曰免役 (也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣;………市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
材料三 (王安石 )不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……及其得志，专以此为事，设青苗法。以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息 ，公私皆病矣。
——苏辙《栾城三集》
材料四 (司马光 )请更张新法 ，日:“……王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，遂至民多失业，闾里怨嗟。……敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。”
——《续资治通鉴长编》
请回答：
(1)北宋“积贫”原因，除材料一中涉及的以外，还有重要一项是什么?(2分 )
(2)王安石变法针对“积贫”采取的措施 ，除材料二中提及的以外，还有哪两“事”?依据材料二，概括王安石变法取得的成效 。(4分 )
(3)依据材料三，材料四，指出王安石“新法”遭到废除的原因。(6分)
(4)有关王安石变法的评价，目前史学界主要有两种意见 。一是肯定说，认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面;一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。请选择其中一种意见，发表评述。(3分 )
15. 阅读下列材料：
材料一：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”
——《苏联史》
材料二：对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能象政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其它附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。
——《俄国改革法令》
材料三：农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。
——《俄国改革法令》
材料四：农民未能正确理解陛下赋予他们的权利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。
——《沙皇政府第三厅报告》
请回答：
(1) 材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么?(4分)为什么会有这种矛盾心理?(2分)
(2)据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。(4分)
(3)材料三中对农奴法律地位变化的结论是否符合实际? (3分)
(4)依据材料四，说明改革的目的。(2分)
16.阅读下列材料：
材料一 的一天，日本京都皇宫的大殿内，天皇率群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论;上下一心，大展经论;武官一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦;破历来之陋习，基于天地之公道;求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。
材料二 12月，日本政府派出有许多重要官员组成的大型使节团，先后考察了美、英、法等12个欧美资本主义国家的社会经济情况。通过考察，日本领导人进一步认识了日本与发达国家之间的差距，开始寻找一条适合本国发展的道路。
材料三 明治时期，许多高级官员认为日本只有“脱亚入欧”，才能与西方列强平起平坐。所谓“脱亚入欧”，即脱离落后的亚洲，进入先进的欧洲。
请回答：
(1)材料一中的“破历来之陋习”和“求知识于世界”，分别是指明治维新哪两项重大举措?具体内容是什么?(8分)
(2)结合材料二和所学知识，概括说明日本是如何实现“脱亚入欧”的?(6分)
(3)综合以上材料和所学知识，分析明治维新的实质是什么?(2分)
高二文科历史参考答案
1. B2.B3.C4.B5.D6.B7.D8.A9.D10.B
11.答案(1)特点：体现了“中庸”色彩;革命性。确立财产等级制度。对工商业奴隶主阶层最有利。(4分)
(2)实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定。(2分)
目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治。(2分)
(3)评价：a.积极性：梭伦改革极大地促进了雅典工商业的发展;打破了贵族政治专权的局面，为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径;使下层平民获得了一定的公民权利。总之为雅典民主政治开辟了道路。b.局限性：民主化改革不彻底，未能从根本上解决了贵族和平民的矛盾。(6分)
12.答案：⑴说明铁农具和牛耕技术出现并逐步推广。说明了当时社会生产力得到发展。(4分)
⑵正确。因为当时通过商鞅“为井田开阡陌封疆”，废除了井田制度，以法律形式承认土地私有。(或由于当时生产力的提高，在井田以外的私田越来越多。)(3分)
⑶倾邻国而雄诸侯。(2分)
⑷商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展起了重要作用。政治上：封建国家机器职能更加健全，中央集权制度建设从此开始。经济上：确立土地私有制，促进了秦国农业生产的发展。军事上：奖励军功，提高了秦国的战斗力，为秦国统一创造了条件。
(6分)
13.答案：(1)推行的均田制。国家掌握大量可供支配的无主荒地。有利于北方社会经济的恢复和发展。(3分)
(2)孝文帝迁都洛阳。目的是接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。以南征为借口。反映了改革面临很大的的阻力。(4分)
(3)实行汉制，采用汉姓。鲜卑族是黄帝的后代。(2分)
(4)商鞅变法：废井田，开阡陌，承认土地私有，从法律上确立了封建土地所有制，确立封建社会的经济基础。实行“重农抑商”政策，对后世影响深远。(4分)
魏孝文帝改革：推行均田制，进一步完善了封建土地所有制，有利于增加国家收入、缓和阶级矛盾，对后世影响深远。(2分)
14.答案:(1)冗官。(2分)
(2)农田水利法，方田均税法。(2分)
农民得以安心生产(保证生产时间);政府财政收人大为增加。(2分)
(3)主要原因:损害了大官僚大地主的利益，引起他们的反对。
其他原因：新法在执行中存在着危害百姓的现象;变祖宗之法，遭到保守派阻挠。(6分)
(4)持肯定意见:王安石变法增加了国家收入，减轻了农民负担，对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用。(3分)
持否定意见:王安石变法既损害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上损害了百姓的利益，其变法的理念与措施脱离了当时实际。(3分)
15.答案(1)矛盾：给农民土地，但不彻底解放农民; 既防止农民暴动，又要维护农奴主的统治。(4分)原因：由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。(2分)
(2)暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制;完全自由的农民则完全摆脱了地主的控制，且拥有私产。(4分)
