历史人物

宋明理学的代表人物及其思想。宋明理学形成于魏晋南北朝时期，儒学吸收佛教、道教思想，发展成宋明理学。代表人物包括北宋程颐、南宋朱熹、陆九渊和明中期王阳明。他们各自提出了不同的理论观点，如程颐强调天理是世界的本原，朱熹主张通过格物致知把握理等。宋明理学在

如何评价历史人物的五点原则，包括阶级原则、历史原则等。在阶级分析中，需要辩证、唯物地看待被剥削阶级的反抗行为，避免美化或过分拔高农民起义等历史事件。同时，应用历史原则，以彼时彼地的眼光看待和评价历史人物，不提出过高的要求，避免将历史人物现代化。

历史人物长孙无忌的生平事迹及其在唐朝历史中的地位。长孙无忌是唐朝初期的重要政治人物，参与了玄武门兵变，成为唐太宗的心腹谋臣，后担任宰相，支持高宗并在立储之争中起到关键作用。同时，他也主持修订了《唐律疏议》，并在反对高宗立武则天为皇后的事件中扮演重要角

历史人物高士廉的生平事迹。高士廉是唐朝宰相，早年曾任治礼郎，因受牵连被贬职。后归附唐朝，协助李世民发动玄武门之变，并担任多个重要职位。他编撰《氏族志》，辅佐皇太子，最终成为唐朝的重要人物。

高考历史评价历史人物的基本方法。要正确评价历史人物，需全面把握其历史活动，按一定标准和原则分为积极和消极两方面，包括生产力标准、阶级观点、时代观点等。评价时需注意客观公正，不要夸大英雄人物作用或带感情色彩，同时重视两点论和重点论的统一。