(3)不符合实际。农民对地主的依附关系仍存在。(3分)
(4)维护封建地主的利益和统治，防止农民起义。(2分)
篇5：高二上学期历史期中考试试题
【摘要】期中考试已经过去了，大家上半学期的知识都学懂了吗？小编也为大家整理了高二历史期中试题，希望对大家有帮助。
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的(本大题30小题，每小题2分，共60分)
1.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的原因不包括
A.社会处于新旧制度交替的变革时代 B.思想家著书立说的政治环境比较宽松
C.私人授徒讲学在当时蔚然成风 D.封建地主阶级治国模式大体确定下来
2.孔子的思想不包括
A.以爱人之心调解与和谐社会人际关系 B.维护周礼，主张贵贱有序
C.主张以德治民，取信于民 D.反对社会改革，维护旧制度
3.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为
A.道家“无为”思想不能解决现实问题
B.汉武帝无需从“无为”转向“有为”
C.董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议
D.经董仲舒改造后的儒学有利于汉武帝的“大一统”
4.朱熹是我国宋代杰出的儒学宗师，下列有关他的叙述，正确的是
A.他最早把儒家思想发展为理学
B.其思想特点是以儒家思想为基础，吸收了法家、道家思想
C.他提出“理气论”，认为“天理”是万物的本原
D.他发展了孟子的性善论，提出“人欲”与“天理”的辨证统一
5.明清之际出现了反封建的民主思想，根本原因是
A.政治的腐败 B.人民的反抗
C.商品经济的发展 D.程朱理学的因循守旧
6.彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 ( )
A.重视人的价值，崇尚人性 B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威
7.历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点
① 启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路
② 18世纪中叶启蒙运动进入高潮
③ 启蒙运动的“自由” “平等”等要求，实质上反映了商品经济发展的要求
④ 批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系
你认为其中正确的是：( )
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.③④
8.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果，相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。对这句话的理解正确的是
A.中国的四大发明对中国毫无意义
B.中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因
C.中国的四大发明传入欧洲，标志着欧洲近代化的开端
D.中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用
9.请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A.①②④③ B.①②③④ C.②③①④ D.③①②④
10.《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是
A.王家锦帛铺当街而设 B.刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画
C.驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出城 D.娱乐场所瓦子表演杂剧《西厢记》
11.中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。下图为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部)，就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是
A.字形方整，笔画平直稳重 B.字形扁方，笔画平稳舒展
C.字形严谨。笔画密集繁复 D.字形多变，笔画简约流畅
12.自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。下图是意大利某著名物理学家及其发明的望远镜，其被誉为“近代科学之父”，是基于他( )
A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系 B.研究行星运动取得重大成果
C.用历史方法和逻辑体系描述宇宙运动 D.对宇宙的认识动摇宗教神学的基础
13.8月国际天文学联合会第26届大会投票决定，冥王星不再是行星，太阳系将只有八个行星。当时冥王星的发现是依据( )
A.偶然的天文观测 B.伽利略的“日心说” C.牛顿经典力学 D.爱因斯坦的相对论
14. 达尔文《物种起源》发表后，立即引起了宗教人士的强烈反对。右图是当时讽刺达尔文的漫画，该漫画能够说明
①科学战胜愚昧是一个艰难的过程
②进化论的价值被人们广泛认识
③达尔文学说动摇了宗教神学的根基
④自然科学开始从神学中解放出来
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
15.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指( )
A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机
16.20世纪，电进入了人们生产和生活的各个领域，人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用，给人类社会带来的最主要变化是( )
A.使城市面貌日新月异 B.改变了社会结构和世界形势
C.社会生产力得到大幅度提高 D.使人们的生活更加丰富多彩
17.马克思指出：他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种服装，用这种借用的语言，读出历史的新场面。这一观点适用于
A.洪秀全的绝对平均主义 B.康有为的维新变法思想
C.孙中山的旧三民主义 D.新文化运动前期的指导思想
18.在下列文献中，主要反映资产阶级革命派的思想和要求的是
A B C D
19.今天，我们之所以能如此普遍的阅读到白话文，新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用，它们是
A.《文学改良刍议》和《文学革命论》 B. 《海国图志》和《狂人日记》
C.《庶民的胜利》和《文学革命论》 D. 《孔子改制考》和《文学改良刍议》
20.新文化运动的代表人物钱玄同(著名物理学家，两弹一星元勋钱三强之父)，认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语，等等，这说明新文化运动存在下列哪种现象
A.彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统之位
B.民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备
C.对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或者绝对否定的偏向
D.有利于文化普及繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众接受
21.中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新。这里的“新”最主要体现在
A.以反封建斗争为目标 B.以社会主义、共产主义为远大目标
C.提出建立民主共和国的主张 D.以武装斗争为主要方法
22.在下列文献中反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是
23.与旧三民主义相比，新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步，因为它倡导
A.反对帝国主义 B.自由、平等、博爱
C.主张普遍平等的民权 D.提出了“节制资本”的主张
24.如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是
A.《湖南农民运动考察报告》 B.《星星之火，可以燎原》
C.《新民主主义论》 D.《论人民民主专政》
25.把邓小平理论确立为党的指导思想是在
A.20世纪代末 B.20收据代末 C.20世纪代末 D.21世纪初
26.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的本质特征是
A.一脉相承且与时俱进 B.代表最广大人民的利益
C.马克思主义的中国化 D.中共集体智慧的结晶
27.党中央作出发展原子弹、导弹的战略决策，其主要目的是
A.反对核威胁，打破核垄断B.炫耀国力
C.与美国争霸 D.用于收复台湾
28.“感动中国十大人物”有这样一段颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。这位人物是
A.袁隆平B.邓稼先
C.钱学森D.王淦昌
29、恩格斯曾这样评价一位现实主义作家：“他的小说提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会包罗万象的社会史”。这位作家是
A、雨果 B、狄更斯 C、巴尔扎克 D、易卜生
30、19世纪初期世界文学艺术风格以浪漫主义，这一时期的文学艺术作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会，充分体现了工业革命时代人们的浪漫主义情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是：
A.《格尔尼卡》 B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《自由引导人民》 D.《日出印象》
二、判断题：判断正误，并在相应的方框内填涂，正确的选A，错误的选B。(本大题5小题，每小题2分，共10分。)
31.宋朝理学的集大成者是北宋的朱熹。
32. 文艺复兴运动的实质是欧洲希腊、罗马古典文化复兴
33.京剧的产生把中国戏曲艺术推向成熟阶段。
34.20世纪是中国发生巨变的1。孙中山、毛泽东、邓小平把马克思主义同中国实际相结合分别形成了三民主义、毛泽东思想和邓小平理论。它们都是引领中国人民不断前进的旗帜。
35.下图分别为画家莫奈的《日出印象》和凡高的《向日葵》，它们的艺术风格都属于印象主义。
三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题
36.儒家思想是古代中国传统文化的主流思想，对中国和东亚等地都产生了深远影响，在世界文化宝库中占据重要地位。请回答(9分)：
(1)儒家学派的创始人是谁?他的核心思想是什么?(2分)
(2)宋明理学的代表人物有哪些?(2分)
(3)明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等三位进步思想家对儒家思想批判地继承，其中在政治、经济方面的共同主张是什么?(2分)
(4)近代以来，儒家思想不断受到冲击，儒家思想的正统地位被严重动摇是在哪次运动中?这次运动的首倡者是谁?(2分)
(5)今天，在社会主义现代化建设的新时期，我们应该如何正确对待儒家思想?(1分)
37.阅读下列材料(9分)
材料一：
苏格拉底 但丁 孟德斯鸠
材料二：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠
材料三：我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料四：如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的结果，我就要说： “当人民被迫服从而服从时，他们做的对，但是，一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的 。”
——卢梭
请回答：
(1)对照三幅图，指出在西方思想史上，先后出现了哪三次解放运动?(3分)
(2)与但丁、彼特拉克并称意大利那场思想解放运动初期的“三杰”的还有谁?他当时最具代表性的作品是什么?(2分)
(3)根据材料二、三、四概括孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。(3分)
(4)根据所学知识，分析孟德斯鸠学说产生了什么影响?请以近代美国为例加以说明。(1分)
38.阅读下列材料：(12分)
材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国的生路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他就是孙中山。
材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
请回答:
(1)结合所学知识回答，孙中山为挽救民族危机发动了一场什么革命?这场革命的指导思想是什么?(2分)
(2)毛泽东为领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，开创了怎样的中国革命道路?20世纪代初期，这一道路遭受的重大挫折是什么? (2分)
(3)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想分别在哪次会议上被确立为全党的指导思想?其创立的历史背景分别是什么?(6分)
(4)这些理论创新成果反映了怎样的共同特点?(1分)
(5) 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，深刻回答了什么重大问题?(1分)
高二理科历史答案
一.选择。判断题
1.D 2.D 3D 4C 5.C 6.A 7.A 8.D 9.A 10.D 11.D 12.A 13.C 14.B 15.A 16.C 17.B 18.A 19.A 20.C 21.B 22.D 23.C 24.B 25.A 26.C 27.A 28.A 29.C 30.C 31.B 32.B 33.B 34.B 35.A
二材料题
36.(1)孔子。仁(2分)
(2)程颐、程灏、朱熹、陆九渊、王守仁(答出一人给1分，共2分)
(3)政治上反对君主专制;经济上重视手工业和商业的发展(2分)
(4)新文化运动(1分);陈独秀(1分)
(5)取其精华，弃其糟粕，批判地继承(1分)
37.(1)智者运动、文艺复兴和启蒙运动。(3分)
(2)薄伽丘，《十日谈》。(2分)
(3)孟德斯鸠：三权分立，权力制约和平衡。伏尔泰：天赋人权，自由、平等。卢梭：社会契约论、天赋人权，人民主权说。(3分)
(4)其分权制衡的思想成为资产阶级政治制度的基本原则。美国宪法以三权分立的政治学说为基本政治原则。(1分
